- •Основы творческой деятельности журналиста. Аналитическая и художественно-публицистическая журналистика
- •Раздел 1. Основы создания аналитических текстов
- •Тема 1. Технологическая схема создания аналитических текстов.
- •Раздел 1. Основы создания аналитических текстов
- •Тема 1. «Как мир провёл лето». Попытка создания аналитического текста на тему «главное в мире, в стране, в городе…» с помощью метода комментария
- •Тема 11. Комментарий. Анализ предложенного комментария, создание концепции собственного комментария.
- •Тема 12. Колонка. Анализ предложенной колонки, написание реплики.
- •Тема 13. Статья. Анализ предложенной статьи. Создание концепции собственной статьи.
- •Тема 14. Рецензия. Сравнительный анализ двух рецензий.
- •Тема 15. Обозрение. Письмо. Анализ предложенных текстов.
- •Тема 16. Журналистское расследование. Знакомство с методикой проведения журналистского расследования. Анализ предложенного текста.
- •Раздел 3. Основы создания художественно-публицистических текстов.
- •Тема 19. Игра «в ассоциации». Развитие навыков ассоциативного мышления.
- •Тема 20. Образная структура современного художественно-публицистического текста. Анализ предложенного очерка.
- •Тема 21. Особенности американской и русской очеркистских школ. Сравнение двух очерков на похожую тему.
- •Тема 25. Работа над образами-типами. Создание фрагмента (фрагментов) художественно-публицистического текста с использованием образов-типов.
- •Тема 26. Сюжет и композиция очерка. Анализ построения предложенного текста.
- •Тема 28. Эссе как диалогический жанр, разговор автора с читателем. Анализ предложенного текста
- •Тема 29-30. Анализ контрольной работы №3 «Зарисовка».
- •Тема 31. Сатирическая природа фельетона. Образная структура фельетона. Анализ предложенного текста.
- •Тема 32. Фельетонная обработка фактов. Создание фрагмента фельетона (фельетонной ситуации) на основе фактического материала из предложенных заметок.
- •Тема 33. Публицистическая природа фельетона. Автор в фельетоне. Анализ предложенных текстов.
- •Тема 34. Памфлет. Тенденции развития памфлета в мировой и отечественной журналистике. Анализ предложенного текста.
- •Тема 35-36. Анализ контрольной работы № 4 «Микрофельетон».
- •Контрольно-измерительные материалы
Тема 33. Публицистическая природа фельетона. Автор в фельетоне. Анализ предложенных текстов.
-
Какова роль автора и его особенности в фельетоне?
-
С помощью чего создаётся образ автора в фельетоне?
-
Как выражается его авторская позиция?
-
Перечислите разновидности авторского присутствия в фельетонах. Какие из них представлены в анализируемых текстах?
Тема 34. Памфлет. Тенденции развития памфлета в мировой и отечественной журналистике. Анализ предложенного текста.
-
Назовите основные отличия памфлета от фельетона. Приведите примеры из текста.
-
Что (кого) обличает автор памфлета?
-
Какие средства создания комического использует автор?
-
В чём выражается публицистическое начало памфлета.
-
Каковы современные характеристики и тенденции развития этого сатирического жанра?
-
Предложите темы, идеи, концепции для вашего памфлета.
Тема 35-36. Анализ контрольной работы № 4 «Микрофельетон».
На занятиях совместно с группой анализируются микрофельетоны, написанные студентами.
Контрольно-измерительные материалы
Контрольная работа № 1. «Методика построения аналитических текстов. Виды композиций»
Студенты анализируют аналитические материалы на предмет определения их методики построения и видов композиционного решения. Они определяют основные тезисы и аргументы в тексте, определяют вид композиции. Работа готовится в письменном виде с использованием анализируемых текстов в виде иллюстраций.
Контрольная работа № 2. «Корреспонденция».
Используя полученные теоретические и технологические знания, студенты пишут аналитический текст в жанре корреспонденции, который потом анализируется преподавателем совместно с группой.
Контрольная работа № 3. «Зарисовка».
