
- •Рекомендовано методичною радою
- •Опис навчальної дисципліни Предмет: історія зарубіжної літератури хіх століття
- •Пояснювальна записка
- •Зарубіжна література XIX ст. (кінець XVIII – 48-і рр. Хіх ст.) Романтизм
- •Реалізм
- •Перелік художніх текстів для обов’язкового читання і вивчення напам’ять
- •Місце в навчальному процесі та роль у підготовці спеціалістів
- •Змістовний модуль іі. Англійський романтизм
- •Змістовний модуль ііі. Французький романтизм
- •Література:
- •Перелік практичних робіт
- •Романтизм як цілісне явище.
- •Запитання для самоперевірки:
- •Література:
- •Еволюція світогляду і творчого методу Ернста Теодора Амадея Гофмана.
- •Стефан Цвейг
- •Частина і
- •Частина іі Романтична міфологізація і сатира в казці е.Т.А.Гофмана „Малюк Цахес на прізвисько Циннобер”. Механічні відносини між людьми, засновані на диктатурі матеріальних цінностей.
- •Запитання і завдання для самоконтролю за повістю-казкою „Малюк Цахес на прізвисько Циннобер”:
- •Література:
- •Життєвий і творчий шлях Джорджа Ноеля Гордона Байрона
- •Частина і
- •Частина іі
- •Запитання для самоконтролю за поемою Байрона
- •Література:
- •Творчість Вальтера Скотта
- •Частина і.
- •Частина іі Об’єктивність зображення історичного процесу і соціальних відносин у романі „Айвенго” в.Скотта.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Література:
- •Новаторство творчості Віктора Гюго.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Література:
- •Змістовний модуль V. Англійська література вікторіанської доби і література німеччини 1830 – 1848-х рр.
- •Література:
- •Перелік практичних робіт
- •Частина і.
- •Частина іі.
- •Питання для самоперевірки:
- •Література:
- •Багатство і розмаїтість творчості Чарльза Діккенса.
- •Частина і.
- •Частина іі.
- •Питання для самоперевірки:
- •Література:
- •Поетичний світ Генріха Гайне.
- •Контрольні запитання та завдання:
- •Книжка ця – то тільки урна з попелом мого кохання? Література:
- •Орієнтовна структура залікового кредиту
- •Тематика самостійної роботи і методичні рекомендації до її виконання (романтизм)
- •Тематика самостійної роботи і методичні рекомендації до її виконання (реалізм)
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання (проекти)
- •Підготовка розгорнутих планів до наступних тем семінарських занять. Структура робити: план, список використаних джерел (на вибір 2 теми). Тематика семінарських занять:
- •2. Написати науково-дослідну роботу на тему „Досвід порівняльного аналізу”. Структура робити: план, текст роботи, список використаних джерел (до 10 стр.)
- •3. Написати короткі анотації до тем курсу історія заруьіжної літератури хіх ст. (3 на вибір).
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •Орієнтовні запитання для заліку та іспиту Питання до заліку з історії зарубіжної літератури і пол. XIX ст. (Романтизм)
- •Питання до іспиту з історії зарубіжної літератури
- •Література Обов’язкова література
- •Додаткова література
Література:
-
Аникст А. История английской литературы. – М., 1956. – С. 220-242.
-
Аникст А.А. Байрон-драматург // Байрон. Пьесы. – М., 1959.
-
Байрон. Избранные произведения. – М., 1953.
-
Великий романтик. Байрон и мировая литература. – М., 1991.
-
Гражданская З.Т. От Шекспира до Шоу. – М., 1992. – С. 77-101.
-
Григоренко О.П. Через художні засоби до осягнення поняття „романтизм” (На прикладі поеми Дж.Байрона „Корсар”) // Всесвітня література в середніх закладах України. – 2003. – № 2. – С. 34-35.
-
Джордж Гордон Байрон. Алтарь любви. – М., 2000.
-
Дубашинский И.А. Д.Г.Байрон. – М., 1985.
-
Дьяконова Н. Байрон в годы изгнания. – Л., 1974.
-
Дьяконова Н.Я. Английский романтизм. – М., 1978. – С.104-131.
-
Дьяконова Н.Я. Лирическая поэзия Байрона. – М., 1975.
-
Елистратова А.А. Наследие английского романтизма и современность. – М., 1960. – С. 243-341.
-
Жирмунский В.М. Байрон и Пушкин. – М., 1978.
-
История всемирной литературы: В 8 т. – М., 1989. – Т.6. – С. 100-106.
-
Кургинян Н.С. Дж.Байрон. – М., 1958.
-
Куцевол О.М. Зарубіжна література. 9 кл. Розгорнуте планування уроків за програмою 2001 р. – К., 2002.
-
Моруа А. Байрон. Роман. – К., 1981.
-
Ніколенко О.М. Романтизм у поезії: Г.Гейне, Дж.Байрон, А.Міцкевич, Г.Лонгфелло. – Х., 2002.
-
Павличко С.Д. Байрон: Нарис життя і творчості. – К., 1989.
-
Черноземова Е.Н. История английской литературы: Планы. Разработки. Материалы. Задания. – М., 2001.
-
Шайтанов И.О. Байрон // Зарубежные писатели: Библиографический словарь. – М., 1997.
Практичне заняття № 4.
Творчість Вальтера Скотта
(1771 - 1832)
Читання романів В.Скотта повернуло уяву багатьох людей до середніх віків.
Тьєррі
Багато колись гучних літературних імен потьмяніло або забуто, але Вальтера Скотта читають і шанують. Він – один із письменників-класиків. Історичний роман багато в чому продовжує його традиції, а читачі, юні й дорослі, знаходять у ньому поживу для фантазії і для роздумів про „долю людську й долю народну”.
А.Інгер
Частина і.
-
Життєвий шлях митця.
-
Світогляд письменника і перші літературні спроби.
-
Роль народної балади в творчості В.Скотта. „Пісні шотландських пограничників” (1802-1803). Поезія балад („Гленфінлас, чи Плач над лордом Роналдом”, „Іванів вечір”, „Сірий брат”, „Король вогню”, „Замок Кедьо”).
-
Поезія В.Скотта. Перші поеми („Сер Трістем”, „Пісня останнього менестреля” (1805), „Марміон. Повість про битву при Флоддені” (1808)). „Діва озера” (1810). Останні поеми („Видіння дона Родеріка”, „Рокбі” (1813), „Наречена Трайермейна” (1813), „Володар островів” (1815), „Гарольд Неустрашимий”).
-
Естетика і шляхи розвитку історичного роману:
-
теорія історичного роману Вальтера Скотта;
-
закони створення роману нового часу;
-
герой історичного роману Вальтера Скотта;
-
роман В.Скотта – предтеча нових романних форм.
Теорія романтичного історизму В.Скотта:
-
місцевий колорит;
-
композиція і система образів у романах;
-
проблема моральності.