- •Введение
- •Введение: Предмет, задачи, методология, историография
- •Литература
- •Тема 1. Становление государственности в древних белорусских княжествах.
- •Тема 1.2. Основные черты права на белорусских землях в iх- хiii вв.
- •Тема 2.1: Образование и развитие Великого княжества Литовского
- •I. Ознакомиться с теоретическим материалом по теме
- •II. Изучить литературу по теме
- •III. Законспектировать научные статьи
- •Тема 2.2. Правовое положение социальных групп населения в вкл
- •Тема 2.3: Государственный строй вкл
- •Тема 3: Судебная система Великого княжества Литовского. Судопроизводство
- •Тема 4.4. Уголовное право в Великом княжестве Литовском.
- •I. Ознакомиться с теоретическим материалом по теме
- •II. Изучить литературу по теме
- •IV. Изучить и законспектировать содержание монографии т.У. Довнар «Развіццё асноўных інстытутаў грамадзянскага і крымінальнага права Беларусі ў хv - хvi ст.Ст.”
- •V. Ответить на вопросы
- •Тема 5.2. Изменения в правовом положении сословий
- •I. Ознакомиться с теоретическим материалом по теме
- •II. Изучить литературу по теме
- •III.Законспектировать первоисточники
- •IV.Назвать исторические события, вызвавшие изменения в общественном строе Речи Посполитой, проанализировать эти изменения.
- •V.Подготовить рефераты:
- •Тема 5.3. Органы государственной власти рп
- •Тема 5.4. Попытки реформ в государственном управлении в XVIII в.
- •Литература
- •Тема 6.2. Управление на белорусских землях
- •Полоцкая, 11 уездов
- •Литература
- •Тема 6.3. Судебно-правовая система Беларуси в составе Российской империи
- •I. Ознакомиться с теоретическим материалом по теме
- •II. Изучить литературу по теме
- •III.Изучить и законспектировать первоисточник «Манифест 19 февраля 1861 г.» (История Беларуси в документах и материалах. – Мн.: 2000. – с. 187-192)
- •IV. Самостоятельно подготовить вопрос №5 «о юридическом образовании в дореволюционной России», используя статью е.А.Скрипилева (Государство и право. – 2000. -№9. – с.81)
- •V. Подготовить рефераты (на выбор):
- •Тема 6.4. Политико-правовая ситуация в Беларуси в 1905-1916 гг.
- •I. Ознакомиться с теоретическим материалом по теме
- •II. Изучить литературу по теме
- •III. Законспектировать статью н.Н. Забавского «Палітычныя пазіцыі дэпутатаў ад Беларусі ў II Расійскай Дзяржаўнай Думе» ( Весці Нацыянальнай Акадэміі Навук Беларусі. - 2000. - № 1. - с.68).
- •2. Ситуация между февралем и октябрем 1917 г.
- •Тема 7.2. Проблема идентификации бнр как государственного образования
- •I. Ознакомиться с теоретическим материалом по теме
- •II. Изучить литературу по теме
- •III.Дать правовую оценку деятельности бнр.
- •IV.Подготовить рефераты, посвященные жизни и деятельности лидеров бнр (а. Луцкевич, в. Ластовский, я.Лесик.)
- •Тема 8: Государство и право бсср в 20-е годы.
- •Тема 10. Право Белорусской сср в период Второй мировой и Великой Отечественной войн (1939-1945 гг.)
- •Тема 11.1: Отказ от тоталитарных методов управления. Попытки проведения реформ и расширения компетенции республики в правотворчестве (1954-1964 гг.)
- •Тема 12. Законотворческий процесс в Белорусской сср в период кардинальных реформ. Объявление независимости республики (1985-1990 гг.)
- •I. Ознакомиться с теоретическим материалом по теме
- •II. Изучить литературу по теме
- •III. Подготовить сообщения по вопросам:
- •IV. Ответить на вопросы для самоконтроля:
III.Изучить и законспектировать первоисточник «Манифест 19 февраля 1861 г.» (История Беларуси в документах и материалах. – Мн.: 2000. – с. 187-192)
IV. Самостоятельно подготовить вопрос №5 «о юридическом образовании в дореволюционной России», используя статью е.А.Скрипилева (Государство и право. – 2000. -№9. – с.81)
V. Подготовить рефераты (на выбор):
-
Аграрная реформа 1861г. в Беларуси и ее особенности.
-
Служба судебных приставов в дореволюционной России.
-
Правовое положение белорусского крестьянства в 60-90-е гг. ХIХ в.