Используя полученные теоретические и технологические знания, студенты пишут очерк или очерковую зарисовку, которые потом анализируются преподавателем совместно с группой.
Контрольная работа № 4. «Сатирический жанр».
Используя полученные теоретические и технологические знания, студенты пишут сатирический текст в жанре фельетона (микрофельетона) или юморески, которые потом анализируются преподавателем совместно с группой.
Тематика курсовых и дипломных работ
Аналитическая журналистика
Система аналитических жанров в российской качественной прессе
Система аналитических жанров в отечественной и западной журналистике
Система аналитических жанров в онлайновых СМИ
Искусство журналистского анализа (На примере творчества отечественного или зарубежного журналиста-аналитика)
Искусство журналистского расследования (на примере творчества отечественного или зарубежного журналиста-расследователя)
Как сделать текст достоверным, аргументированным и убедительным (Из опыта создания качественных аналитических текстов)
Трансформация корреспонденции в современных газетах.
Колонка и колумнистика в качественной прессе
Автор мыслящий (Образ автора в аналитических публикациях, жанрах)
Как построить аналитический текст (Концепция и композиция в аналитической журналистике)
Комментарий и комментирование в современной прессе
Применение законов логики и ошибки в аналитических текстах
Прогнозирование в аналитической журналистике
Художественно-публицистическая журналистика
Система художественно-публицистических жанров в российской качественной прессе
Система художественно-публицистических жанров в отечественной и западной журналистике
Система художественно-публицистических жанров в онлайновых СМИ
Отечественный очерк в ХХI веке. Диалектика жанра
Художественно-публицистические микрожанры. Диалектика зарисовки
Человек в современном отечественном очерке
«Лав-стори», «фиче-стори» в отечественной прессе
Границы вымысла в современной публицистике
Современное западноевропейское эссе. Традиции, авторы, тенденции
Современный газетный фельетон
Автор-«маска» в художественной публицистике
Лирическое начало художественной публицистики
Искусство создания образа (На примере творчества современного отечественного журналиста)
Современные образные ресурсы публицистики (На примере СМИ разных форматов)
Мемуаристика и публицистика (Свойства взаимного притяжения)
Сверхпублицистика и сверхпублицистичность (Почему публицистические тексты могут жить вечно)
Примерный перечень вопросов к экзамену
Аналитическая журналистика
Основные этапы создания аналитических текстов (технологическая схема)
Факт и особенности поиска фактов в аналитической журналистике
Выбор темы в аналитической журналистике
Первоначальный анализ фактографического материала
Рабочая гипотеза, идея и концепция в аналитическом произведении
Конфликт и проблема в аналитическом произведении
Описание и объяснение в аналитических произведениях
Прогноз в аналитических произведениях
Обоснование достоверности суждений в аналитических публикациях
Аргументация в журналистике. Требование логики к тезису и аргументу.
Логические приемы аналитического исследования
Композиция аналитических произведений
Понятие жанра. Жанрообразующие факторы
Подходы к построению системы жанров (Концепции Пронина, Тертычного, Кройчика и др.).
Корреспонденция.
Комментарий как метод и жанр
Колумнистика. Колонка
Рецензия. Виды рецензий
Статья
Обозрение
Обзор СМИ. Обзор писем
Письмо
Журналистское расследование
Роль автора в аналитической журналистике
Определение жанра и анализ предложенного материала
Формулировка темы и идеи в предложенном материале
Определение проблем в предложенном материале.
Выделение тезисов в предложенном материале
Анализ использования логических приемов в предложенном материале
Дать определение предложенному понятию
Построить систему аргументов для предложенного высказывания
Кратко сформулировать концепцию предложенного материала
Сравнить различные определения
Построить контраргументацию для предложенного высказывания
Художественно-публицистическая журналистика
Образ в психологии, литературе и публицистике. Классификация образов
Специфика образного отражения действительности в публицистике. Время и пространство в публицистике.
Специфика образного отражения действительности в публицистике. Образ-факт.
