
- •Таврійський державний агротехнологічний університет
- •Мікроекономіка
- •Тематичний план курсу “мікроекономіка” для студентів з напрямів підготовки 6.030504 – “Економіка підприємства” та 6.030507 – “Маркетинг”
- •Тематичний план курсу “мікроекономіка” для студентів з напряму підготовки 6.030504 – “Економіка підприємства” (ступенева підготовка)
- •Тематичний план курсу “мікроекономіка” для студентів з напряму підготовки 6.030508 – “Фінанси і кредит” (ступенева освіта)
- •Основна частина
- •Змістовий модуль 1
- •Теорії фірми та поведінки споживача
- •Практичне заняття № 1 (1 год.)
- •Тема 2. Теорія граничної корисності та поведінки споживача
- •1) Знати:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 1
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 2
- •3) Виконати завдання та розв’язати задачі, що винесені на самопідготовку
- •Практичне заняття № 1 (1 год.)
- •Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача
- •1) Знати:
- •Задача № 1
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 1
- •3) Виконати завдання та розв’язати задачі, що винесені на самопідготовку
- •Практичне заняття № 2 (2 год.)
- •Тема 4. Аналіз поведінки споживача
- •1) Знати:
- •Задача № 1
- •Задача №2
- •Методичні вказівки до розв’язання задач
- •3) Виконати завдання та розв’язати задачі, що винесені на самопідготовку
- •Практичні заняття № 3-4 (4 год.)
- •Тема 5. Попит, пропозиція, їх взаємовідносини
- •1) Знати:
- •Задача №1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 1
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 2
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 3
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 4
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 5
- •3) Виконати завдання та розв’язати задачі, що винесені на самопідготовку
- •Практичне заняття № 5 (2 год.) Тема. 7. Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника
- •1) Знати:
- •Задача №1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 1
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 2
- •3) Виконати завдання та розв’язати задачі, що винесені на самопідготовку
- •Практичне заняття № 6 (2 год.) Тема. 8. Витрати виробництва
- •1) Знати:
- •Задача №1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Методичні вказівки до розв’язання задач
- •3) Виконати завдання та розв’язати задачі, що винесені на самопідготовку
- •Тема 9. Ринок досконалої конкуренції
- •1) Знати:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 1
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 2
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 3
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 4
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 5
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 6
- •3) Виконати завдання та розв’язати задачі, що винесені на самопідготовку
- •Практичне заняття № 10-11 (4 год.)
- •Тема 10. Монопольний ринок
- •1) Знати:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 1
- •Методичні вказівки до розв’язання задач № 2
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 3
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 4
- •3) Виконати завдання та розв’язати задачі, що винесені на самопідготовку
- •Практичні заняття № 12-13 (4 год.)
- •Тема 11. Олігополія та монополістична конкуренція
- •1) Знати:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 1
- •Методичні вказівки до розв’язання задач №№ 2,3
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 4
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 5
- •3) Виконати завдання та розв’язати задачі, що винесені на самопідготовку
- •Практичне заняття № 14 ( 2 год.)
- •Тема 12. Ринки факторів виробництва
- •1) Знати:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 1
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 2
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 3
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі № 4
- •3) Виконати завдання та розв’язати задачі, що винесені на самопідготовку
- •Практичне заняття № 15 (2 год.)
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •Шкала оцінювання знань студентів
- •Нарахування балів на семінарських та практичних заняттях
- •Критерії оцінювання знань
- •Усна відповідь на основні питання теми:
- •Розв’язання задач на практичному занятті:
- •Рекомендована література
3) Виконати завдання та розв’язати задачі, що винесені на самопідготовку
Рекомендована література: [1, с. 25-40; 45-58], [2, с. 54-95, 102-142], [3, с. 12-29], [4, с. 82-105], [5,с. 33-61], [6, с. 50-87]
Практичне заняття № 5 (2 год.) Тема. 7. Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника
Мета: з’ясувати особливості двофакторної виробничої функції та механізм визначення оптимальної комбінації ресурсів, що дозволить фірмі виробляти продукцію з мінімальними витратами та отримати максимальний прибуток
Після опрацювання теми студент повинен:
1) Знати:
а) зміст наступних економічних категорій:
Ізокванта. Гранична норма технологічного заміщення. Стала, спадна та зростаюча віддача від масштабу. Межі ефективної області ізоквант. Ізокоста. Мінімально ефективний розмір виробництва. Сукупний, середній та граничний доход. Граничний продукт у грошовому виразі. Граничні витрати на ресурс. Оптимальна комбінація ресурсів, що мінімізує витрати фірми. Правило максимізації прибутку. Траєкторія розширення виробничої діяльності фірми в короткому та тривалому періодах. Технологічна ефективність. Економічна ефективність.
б) відповіді на наступні питання:
-
Виробнича функція з двома змінними факторами
-
Економічна та технологічна ефективність. Ефект масштабу
-
Граничні витрати ресурсу і максимізація прибутку виробника
2) вміти: розв’язувати задачі
Задача №1
Невелика фабрика виробляє стільці у відповідності з виробничою функцією Кобба-Дугласа:
Q = 10 · K0,5 · L0,5.
1. Побудуйте ізокванти для обсягів виробництва 20, 40, 60. Яка віддача від масштабу характеризує виробництво?
2. Визначте, чому дорівнюють середні продукти праці та капіталу, якщо використовуються 2 верстати та 4 робітника; яким буде граничний продукт праці, якщо за тієї ж кількості верстатів наймуть ще одного працівника?
Задача № 2
На регіональному ринку кондитерських виробів фірма випускає продукцію згідно технології, яка характеризується виробничою функцією Q = 10 · K0,9 · L0,1. Витрати на одиницю робочої сили визначаються ставкою заробітної плати РL = 2, а витрати на одиницю капіталу – прокатною ціною капіталу РK = 9.
-
Розрахуйте середню продуктивність праці при знаходженні фірми в стані рівноваги.
-
Визначте комбінацію ресурсів, яка максимізує випуск за наявного бюджету TC = 600.
-
Визначте комбінацію ресурсів, що забезпечує мінімальні витрати при фіксованому випуску Q = 187.
Проілюструйте ситуації графічно.
Задача № 3
В таблиці 7.1 зведені данні щодо величини граничного продукту праці і капіталу та їх грошових виразів. Обидва ресурси є змінними та купуються на конкурентному ринку. Ціна праці складає 2 дол., ціна капіталу – 3 дол. Фірма реалізує продукцію на конкурентному ринку за ціною 2 дол.
Таблиця 7.1
Граничні продукти праці і капіталу та її грошових виразів
Обсяг праці, що використовується, чол. |
|
|
Обсяг капіталу, що використовується, шт. |
|
|
1 2 3 4 5 6 7 |
10 8 6 5 4 3 2 |
5,0 4,0 3,0 2,5 2,0 1,5 1,0 |
1 2 3 4 5 6 7 |
21 18 15 12 9 6 3 |
10,5 9,0 7,5 6,0 4,5 3,0 1,5 |
Використовуючи дані, наведені в таблиці 7.1, визначте:
1. Скільки одиниць праці та капіталу повинна використовувати фірма, щоб виробити з мінімальними витратами 64 одиниці продукту? 99 одиниць продукту?
2. Скільки одиниць праці та капіталу повинна використовувати фірма, щоб отримати максимальний прибуток? Якою є величина цього прибутку?