- •Правоведение
- •Программа дисциплины
- •Правоведение. Правовое регулирование предпринимательской деятельности
- •I. Цель и задачи изучения дисциплины
- •2. Место дисциплины в системе дисциплин учебного плана
- •Разделы дисциплины и виды занятий, в часах
- •Виды занятий и формы контроля
- •Содержание разделов дисциплины
- •1. Предпринимательская деятельность и предприниматель
- •2.Организация нового дела
- •3.Право собственности и другие вещные права
- •4.Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности
- •5.Формы объединения юридических лиц
- •6.Учреждение, регистрация и основы деятельности юридических лиц
- •7.Несостоятельность (банкротство)
- •8.Иностранные инвестиции
- •4. Лабораторный практикум (не предусмотрен)
- •5. Курсовой проект
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Рекомендуемая литература
- •7.2. Технические средства освоения дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •Вопросы и литература к экзамену
- •Законодательные акты к вопросам
- •Сборник задач по дисциплине
- •1.Право собственности и другие вещные права
- •2. Предпринимательская деятельность гражданина
- •3. Юридические лица
- •4. Полное товарищество. Товарищество на вере (коммандитное товарищество)
- •5. Общество с ограниченной ответственностью. Общество с дополнительной ответственностью
- •6. Открытое и закрытое акционерные общества
- •7. Дочернее хозяйственное общество. Зависимое хозяйственное общество
- •8. Производственный кооператив
- •9. Государственные и муниципальные унитарные предприятия
- •10. Учреждение, финансируемое собственником
- •11. Некоммерческие организации
- •12. Представительства и филиалы юридических лиц
- •13. Малые предприятия. Государственная поддержка малого предпринимательства
- •14.Формы объединения юридических лиц
- •15. Учреждение, регистрация и основы деятельности юридических лиц
- •16.Несостоятельность (банкротство)
- •17.Иностранные инвестиции
- •18. Образец решения задачи
- •План проведения практических занятий
- •Методические указания к курсовому проекту введение
- •Уважаемые второкурсники!
- •1. Общие рекомендации по выполнению курсового проекта
- •2. Выбор темы
- •3. Сбор материалов, разработка учредительных документов, регистрация организаций
- •Учредительные документы юридических лиц различных опф
- •Перечень учреждений, которые необходимо пройти при регистрации и постановке на учет юридического лица
- •4. Содержание пояснительной записки по курсовому проекту
- •Оглавление
- •4.1. Введение
- •4.2.Учредительные документы
- •4.3. Регистрация и постановка на учет юридических лиц
- •5. График выполнения курсового проекта
- •График работы над курсовым проектом
- •6. Оформление и правила изложения текстового материала
- •Темы курсового проекта
- •2. Создание и регистрация коммерческих юридических лиц
- •Создание и регистрация некоммерческих юридических лиц
- •8. Ликвидация юридического лица
- •Процедуры банкротства
- •Изменения в учредительных документах юридического лица
- •Эмиссия акций
- •Лицензирование различных видов деятельности
- •Курсовой проект
- •Статья 4. Уставный (складочный, паевой) капитал
- •Статья 5. Выход участников
- •Приложение 8 Образец оформления списка использованных источников
- •Тест текущего контроля знаний №1 «Общества с ограниченной ответственностью»
- •Тест текущего контроля знаний №2 «Акционерные общества»
- •Тест текущего контроля знаний №3 «Комплексный тест»
- •Содержание
- •Приложение 1. Темы курсового проекта Приложение 2. Образец титульного листа устава Приложение 3. Образец титульного листа учредительного договора
- •Правоведение правовое регулирование предпринимательской деятельности
Методические указания к курсовому проекту введение
Tell me, I forget.
Show me, I remember.
Involve me, I understand
Ancient Chinese proverb
Уважаемые второкурсники!
Вот Вы и приступили к первым самостоятельным шагам в своей профессиональной подготовке по специальности. Наша генеральная линия - дать Вам вначале фундаментальное общеэкономическое, математическое, компьютерное, правовое, языковое (по иностранным языкам) образование, а затем специализировать в области маркетинга и рекламы или бухгалтерского учета, анализа и аудита.