-
Закон и обычай в правовом быту крестьян второй половины ХIХ в.
-
Изменения в системе местного управления на территории Беларуси после крестьянской реформы 1861 г.
Тема 6.4. Политико-правовая ситуация в Беларуси в 1905-1916 гг.
Цель: определить особенности политической ситуации в Беларуси в 1905-1916 гг.
План
-
Право периода первой российской революции:
а) Чрезвычайное законодательство.
б) Оформление конституционной монархии.
-
Политико-правовая ситуация в 1907-1916 гг.:
а) Право после первой российской революции.
б) Изменения в госаппарате в годы первой мировой войны.
Основные понятия: Государственная Дума, Государственный Совет, мнения Госсовета, Особые совещания, Главный продовольственный комитет.
I. Ознакомиться с теоретическим материалом по теме
1.а) Система источников права этого периода пополнилась новыми элементами – постановлениями и положениями Совета Министров и мнениями Государственного Совета. В июне 1905 г. издано мнение Государственного Совета об изменениях и дополнениях в Закон 1904 г. « О порядке производства по делам о преступных деяниях государственных». В апреле 1906 г. было издано мнение Государственного Совета «О преобразовании Верховного суда». Ряд дел изымался из разряда административного производства и передавался на рассмотрение судам.
В августе 1906 г. Совет Министров принял Положение об учреждении военно-полевых судов. Они вводились в местностях, объявленных на военном положении. Учредителями судов были генерал-губернаторы и командующие. Процесс происходил при закрытых дверях и в течение не более двух суток. Приговор был окончательным и приводился в действие не позже суток. Суду могли подвергаться и гражданские лица.
б) На пути конституционного строительства России, в состав которой входила и Беларусь, важнейшими вехами стали Манифест 17 октября 1905г. и Основные законы 23 апреля 1906 г.
Манифест 17 октября был издан Николаем Вторым с целью приостановить волну революционных выступлений. Согласно Манифесту объявлялись свобода слова, демонстраций, собраний, митингов. Думе предоставлялись законодательные права - по сути, права ограничения царской власти.
В новой редакции Основных законов прежнее определение 1832 г. «император российский есть монарх самодержавный и неограниченный» было заменено новым «императору всероссийскому принадлежит верховная самодержавная власть… повиноваться власти его не только на страх, но и на совесть». Термин «неограниченный» был исключен, но все прерогативы императорской власти сохранились.
20 февраля 1906 года вышел акт об учреждении Государственной Думы, в котором определялась ее компетенция: предварительная разработка и обсуждение законодательных предложений; утверждение государственного бюджета, обсуждение вопроса о строительстве железных дорог и учреждении акционерных обществ. Дума избиралась на пять лет. Депутаты Думы были подотчетны избирателям, их отстранение могло осуществляться Сенатом.
Одновременно вышло и Положение о Государственном Совете, который был реформирован и стал верхней палатой, обладавшей теми же правами, что и Дума. Все законопроекты, принятые Думой, затем должны были поступать в Государственный Совет и лишь в случае принятия их Советом, представляться на утверждение императора. Половина членов Государственного Совета избиралась, половина назначалась императором. Одно и то же лицо не могло быть одновременно членом Государственной Думы и Государственного Совета.
-
а) В судебных палатах имело место обязательное назначение защитника. В 1909 году в российском законодательстве, в том числе и на территории Беларуси, появился институт условно-досрочного освобождения. С 1910 года время, проведенное арестованным в предварительном заключении, стало зачитываться в срок заключения. В 1913 году было предоставлено право восстановления в правах или реабилитации.
б) Россия вступила в первую мировую войну 1 августа 1914 года. Началась стремительная перестройка госаппарата. В конце июля 1914 года Совет Министров получил чрезвычайные полномочия. Большинство дел решалось им самостоятельно от имени императора. Почти все чрезвычайные законы проходили через Совет Министров. Появился новый орган государственного управления – Особые совещания по обороне. В их задачи входило требование от частных предприятий принятия военных заказов преимущественно перед другими, а также отчетов по их исполнению. Местными органами Особого совещания по обороне были заводские совещания.
Периодически в годы войны действовали Особое совещание министров, Особые совещания по топливу, по продовольствию, по перевозкам. В 1915 г. был создан Главный продовольственный комитет, в компетенцию которого входили требование сведений о запасах продовольствия от всех учреждений и лиц, установление плана перевозок и заготовительная деятельность. На местах создавались отраслевые отделения Комитета и местные губернские комитеты.