
- •V. Программа практических (семинарских), занятий
- •5.1. Тематический план практических (семинарских) занятий
- •5.2. Содержание практических (семинарских) занятий
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •Тема: История и современные направления развития
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •Коммуникация [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://azps.Ru/articles/soc/indexcm.Html
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •6. Конфликт [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://azps.Ru/articles/soc/indexcn.Html
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения:
- •1. Коллектив как высокоорганизованная малая группа.
- •2. Ролевые отношения в коллективе.
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения:
- •1. Динамические процессы в малых группах и специфика их протекания.
- •2. Феномен группового давления. Конформизм.
- •Литература:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •Литература:
- •Тема: Социальные установки личности,
- •Литература:
- •Тема: Социально-психологические аспекты социализации Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •Тема: Личность в группе, социальная идентичность Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
6. Конфликт [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://azps.Ru/articles/soc/indexcn.Html
Семинар № 10.
Тема: Конструктивное разрешение конфликтов (2 часа)
Вопросы для обсуждения:
1. Формы и критерии завершения конфликта.
2. Методы разрешения конфликта: метод творческой визуализации, рационально-интуитивный метод, метод декартовых координат.
3. Условия и факторы конструктивного разрешения конфликта.
4. Стратегии и способы разрешения конфликта
5. Стили поведения в конфликте.
6. Структурные методы разрешения конфликта в организации.
Задание17:
Творческая работа № 3 (коллективная). Составить тестовые задания или кроссворды по теме: «Профилактика и разрешение конфликтов». Организовать работу в микрогруппе с использованием подготовленных заданий. Собрать все задания для контроля в папку с файлами для работы со студентами других групп.
Литература:
1. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология. – М., 2008. – С. 137 – 201, 223 – 313.
2. Майерс Д. Социальная психология. – СПб., 1997. – С. 631 – 637.
3. Психология конфликта. Хрестоматия. – СПб, 2001. – С. 67 – 76, 113 – 164, 173 – 202, 366 – 429.
4. Скотт Дж. Способы разрешения конфликтов. – М., 2001.
5. Столяренко Л.Д. Социальная психология / Л.Д. Столяренко, С.И. Самыгин. – Ростов н/Д : Феникс, 2009. – С. 235 – 249.
Семинар № 11.
Тема: Персональные взаимоотношения людей (2 часа)
Вопросы для обсуждения:
-
Исследование происхождения аффилиации как формы социального поведения.
-
Понятие привязанности и ее виды.
-
Дружба, ее цели. Нормы, которыми руководствуются люди в своих дружеских отношениях
-
Любовь, ее виды.
-
Теория альтруизма.
-
Мотивы власти.
-
Отношения вражды и агрессивности.
Задания 18-19:
1) Подготовить доклады по различным видам персональных отношений, используя первоисточники, например: Аргайл М. Психология счастья. – М., 1990. – С. 27 – 43.
2) Творческая работа № 4 (коллективная). Подготовить творческие работы (по микрогруппам) по психологии общения для сдачи на проверку. Работа должна содержать краткое изложение материала по теме, анализ литературы, тесты, рекомендации и др.
Литература
-
Андреева Г.М. Социальная психология. – М., 2006.
-
Гозман Л.Я. , Ажгихина Н.И. Психология симпатий. – М., 1988.
-
Кон И.С. Дружба. – М., 1987. – С. 13 – 327.
-
Лутошкин А.Н. Эмоциональные потенциалы коллектива. _ М., 1988. – С. 36 – 74.
-
Налчаджян А.А. Агрессивность человека. – М.; СПб., 2007.
-
Немов Р.С., Алтунина И.Р. Социальная психология: Краткий курс. – СПб.: Питер, 2009. С. 46 – 54.
-
Психология эмоций: тексты. – М., 1984. – С. 235 – 237.
Семинар № 12.
Тема: Проблема группы в социальной психологии (2 часа)
Вопросы для обсуждения:
1. Понятие малой группы в социальной психологии.
2. Классификация малых групп.
3. Признаки социальной группы.
4.
5. Модели развития малых групп.
6. Психологические факторы, влияющие на эффективность деятельности группы.
Задание 20:
1) Привести примеры 2-3 методик, используемых для изучения взаимоотношений в группе с указанием авторов и ссылками на первоисточники. Апробировать одну из методик в студенческой или любой другой группе. Оформить в виде аналитической записки с рисунками (графиками, диаграммами), списком литературы.