Вы уже прослушали основные дисциплины общей экономической теории: историю экономических учений, микро- и макроэкономику. Впереди еще другие общеэкономические дисциплины: экономика организаций, статистика, логистика, финансовый менеджмент, бухгалтерский учет, международные экономические отношения и др. Но уже с этого семестра наша основная цель - подготовить Вас к работе в организации – первичном звене народного хозяйства. На одном из них Вы скорее всего будете работать. И даже, если Вы будете трудиться не на промышленном предприятии, а в консалтинговой, рекламной или финансовой организации (банке, инвестиционном фонде и т.п.), на бирже или в торговой организации, создадите свое дело, все равно Вы всегда будете иметь дело с организациями. Кроме того, любую организацию надо уметь организовать, а затем им управлять.
Нами задуман интересный учебный процесс. Вначале в дисциплине "Правоведение. Правовое регулирование предпринимательской деятельности" Вы выбираете организацию соответствующей организационно-правовой формы, организуете и регистрируете его. Затем в дисциплине "Менеджмент" определите структуру и функции аппарата управления им. Практически одновременно в дисциплине "Маркетинг" изучите рынок потребления основной продукции (работ или услуг) Вашей организации, сформируете годовую потребность в Вашей продукции и установите цены на нее, спрогнозируете потребность и цены на несколько лет вперед. В дисциплине "Экономика организаций" разработаете основные разделы бизнес-плана деятельности Вашей организации: определите необходимые производственные мощности, рассчитаете потребность в основных и оборотных средствах, себестоимость продукции и выполните другие технико-экономические расчеты. В дисциплине "Логистика" определите производственную структуру организации и рассчитаете для него и его подразделений производственную программу на различные плановые периоды. В курсовом проекте по бухгалтерскому учету разработаете учетную политику и произведете бухгалтерский учет деятельности предприятия за соответствующий учетный период с расчетом налогов и составлением отчетного баланса. В дисциплине "Финансовый менеджмент" разработаете финансовый план и выработаете инвестиционную политику для своей организации. Конечно, при этом Вы будете использовать знания и навыки, получаемые в других параллельно изучаемых дисциплинах.
Второй путь непрерывного обучения мы планируем в маркетинговых дисциплинах, но об этом речь пойдет отдельно.
Мы уделяем большое внимание компьютерной подготовке наших студентов. На первых курсах Вы уже научились работать на компьютерах. Закрепить и развить Ваше компьютерное образование Вы сможете в перечисленных курсовых проектах. Практически в каждом из них от Вас потребуется работа на компьютере: от обращения к информационным правовым системам “Кодекс”, “Гарант”, “Консультант плюс” и др., выполнения расчетов на ПЭВМ, в некоторых случаях с составлением своих или доработкой существующих программ, до работы в интернете.
Важно научить студента работе с литературой, периодическими изданиями, привить ему навыки самостоятельности, инициативы, творческого подхода к делу. Поэтому почти во всех курсовых проектах от Вас потребуется изучение соответствующих законов и других нормативных правовых актов, сбор материала в конкретных организациях или в изданиях периодической печати.
Скажете: "Трудно, напряженно". Скорее всего, Вы правы. Но сейчас такое время: в условиях жесткой конкуренции спрос есть и будет на грамотных, инициативных, умеющих самостоятельно действовать, коммуникабельных специалистов. Да еще, как правило, знающих свободно иностранный язык, умеющих работать на компьютерах с использованием современного soft-ware.
Ну, что ж в путь! Будьте настойчивы в учебе - тогда Вас ждет интересная, престижная, высокооплачиваемая работа. А после такой серии курсовых проектов Вы сможете подрабатывать уже на третьем-четвертом курсах. Ведь недаром Вы пришли в Санкт-Петербургский государственный политехнический университет. Многое зависит от его преподавателей и сотрудников, но не меньше и от Вас. Дерзайте!
Зав. кафедрой «Предпринимательство и коммерция»
д.э.н., профессор Дуболазов В.А.
