15

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Экономический факультет

УТВЕРЖДАЮ

_______________________

"_____"__________________200__ г.

Рабочая программа дисциплины

Институциональная экономика

Направление подготовки

080200 - Менеджмент

Профиль подготовки

Общий

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

(очная)

Ростов-на-Дону

2011

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины (модуля) «Институциональная экономика» являются ознакомление студентов с аналитическим инструментарием и возможностями институциональной экономической теории, формирование навыков работы с категориями, используемыми в рамках институциональной экономической теории и ознакомление с ключевыми работами в данной области

2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата «Институциональная экономика» входит в гуманитарный, социальный и экономический цикл ООП. Изучение институциональной экономики проводится в первом семестре и не имеет логически предшествующих курсов. Курс «Институциональная экономика» формирует представление о современном экономическом мейнстриме, о существовании институционального направления в экономической теории, а также знакомит с необходимым аналитическим аппаратом. Для успешного прохождения курса студентам необходимы базовые знания по экономике и обществознанию. Изучение дисциплины «Институциональная экономика» необходимо для успешного прохождения курсов «Институциональная экономика-2», «Институциональная экономика-3».

3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Институциональная экономика»:

знание базовых ценностей мировой культуры и готовность опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии (ОК-1);

знание и понимание законов развития природы, общества и мышления и умение оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК-2);

способность занимать активную гражданскую позицию (ОК-3);

умение анализировать и оценивать исторические события и процессы (ОК-4);

владение культурой мышления, способность к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-5);

умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8);

умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

стремление к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);

умение критически оценивать личные достоинства и недостатки (ОК-11);

осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

• основные понятия и модели неоклассической и институциональной микроэкономической теории;

Уметь:

• применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности;

• применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности;

• проводить анализ отрасли (рынка), используя экономические модели;

• использовать экономический инструментарий для анализа внешней и внутренней среды бизнеса (организации).

Владеть:

• навыками целостного подхода к анализу проблем общества;

• навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам экономики и бизнеса;

• экономическими методами анализа поведения потребителей, производителей, собственников ресурсов и государства.

4. Структура и содержание дисциплины (модуля) «Институциональная экономика»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

№ п/п	Раздел Дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)			Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
				Лекции	Сем.	Сам. работа
1	Предмет и метод институциональной микроэкономической теории, базовые экономические понятия	1	1	2	2	4	Тесты
2	Поведение потребителя в институциональной экономике	1	2	2	2	4	Тесты, задачи
3	Природа фирмы: организация и производитель товаров	1	3	2	2	4	Тесты, задачи
4	Контракты, обмен и равновесие на рынке	1	4	2	2	4	Тесты, задачи
5	Трансакционные издержки и эффективность в обмене	1	5	2	2	4	Тесты, задачи
6	Институциональная организация обмена и рыночные структуры	1	6	2	2	4	Тесты, задачи
7	Собственность на факторы производства и факторные доходы	1	7	2	2	4	Тесты
8	Государственное регулирование рыночной экономики	1	8	2	2	4	Тесты, задачи
9	Теория общественного выбора и группы интересов	1	9	2	2	4	Тесты
	Промежуточная аттестация (подготовка к зачету)					36	Зачет
				18	18	72	108 час.