Практичне заняття № 15 Тема заняття: Майбутній час перший дійсного способу активного стану (Futurum I indicativi activi).

Навчальна та виховна мета: навчити утворювати і перекладати дієслівні форми майбутнього часу недоконаного виду активного і пасивного стану, знати відповідні суфікси.

Література.

1. Розенталь И.С., Соколов В.С. Учебник латинского языка. – М.: Норма, 2000. – С. 27 – 29, 48– 53.

2. Скорина Л.П., Чуракова Л.П. Латинська мова для юристів. – К.: Атіка, 2000. – С. 51 – 53.

3. Хоміцька З.М. Латинська мова. – Харків: Право, 2004. – С. 97 – 99.

Література (додаткова).

1. Темнов Е.И. Латинские юридические изречения. – М., 2003. – 241 с.

2. Хоміцька З.М. Словник латинських юридичних висловів. – Харків: Право, 2005. – 272 с.

Практичне заняття № 16-17 Тема заняття: Часи системи перфекта активного стану.

Навчальна та виховна мета: знати значення та призначення основних словникових форм дієслова, вміти утворювати їх для правильних дієслів, знаходити в словнику. Уміти утворювати та перекладати особові форми часів Perfectum indicativi activi, Plusquamperfectum indicativi activi, Futurum II indicativi activі

Література.

1. Розенталь И.С., Соколов В.С. Учебник латинского языка. – М.: Норма, 2000. – С. 55 – 63.

2. Скорина Л.П., Чуракова Л.П. Латинська мова для юристів. – К.: Атіка, 2000. – С. 75 – 82.

3. Хоміцька З.М. Латинська мова. – Харків: Право, 2004. – С. 68 – 74.

Література (додаткова).

1. Темнов Е.И. Латинские юридические изречения. – М., 2003. – 241 с.

2. Хоміцька З.М. Словник латинських юридичних висловів. – Харків: Право, 2005. – 272 с.

Практичне заняття № 18 Тема заняття: Займенник.

Навчальна та виховна мета: навчити визначати розряди займенників, їх рід, число й відмінкову форму. Виробити навички відмінювати займенники та узгоджувати їх з іменниками, знати правила словникового запису займенників

Література.

1. Розенталь И.С., Соколов В.С. Учебник латинского языка. – М.: Норма, 2000. – С. 95 – 99.

2. Скорина Л.П., Чуракова Л.П. Латинська мова для юристів. – К.: Атіка, 2000. – С. 109 – 114.

3. Хоміцька З.М. Латинська мова. – Харків: Право, 2004. – С. 117 – 123.

Література (додаткова).

1. Темнов Е.И. Латинские юридические изречения. – М., 2003. – 241 с.

2. Хоміцька З.М. Словник латинських юридичних висловів. – Харків: Право, 2005. – 272 с.

Практичне заняття № 19-20 Тема заняття: Перфект дійсного способу пасивного стану.

Навчальна та виховна мета: виробити у студентів навички утворювати дієприкметникові форми минулого часу пасивного стану з трьома родовими закінченнями, відмінювати дієприкметник минулого часу пасивного стану за парадигмами І-ІІ відмін, утворювати та перекладати особові форми часів перфекта пасивного стану дійсного способу.

Література.

1. Розенталь И.С., Соколов В.С. Учебник латинского языка. – М.: Норма, 2000. – С. 55 – 63.

2. Скорина Л.П., Чуракова Л.П. Латинська мова для юристів. – К.: Атіка, 2000. – С. 75 – 82.

3. Хоміцька З.М. Латинська мова. – Харків: Право, 2004. – С. 68 – 74.

Література (додаткова).

1. Темнов Е.И. Латинские юридические изречения. – М., 2003. – 241 с.

2. Хоміцька З.М. Словник латинських юридичних висловів. – Харків: Право, 2005. – 272 с.