МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДНІПРОПЕТРОВСЬКИЙ ТЕХНІКУМ

ЗВАРЮВАННЯ ТА ЕЛЕКТРОНІКИ

імені Є. О. Патона

ЗБІРНИК ЗАВДАНЬ

для самостійної роботи студентів

з предмету

„АНГЛІЙСЬКА МОВА”

2011

Даний збірник призначений допомогти студентам денної форми навчання спеціальності “Обслуговування комп’ютерних та інтелектуальних систем та мереж” 2 курсу 3 семестру краще підготувати та оформити самостійні роботи з англійської мови.

Збірник містить вимоги до виконання та оформлення, критерії оцінювання самостійної роботи та завдання для самостійних робіт студентів.

Структура та зміст наведених вправ відповідають навчальній програмі та новому підходу до створення тестових завдань з іноземних мов.

Для студентів, слухачів підготовчих відділень, викладачів та осіб, які вивчають англійську мову самостійно.

Укладач: Кухар Т.В.

Розглянуто та ухвалено цикловою комісією іноземних мов

Протокол № 5 від 16.02.2011р.

Ухвалено методичною радою технікуму

Протокол № від .2011р.

Зміст

		Стор.
	Вимоги до виконання самостійних робіт…………………….	4
	Критерії оцінювання самостійних робіт……………………..	4
	Вимоги до оформлення СРС………………………………….	4
	Завдання для самостійних робіт студентів спеціальності КМП 2 курсу 3 семестру…………………………………...	9
	Літературні джерела……………………………...…………...	42

Вимоги до виконання самостійних робіт

Самостійні роботи виконуються студентами 2 та 3 курсів усіх спеціальностей протягом навчального року і мають метою оцінити володіння студентів мовним та граматичним матеріалом, що вивчається.

Виконання СРС здійснюється згідно з робочими навчальними програмами (теми, обсяг годин).

На самостійне опрацювання з іноземної мови при денній формі навчання виноситься від однієї третини до половини навчальних годин. На 2 курс відводиться 108 годин, а на самостійне опрацювання в середньому 40 годин, з них на третій семестр відводиться 22 години.

Вимоги до оформлення срс

СРС повинні виконуватися акуратно, чітким почерком на бланку формату А4, на якому необхідно написати номер СРС, тему, та дату за наступним зразком: Wednesday, the fourteenth of February. Поля цього аркушу призначені для відміток викладача-рецензента. Всі роботи складаються до особистої папки студента з титульним листом єдиного зразка і зберігаються в кабінеті англійської мови протягом навчання студента і 2 роки після здачі іспиту. Для перевірки володіння матеріалом СРС викладач проводить письмове та усне опитування студентів у формі: словникового диктанту, письмових відповідей на запитання, тестових завдань, письмового переказу або співбесіди, усного монологічного або діалогічного мовлення відповідно до зазначеної ситуації, тощо.

Студенти можуть отримати консультацію щодо виконання СРС у визначені викладачем години згідно з графіком занять викладача.

Всі СРС, які були захищені студентами та одержали позитивну відмітку, підписуються викладачем. По рейтинговій системі, якщо студенти здають та захищають СРС не в строк, вони одержують відмітку, нижчу за балом.

До заліку та іспиту допускаються студенти, які захистили СРС в повному обсязі.

Збірник завдань для виконання СРС, титульний лист та бланк, на якому треба виконувати СРС студенти отримують у викладача в електронному або в друкованому вигляді.

Критерії оцінювання знань студентів за п’ятибальною системою

Завданням кожної СРС є: переклад тексту, виконання лексичних або граматичних завдань, відповіді на питання, складання плану, іноді складання письмового переказу тексту, усне монологічне або діалогічне мовлення відповідно до зазначеної ситуації, тощо.

На виконання кожної СРС відводиться дві-чотири години, залежно від складності завдання.

Вимоги до виконання: повнота і точність перекладу, дотримання стилістики перекладу, граматичних правил; правильність виконання лексико-граматичних завдань, вміння сформулювати свою думку при відповіді на питання і так далі.

При виконанні самостійних робіт студент повинен володіти необхідним об’ємом лексики з вивчених тем та вміти застосовувати одержані знання з граматики.

Загальні вимоги до виконання завдань:

• правильність перекладу лексичних одиниць;

• правильність граматичних структур;

• правильність використання граматичного матеріалу;

• правопис.

Загальні критерії оцінювання виконаних завдань за п’ятибальною системою.

Обсяг виконаної роботи у відсотках	Вимоги до виконання завдань	Оцінка
100 – 95 %	Завдання виконане повністю, допущені незначні помилки, не пов’язані з певною граматичною темою.	5
94-75%	Завдання виконані повністю, можливі помилки у лексиці та 3 помилки на дану граматичну тему.	4
74-60 %	Речення перекладені з лексичними та граматичними помилками ( до трьох помилок на дану тему ).	3
Менше 60 %	Завдання виконані зі значними лексичними та граматичними помилками або не виконана половина роботи.	2

Загальна оцінка − середнє арифметичне отриманих оцінок за кожне завдання.

На практиці наведені вище критерії застосовуються так:

• перекладений текст без помилок з виконанням завдань, студент уміє без підготовки висловлюватися і вести бесіду в межах вивченої теми та ситуації, аргументуючи власне ставлення до предмета спілкування; у його мовленні можуть бути незначні помилки - 5 балів;

• перекладений текст з одним з видів помилок і виконане 80% завдань до тексту, студент уміє без підготовки висловлюватися і вести бесіду в межах вивченої теми, у його мовленні можуть бути незначні помилки - 4 бала;

• зроблено тільки переклад тексту - 3 бала;

• оцінка за СРС ставиться тільки після її захисту.

Independent work # ____ Topic____________________________ Date______________________________________ Mark_______________ Teacher’s signature___________________

THE MINISTRY OF EDUCATION AND SCIENCE OF UKRAINE

DNIEPROPETROVSK WELDING AND ELECTRONICS

TECHNICAL SCHOOL NAMED BY E.O.PATON

ENGLISH

INDEPENDENT WORKS

STUDENT’SNAME, SURNAME___________________________________

GROUP______________________________________

ENGLISH TEACHER’S NAME _________________