- •Устное народное творчество
- •3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Раздел 1. Унт как часть национальной духовной культуры.
- •Тема 1. Вводная. Понятие о фольклоре. Специфика.
- •Тема 5.Семейно-бытовые обряды и поэзия.
- •Тема 6. Сказки.
- •Тема 7. Несказочная проза.
- •Тема 8. Былины.
- •Тема 9.Исторические песни.
- •Тема 10. Народные баллады.
- •Тема 11. Духовные песни и стихи.
- •Тема 12. Народные традиционные лирические песни.
- •Тема 13. Народный театр.
- •Тема 14. Загадки.
- •Тема 15. Пословицы и поговорки.
- •Тема 16. Детский фольклор.
- •Тема 17.Частушки.
- •Тема 18. Современное состояние фольклора.
- •6. Учебно-методическое обеспечение
- •6.2. Материально-техническое обеспечение
- •6.3. Методические указания студентам
3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
Очная форма обучения
|
Виды учебной работы количество часов по специальностям |
Количество часов по специальностям |
|
|
050301.65 «Русский язык и литература» |
050302.65 «Родной язык и литература с дополнит. специальностью Русский язык и литература» |
|
|
№№ семестров |
1 |
1 |
|
Аудиторные занятия |
48 |
26 |
|
Лекции |
36 |
20 |
|
Практические занятия |
12 |
6 |
|
Самостоятельная работа |
26 |
16 |
|
Всего часов |
74 |
42 |
|
Текущий контроль |
Контр. раб., тест – 1 |
Контр. раб., тест – 1 |
|
Промежуточный контроль |
экзамен - 1 |
экзамен - 1 |
-
Распределение часов по темам и видам учебной работы
Специальность 050301.65 «Русский язык и литература»
|
Название разделов и тем |
Всего |
Виды учебных занятий |
|||
|
Аудиторные занятия |
|
||||
|
Лекции |
Практические занятия |
Самостоятельная работа |
|||
|
Раздел 1. УНТ как часть национальной духовной культуры.
|
|||||
|
Тема 1. Вводная. Понятие о фольклоре. Специфика. |
|
1 |
|
1 |
|
|
Тема 2.Происхождение фольклора. Миф и фольклор.
|
|
1
|
|
1
|
|
|
Тема 3. Архаический фольклор
|
|
1 |
2 |
2 |
|
|
Раздел 2.Специфика и жанровые особенности УНТ
|
|||||
|
Тема 4. Календарные обряды и поэзия. |
|
3 |
|
1 |
|
|
Тема 5.Семейно-бытовые обряды и поэзия |
|
3 |
2 |
2 |
|
|
Тема 6. Сказки. |
|
3 |
2 |
2 |
|
|
Тема 7. Несказочная проза |
|
1 |
|
1 |
|
|
Тема 8. Былины. |
|
4 |
2 |
2 |
|
|
Тема 9. Исторические песни |
|
2 |
|
1 |
|
|
Тема 10. Народные баллады |
|
1 |
|
1 |
|
|
Тема 11 Духовные стихи. |
|
2 |
|
1 |
|
|
Тема 12.Народные лирические песни. |
|
|
|
1 |
|
|
Тема 13.Народный театр. |
|
2 |
|
1 |
|
|
Тема 14. Загадки. |
|
|
2 |
2 |
|
|
Тема 15. Пословицы и поговорки |
|
|
2 |
2 |
|
|
Тема 16. Детский фольклор |
|
2 |
|
1 |
|
|
Тема 17.Частушки. |
|
2 |
|
1 |
|
|
Тема 18.Современное состояние фольклора. |
|
2 |
|
1 |
|
|
Тема19. Фольклор и литература |
|
2 |
|
||
|
Раздел 3. Фольклористика как наука. |
|||||
|
Тема 20. Возникновение и формирование науки.
|
|
2 |
|
1 |
|
|
Тема 21. Академические школы в фольклористике. |
|
2 |
|
1 |
|
|
|
74 |
36 |
12 |
26 |
|
|
ИТОГО: |
|||||
Специальность 050302. «Родной язык и литература с дополнительной специальностью «Русский язык и литература»
|
Название разделов и тем
|
Всего |
Виды учебных занятий |
|||
|
Аудиторные занятия |
|
||||
|
Лекции |
Практические занятия |
Самостоятельная работа |
|||
|
|
|
|
|
||
|
Тема 1. Вводная. Понятие о фольклоре. Специфика. |
1 |
|
1 |
||
|
Тема 2. Происхождение фольклора. Миф и фольклор.
|
|
1
|
|
1
|
|
|
Тема 3. Календарные обряды и поэзия. |
|
2 |
|
1 |
|
|
Тема 4. Семейно-бытовые обряды и поэзия |
|
2 |
|
2 |
|
|
Тема 5. Сказки и несказочная проза |
|
3 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 6. Былины. |
|
3 |
2 |
2 |
|
|
Тема 7. Народные песни. |
|
2 |
|
2 |
|
|
Тема 8.Загадки. Пословицы и поговорки. |
|
|
2 |
2 |
|
|
Тема 9. Детский фольклор |
|
2 |
|
1 |
|
|
Тема 10.Частушки. |
|
2 |
|
1 |
|
|
Тема 11.Современное состояние фольклора. |
|
2 |
|
1 |
|
|
ИТОГО:
|
42 |
20 |
6 |
16 |
|
-
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА «Устное народное творчество»