Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
стратегічне управління.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
07.11.2018
Размер:
1.49 Mб
Скачать

[Попереднє] [До змісту] [Наступне] [Попереднє] [До змісту] [Наступне] карта самостійної роботи студента

Види самостій­ної роботи

Планові термі­ни виконання

Форми контролю та звітності

Максимальна кількість балів

Денна форма навчання

1. Обов’язкові види СРС

1.1. Підготовка до семінарських занять

Систематично,

відповідно до розкладу ауди­торних занять

Активна робота на семінарських заняттях

44 (2 б. × 22)

1.2. Підготовка до модульних контрольних робіт (2 модулі)

Останнє заняття відповідного модуля

Перевірка пра­вильності виконання модульних робіт

20 (10 б. × 2)

1.3. Виконання ІНДЗ

Останнє заняття

Перевірка пра­вильності виконання завдань

6

Разом балів за обов’язкові види СРС

70**

2. Вибіркові види СРС

2.1. Написання рефератів за заданою тематикою

Протягом семестру

Захист матеріалів реферату під час індивідуально-консультативної роботи (ІКР).

5

2.2. Аналітичний огляд нової літе­ратури з дисцип­ліни «Страте­гічний ме­неджмент» (нав­чальної та науко­во-методичної)

Протягом семестру

Розгляд підго­товлених матеріалів під час аудиторних занять або індиві­дуально-консульта­тивної роботи (ІКР)

5

2.3. Участь у роботі клубу «Менеджер»

Відповідно до графіка роботи клубу

Доповідь на одне із засідань, підготовка тематичної стінгазети

10 (за кожний вид роботи)

2.4. Підготовка доповіді на нау­кову студентську конференцію

Квітень

Виступ з доповіддю

5–10

Разом балів за вибіркові види СРС

30

Примітка. 70** – 1 бал додається у разі відвідування 90 % лекцій.

[Попереднє] [До змісту] [Наступне] [Попереднє] [До змісту] [Наступне] система нарахування балів при вивченні дисципліни «стратегічне управління»

У процесі навчання студенти здобувають необхідні знання під час лекційних занять, виконуючи практичні завдання щодо стратегічного аналізу зовнішнього та внутрішнього середовища підприємства, виз­начення сильних і слабких сторін його потенціалу, виявлення мож­ливостей і загроз із боку зовнішніх чинників впливу, вибору та обґрунтування загальних, конкурентних і функціональних стратегій. Найбільш складні питання винесено на розгляд і обговорення під час семінарських занять.

Оцінювання знань, умінь та навичок студентів враховує види занять, які згідно з програмою навчальної дисципліни «Стратегічне управління» передбачають лекційні, семінарські та практичні заняття, а також самостійну роботу та виконання індивідуальних завдань.

Перевірка та оцінювання знань студента проводяться кількома методами:

  1. Оцінювання знань студента під час семінарських і практичних занять.

  1. Виконання індивідуального навчально-дослідного завдання.

  1. Написання рефератів.

  2. Виконання завдань для самостійної роботи.

  3. Проведення проміжних тестів.

  4. Проведення поточного модульного контролю.

  5. Проведення підсумкового письмового іспиту.

Оцінювання знань студента під час семінарських і практичних занять та виконання індивідуальних завдань проводиться за такими критеріями:

  1. розуміння, ступінь засвоєння теорії та методології проблем, що розглядаються;

  2. ступінь засвоєння фактичного матеріалу навчальної дисципліни;

  3. ознайомлення з рекомендованою літературою, а також із сучас­ною літературою з питань, що розглядаються;

  4. уміння поєднувати теорію з практикою при розгляді виробничих ситуацій, розв’язанні задач, проведенні розрахунків при виконанні індивідуальних завдань і завдань, винесених на розгляд в аудиторії;

  5. логіка, структура, стиль викладу матеріалу в письмових роботах і при виступах в аудиторії, вміння обґрунтовувати свою позицію, здійснювати узагальнення інформації і робити висновки.