Специфика образного отражения действительности в публицистике. Образ-модель.
Специфика образного отражения действительности в публицистике. Образ-концентрат.
Художественно-публицистические жанры. Общая характеристика.
Очерк как художественно-публицистический жанр. Жанрообразующие признаки
Типизация в очерке. Способы очерковой типизации.
Образная структура художественно-публицистического текста.
Факт и вымысел в очерке.
Образы-детали в художественно-публицистических текстах.
Фабульный образный уровень в художественно-публицистических произведениях.
«Человеческое» начало в очерке. Образы-характеры и образы-типы.
Образ времени в художественно-публицистических текстах. Сверхпублицистика
Автор в художественной публицистике.
Жанровые разновидности очерка.
Портретный очерк. Социальный портрет.
Очерковая зарисовка.
Путевой очерк.
Современные тенденции развития очерка. Современные разновидности очерка.
Эссе.
Фельетон как художественно-публицистический жанр. Жанрообразующие признаки.
Комическое как сатирическая основа фельетона.
Средства сатирического заострения.
Сатирический образ героя в фельетоне.
Публицистическая природа фельетона.
Автор в фельетоне.
Памфлет.
Перспективы сатирической публицистики в отечественной прессе
Определение жанра и анализ предложенного материала.
Формулировка темы, идеи и выводов в предложенном материале.
Определение проблем в предложенном материале.
Анализ образной структуры в предложенном материале.
Анализ образа героя (героев) в предложенном материале.
Анализ образа автора в предложенном материале.
Анализ средств сатирического заострения (типизации) в предложенном материале
Анализ использования образа-модели, образа-факта, образа-концентрата в предложенном материале.
Анализ образа-«маски» в предложенном фельетоне.
Тематический план и сетка часов дисциплины.
№ п/п |
Название темы |
Лекции (час) |
Практ. занятия (час) |
Самост. работа (час) |
Форма текущего контроля |
1 |
Основы создания аналитических текстов |
18 |
18 |
4 |
контрольная работа |
2 |
Основные жанры аналитической журналистики |
18 |
18 |
10 |
контрольная работа |
3 |
Основы создания художественно-публицистических текстов. Образная структура художественно-публицистических текстов |
10 |
10 |
8 |
контрольная работа |
4 |
Основные жанры художественной публицистики |
26 |
26 |
14 |
контрольная работа |
|
Итого: |
72 |
72 |
36 |
|
Форма итогового контроля: экзамены.
Учебно-методическое обеспечение курса
Ключевые понятия курса
Автор – в журналистском произведении - субъект высказывания, каким-либо образом проявляющийся в тексте.
Анализ – разъединение целого на составляющие его части, один из методов исследования путём рассмотрения элементов и связей единого целого, отдельных сторон, свойств, составных частей чего-нибудь. В широком смысле – всесторонний разбор, рассмотрение, определение сути.
Аргумент – довод, доказательство, в публицистическом тексте чаще всего - элемент единой системы.
Вывод - умозаключение, завершающее процесс доказательства. Идея произведения или одной из его частей, подкрепленная до этого системой аргументации.
Жанр – устойчивая группа произведений, объединенных сходными содержательно-формальными признаками.
Идея – авторская мысль, лежащая в основе произведения.
Иллюстрация – в публицистическом тексте образный фрагмент, яркая деталь, картина, эпизод действительности, дополняющая логическую структуру текста, побуждающая аудиторию к чувственному восприятию.
Композиция – соединение содержания и формы, построение элементов, частей произведения, организующее восприятие читателей и придающее тексту единство и завершенность.
Конфликт – противоречия между кем-то или чем-то, случившиеся в действительности.
Концепция – общая логическая структура произведения, обладающая целостностью, относительной завершенностью.
Мнение - суждение, выражающее оценку, отношение к чему-либо, личный взгляд.
Образ – в философии означает результат и идеальную форму отражения предметов и явлений материального мира в сознании человека. В искусстве, в том числе литературе – категория, характеризующая особый способ и форму освоения и преобразования действительности. В образе часто художественное обобщение облекается в индивидуальную форму.
