- •Составитель ____________________ с.И.Сергеева
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3.Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4.Содержание и структура дисциплины
- •4.1 Содержание разделов дисциплины
- •4.2 Структура дисциплины
- •4.3 Практические занятия (семинары)
- •4. Уместность речи – 2 часа
- •5. Богатство и выразительность речи – 2 часа
- •Образовательные технологии
- •5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •6.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •7.3 Периодические издания
- •7.4. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
- •7.5. Методические указания к практическим занятиям
- •Лист согласования рабочей программы
- •Дисциплина: Русский язык и культура речи
- •Согласовано: Методист нмо __________________________________________________________________
4.2 Структура дисциплины
Таблица 2
|
Вид работы |
Трудоемкость, часов |
||
|
1семестр 103-104-105 |
|
|
|
|
Общая трудоемкость |
108 |
|
|
|
Аудиторная работа: |
54 |
|
|
|
Лекции (Л) |
18 |
|
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
36 |
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
- |
|
|
|
Самостоятельная работа: |
54 |
|
|
|
Реферат (Р) |
4 |
|
|
|
Эссе (Э) |
4 |
|
|
|
Самостоятельное изучение разделов |
12 |
|
|
|
Контрольная работа (К)1 |
10 |
|
|
|
Самоподготовка (проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам, рубежному контролю и т.д.) |
24 |
|
|
|
Вид итогового контроля
|
зачёт |
|
|
Таблица 3 – Изучаемые разделы дисциплины ( очное отделение)
|
№ раздела |
Наименование разделов |
Количество часов |
Внеауди торная работа |
||
|
Всего |
Аудиторная работа |
||||
|
Л |
ПЗ |
||||
|
1 |
Раздел 1 Введение Предмет и задачи курса «Русский язык и культура речи», его теоретические и прикладные аспекты. Особенности современной языковой ситуации. |
5 |
1 |
2 |
2 |
|
2 |
Раздел 2 Структурные и коммуникативные свойства языка Язык как знаковая система. Единицы языка. Уровни языка. Язык и речь. Функции языка. Формы существования языка. Литературный язык. |
7 |
1 |
2 |
4 |
|
3 |
Раздел 3 Современная коммуникация и правила речевого общения Речевое общение Основные единицы общения: речевое событие, речевая ситуация, речевое взаимодействие. Эффективность речевой коммуникации. Культура несловесной речи. |
16 |
2 |
4 |
10 |
|
|
Коммуникативная культура личности Коммуникативная ситуация; основные законы общения. Коммуникативные нормы. |
|
|
|
|
|
|
Этико-социальные аспекты культуры речи Основные ситуации общения и речевой этикет. Этические нормы речевой культуры (речевой этикет). |
|
|
|
|
|
|
Культура делового общения Особенности служебно-делового общения. Культура делового общения. Культура делового письма. Культура устной деловой речи. |
|
|
|
|
|
4 |
Раздел 4 Культура речи Характеристика понятия «культура речи». Аспекты культуры речи. Уровни культуры речи. |
10 |
2 |
4 |
4 |
|
5 |
Раздел 5 Нормативный аспект культуры речи Понятие о языковой норме. Виды норм. Вариантность норм как следствие развития языка. Классификация языковых вариантов. |
34 |
8 |
14 |
12 |
|
|
Орфоэпические нормы. Понятие об орфоэпии. Основные произносительные нормы современного русского литературного языка. |
|
|
|
|
|
|
Основные черты русского ударения. Функции ударения. Основные акцентологические нормы современного русского литературного языка. |
|
|
|
|
|
|
Благозвучие речи. Лексические нормы. Понятие благозвучия. Условия благозвучия речи. Факторы, нарушающие благозвучие речи. |
|
|
|
|
|
|
Морфологические нормы. Понятие морфологической нормы. Нормы употребления имён существительных, имён числительных, имён прилагательных, глаголов. |
|
|
|
|
|
|
Синтаксические нормы Особенности синтаксических норм. Синтаксические нормы на уровне словосочетания и предложения (простого и сложного). |
|
|
|
|
|
6 |
Раздел 6 Коммуникативные качества речи Точность речи Понятие точности речи. Лексические нормы как регуляторы точности речи. Закономерности лексической сочетаемости. Типология речевых ошибок. |
16 |
2 |
4 |
10 |
|
|
Понятность и доступность речи Языковая и речевая доступность речи. Доступность речи и проблема понимания. Основные помехи для доступности речи. Средства достижения доступности речи. |
|
|
|
|
|
|
Логичность речи Логичность рассуждения и логичность изложения. Законы логики. Логичность в предложении и тексте. |
|
|
|
|
|
|
Чистота речи Коммуникативные условия чистоты речи. Лексика, имеющая ограниченную сферу употребления. Использование в речи заимствованных слов. |
|
|
|
|
|
|
Уместность речи Функционально-стилевое расслоение лексики. Эмоционально-экспрессивная окраска слов. Смешение стилей. |
|
|
|
|
|
|
Богатство и выразительность речи Условия выразительности речи. Канцеляризмы и речевые штампы. Тропы и фигуры. |
|
|
|
|
|
7 |
Раздел 7 Функциональный аспект культуры речи Функционально-стилевая дифференциация русского литературного языка. Характеристика стилей. |
20 |
2 |
6 |
12 |
|
|
Официально-деловая письменная речь Особенности языка деловых бумаг и документов. Типы документов. Требования к оформлению реквизитов документов. |
|
|
|
|
|
|
Культура научной речи Качества научной речи и её языковые особенности. Устная научная речь. Особенности письменной научной речи. |
|
|
|
|
|
|
Публичная речь (основы ораторского искусства) Особенности публичной речи. Оратор и его аудитория. Приёмы подготовки речи. |
|
|
|
|
|
|
Устная публицистическая речь Дискуссия как управляемый публичный спор. Типы аргументов. Культура выражения несогласия. |
|
|
|
|
|
|
Итого: |
108 |
18 |
36 |
54 |