Вопросы для обсуждения

1. Каковы содержание и функции финансов с позиций нормативной и позитивной теории? Какое место занимают финансы в экономической системе?

2. Охарактеризуйте понятие «государственный» бюджет. Как проявляются распределительная и контролирующая функции бюджета? Для каких целей создаются целевые бюджетные и внебюджетные фонды?

3. Перечислите основные классификации расходов государственного бюджета. Охарактеризуйте основные принципы расходования бюджетных средств в Республике Беларусь.

4. Каков принцип деления налогов на прямые и косвенные? В каких случаях удобно применять твердые налоговые ставки?

5. Чем опасно для экономики страны долговое финансирование государственного долга?

6. Какие опасности для страны таит в себе ее внешний долг? Каковы основные способы его уменьшения?

Тесты

1. Финансы в макроэкономике – это:

а) товары, услуги, блага;

б) денежные ссуды;

в) сбережения населения;

г) денежные отношения по распределению НД.

2. Финансовый механизм – это:

а) система методов и форм организации финансовых отношений;

б) банковские услуги;

в) финансовые ресурсы;

г) сбережения населения.

3. Консолидированный бюджет включает:

а) платежный баланс;

б) внешнеторговое сальдо;

в) бюджет правительства и территорий;

г) систему банковских учреждений.

4. Государственные расходы влияют на:

а) увеличение совокупного спроса;

б) снижение совокупного спроса;

в) сокращение занятости населения;

г) снижение налогов.

5. Виды фискальной политики:

а) внутренняя, внешняя;

б) монетарная и циклическая;

в) государственная и частная;

г) дискреционная и автоматическая.

Задачи

1. Допустим, национальный доход при полной занятости ресурсов равен 2000 ден. ед. Имеются ли в данной экономике структурный и циклический дефициты? Y = 800, G = 200 ден. ед., t = 0,25 (Y).

2. Допустим, равновесный уровень национального дохода равен 1000 ден. ед. Государственные расходы составляют 200 ден. ед., а налоговая ставка составляет 0,2Y

а) характеризуется ли данный бюджет дефицитом или излишком, и в каких размерах, при Y= 1000 ден.ед.;

б) если Y = 800 ден. ед., существует и дефицит;

в) если государственные расходы увеличились до 400 ден. ед., существует ли избыток или дефицит госбюджета (Y = 800 ден. ед.)

г) допустим, национальный доход при полной занятости ресурсов равен 2000 ден. ед. Имеются ли в данной экономике структурный и циклический дефицит (Y = 800, G = 200 ден.ед.).

3. В данном году правительство решило выплатить социальное пособие в размере 100 тыс. дол., MPC = 0,8, а ставка подоходного налога – 0,2. Как изменится равновесный ЧНП?

Дополнительная литература к теме 10

1. Байнев В.   Мировые финансы: мифы и реалии // Финансы, учет, аудит. 2008. № 4. С. 29-32.

2. Горелик В.Н.   Методологические аспекты анализа сущности финансов / В. Н. Горелик; В. Н. Горелик // Финансы и кредит. 2007. № 14. С. 19-23.

3. Кадомцева, С.В.   Государственные финансы : учебное пособие для студ. вузов, обуч. по экон. спец. / С. В. Кадомцева ; Московский гос. ун-т им. М.В. Ломоносова, Экон. фак. - Москва : ИНФРА-М, 2010. – 351 с.

4. Нешитой А.С.   Финансы : учебник для студ. вузов, обуч. по экон. спец. М. : Дашков и К, 2008.

5. Официальный сайт Министерства финансов Республики Беларусь http://www.minfin.gov.by/.

6. Официальный сайт Министерства налогов и сборов Республики Беларусь http://www.nalog.by/.

7. Финансы : учебник для студентов высших учебных заведений, обуч. по спец. "Финансы и кредит", "Бух. учет, анализ и аудит", "Мир. экономика", "Налоги и налогообложение" / [А.Г. Грязнова и др.] ; под ред. А.Г. Грязновой, Е.В. Маркиной. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Москва : Финансы и статистика : ИНФРА-М, 2010. – 493 с.

8. Финансы и финансовый рынок : учебное пособие для студентов вузов по экон. спец. / [О.А. Пузанкевич и др.] ; под ред. О.А. Пузанкевич. - Минск : БГЭУ, 2010. – 312 с.