Объяснение – метод исследования, объединяющий все логические приёмы и методы, нахождение причин. Обычно проявляется в основной части публицистического текста.
Описание – в публицистическом тексте – изображение события, ситуации, явления, изложение сведений о чём или о ком-нибудь.
Проблема – отражение в сознании (произведении) противоречивых моментов, конфликтов действительности.
Публицистика – род произведений, посвященных актуальным явлениям текущей жизни общества.
Рассуждение - ряд мыслей, изложенных в логически последовательной форме.
Стиль – своеобразие произведения, проявление форматирования или персонификации текста на всех его структурных (языковом, концептуальном, композиционном) уровнях содержания и формы.
Тезис – положение, излагающее идею произведения или одну из основных его мыслей. Требует доказательства.
Текст – системное знаковое соединение, образующее сообщение. В художественной литературе и публицистике – законченное произведение либо его фрагмент.
Тема – круг событий, образующих жизненную основу произведения.
Факт – состоявшийся, происшедший момент действительности, а также форма человеческого знания, обладающая достоверностью.
Основная литература:
-
Тертычный А.А. Жанры периодической печати: учеб. пособие / А.А. Тертычный. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 312 с.
-
Тертычный А.А. Аналитическая журналистика: учеб. пособие / А.А. Тертычный. – М., Аспект Пресс, 2005. – 256 с.
Дополнительная литература:
-
Гуревич С.М. Номер газеты / С.М. Гуревич – М.: Аспект Пресс, 2002. – 192 с.
-
Ким М.Н. Жанры современной журналистики / М.Н. Ким. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2004. – 336 с.
-
Ким М.Н. Журналистика: методология профессионального творчества / М.Н. Ким. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2004. – 496 с.
-
Колосов Г.В. Худякова Э.А. Кройчик Л.Е. Корреспонденция – жанр публицистики: учеб. пособие / Г.В. Колосов Э.А. Худякова Л.Е. Кройчик – Воронеж: Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 1987. – 132 с.
-
Колосов Г.В. Поэтика очерка / Г.В. Колосов. – М.: Из-во Моск. гос. ун-та., 1977. – 78 с.
-
Кройчик Л.Е. Современный газетный фельетон / Л.Е. Кройчик. – Воронеж: Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 1975. – 230 с.
-
Лазутина Г.В. Основы творческой деятельности журналиста: учебник для вузов. – М., Аспект Пресс, 2007. – 232 с.
-
Мельник Г.С. Тепляшина А.Н. Основы творческой деятельности журналиста / Г.С. Мельник, А.Н. Тепляшина. – СПб.: Питер, 2004. – 272 с.
-
Основы творческой деятельности журналиста / Под ред. С.Г.Корконосенко. – Спб., 2000. – 272 с.
-
Прохоров Е.П. Искусство публицистики / Е.П. Прохоров. – М., 1984. – 302 с.
-
Стрельцов Б.И. Основы публицистики. Жанры: учеб. пособие / Б.И. Стрельцов. – Минск: Университетское, 1990. – 240 с.
-
Стюфляева М.И. Образные ресурсы публицистики / М.И. Стюфляева. – М.: Мысль, 1982. – 176 с.
-
Стюфляева М.И. Поэтика публицистики / М.И. Стюфляева. – Воронеж: Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 1975. – 156 с.
-
Стюфляева М.И. Человек в публицистике / М.И. Стюфляева. – Воронеж: Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 1989. – 144 с.
-
Тертычный А.А. Расследовательская журналистика: учеб. пособие / А.А. Тертычный – М.: Аспект Пресс, 2002. – 384 с.
-
Учёнова В.В. Творческие горизонты журналистики / В.В. Учёнова – М., 1976. – 178 с.
-
Шкляр В.И. Энергия мысли и искусство слова / В.И. Шкляр. – Киев, 1988. – 294 с.
-
Шостак М.И. Журналист и его произведение: Практическое пособие. – М.: ТОО «Гендальф», 1998. – 96 с.