VIII. Translate the following dialogues:

1.

• Не могли бы Вы мне помочь?

• Я бы помог, если бы мог … у меня слишком много работы.

• Чем Вы заняты?

• Я должен ответить на несколько деловых писем и перевести два текста с русского языка на английский.

• Сколько времени Вам понадобиться, чтобы сделать это?

• Трудно сказать. Я полагаю, я буду занят до конца рабочего дня.

• Когда Вы освободитесь?

• Я буду свободен в 6.

• Может Вас подвезти домой?

• Очень любезно с Вашей стороны.

• Решено. До 6.

• До свидания.

2.

• Ваш коллега сказал мне, что Вы только что вернулись из командировки в Турцию. Это правда?

• Да, на прошлой неделе я приехал из Турции. Я пробыл там два месяца.

• Вы научились говорить по-турецки?

• Я знаю несколько слов. Очень трудно научиться говорить на иностранном языке за два месяца.

• Вы и в самом деле так думаете?

• Да, когда я ехал в Турцию, я не знал ни одного слова по-турецки. У меня был переводчик (an interpreter). Он отлично знает язык.

• Ну, это другое дело. (That’s a horse of another colour)

3.

• Послушай, Майк, для тебя есть записка.

• Да, и что это за записка?

• Это записка от мистера Миллера. Он звонил, когда тебя не было.

• Большое спасибо. Г-н Миллер хочет, чтобы мы помогли ему с контрактом.

• Мы можем это сделать?

• Я так думаю. Мне придется оговорить это с нашим шефом. Он у себя?

• Да, но он очень занят. В данный момент он принимает представителей одной из иностранных фирм.

(Exercises VI – VIII in written form)

IX. Make up sentences:

1. in the evening is, my elder son, at 7, at home, usually.

2. stay, we, at home, often, in the evening.

3. in the morning, writes, usually, the secretary, letters.

4. your manager, finish, at 7, his work, sometimes, does?

X. Write down questions to which you can give the following answers:

1. Yes, I’ve got a flat.

2. I haven’t got a three-room flat. I’ve got a two-room flat.

3. No, my sitting-room is not very large.

4. Yes, we’ve got a sofa in our sitting-room.

5. The sofa is green.

6. Yes, we often stay at home in the evenings.

7. We read books and watch television.

XI. Translate into English:

Зимин – менеджер. Он работает в торговой фирме. Его фирма продает товары в различные страны. Зимин часто встречается с представителями немецких и французских фирм. Они обсуждают цены, условия платежа и поставки. Зимин начинает свой рабочий день в 9 часов утра. У него всегда много работы: он просматривает почту, читает факсы, письма, говорит по телефону с заказчиками. В 12 у него обед. После обеда он остается в офисе и обсуждает деловые вопросы с инженерами.

Unit 4 The Present Continuous Tense

Образование

to be + V-ing

V-ing – причастие 1 или причастие настоящего времени

Утвердительная форма

I am reading

You are reading

He is reading

She is reading

The cat is sleeping

We are reading

You are reading

They are reading

Отрицательная форма

I am not reading

You are not reading

He is not reading

She is not reading

The cat is not sleeping

We are not reading

You are not reading

They are not reading

Сокращенные формы

are not = aren’t

is not = isn’t

Вопросительная форма

Общий вопрос

• Are you reading? - Yes, I am.

• Is he reading? - No, he isn’t.

Разделительный вопрос

+ - +

- You are reading, aren’t you? -- Yes, I am.

-

-- No, I am not.

Специальный вопрос

• What are you reading? – I am reading an interesting article.

Вопрос к подлежащему

Who is reading my journal? – I am.

Употребление

Для выражения действия,

a) совершающегося в момент речи или в данный период времени

It is raining.

Tom is building a new house now.

b) для придания постоянному действию эмоциональной окраски

You are always finding fault with me.

Why are you complaining all the time?

c) запланированного действия в будущем

We are leaving for Kiev tonight.

I am having a party on Saturday.

Глаголы, выражающие чувства, умственную деятельность, в Continuous не употребляются.

I think everything will be OK (all correct).