- •Методические рекомендации для студентов всех специальностей
- •Оглавление
- •Введение
- •Структура курса Введение Философия и мировоззрение
- •Раздел п. Теория философии и философские проблемы
- •Темы контрольных работ
- •Методические рекомендации по изучению тем курса «философия» Введение. Мировоззрение и философия
- •Раздел I. История философии
- •Тема 1. Древневосточная философия
- •Тема 2. Античная философия
- •Тема 3. Средневековая философия
- •Тема 4. Философия эпохи Возрождения
- •Тема 5. Философия Нового времени (XVII - XVIII вв.)
- •Тема 6. Классический тип философии Нового времени
- •Тема 7. Постклассическая западная философия.
- •Тема 8. Русская философия.
- •Раздел п. Теория философии и философские проблемы
- •Тема 9. Учение о бытии (онтология)
- •Тема 10. Учение о человеке (философская антропология)
- •Тема 11. Учение об обществе (социальная философия)
- •Тема 12. Ценность как способ освоения мира человеком (аксиология)
- •Тема 13. Проблема сознания
- •Тема 14. Познание: гносеология – философское учение о познании
- •Тема 15. Философия науки
- •Тема 16. Будущее человечества (философские аспекты)
- •Темы рефератов
- •Словарь основных понятий
- •Контрольные вопросы
- •Часть I
- •Часть II
- •Часть III (тесты)
- •Ключ к тесту:
- •Перечень контрольных (экзаменационных) вопросов
- •Библиографический список
- •I. Учебные пособия
- •II. Основные источники
- •III. Учебно-методическая литература
- •IV. Учебно-методические издания кафедры
- •V. Справочная литература
- •Философия
Тема 15. Философия науки
Наука как вид духовного производства, ее отличие от других видов деятельности. Аспекты бытия науки: генерация нового знания, социальный институт, особая сфера культуры. Идеалы, нормы и критерии научного познания в истории человеческой культуры. Системность как фундаментальный принцип научного познания. Парадигма (Т. Кун), исследовательская программа (И. Лакатос). Этапы и уровни научного познания. Представления о методах научного познания и их классификации. Значение эвристических методов исследования. Формы научного по-
знания. Научный факт, проблема, гипотеза, теория. Научное предвидение. Специфика социального познания. Модели исторического объяснения. Социальное прогнозирование; его типы (поисковый, нормативный, аналитический, предостерегающий) и методы (экстраполяция, историческая аналогия, компьютерное моделирование, сценарии будущего, экспертные оценки). Рост научного знания. Научные революции и смены типов рациональности. Наука и техника. Аксиологические проблемы современной науки: суверенности науки; нравственного облика ученого; социальных последствий внедрения научных открытий; ответственности ученого за выбор методов исследования и его результаты.
Основные понятия: наука, метод, методология, методы всеобщие, методы общенаучные, методы частнонаучные, индукция, дедукция., гипотеза, проблема, теория, факт.
Тема 16. Будущее человечества (философские аспекты)
Современная общепланетарная цивилизация, ее особенности и противоречия. Всеобщие масштабы техногенной цивилизации. Комфорт как высшая ценность техногенной цивилизации. Информационное общество: перспективы его развития и особенности проявления. Социально-гуманитарные последствия перехода общества к информационной цивилизации. Глобальные проблемы: признаки, возникновение, сущность, содержание. Классификация глобальных проблем и разнообразие подходов к ним. Особенности разрешения глобальных проблем. Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего. Человечество перед историческим выбором. Коэволюционные сценарии будущего. Концепция устойчивого развития. Космические перспективы развития социума.
Основные понятия: проблемы глобальные, предвидение, научное прогнозирование, типы научного прогнозирования, линейные и нелинейные модели, экстраполяция, историческая аналогия, компьютерное моделирование, сценарий будущего, экспертные оценки.
Темы рефератов
-
Раннегреческая философия (Общая характеристика, основные проблемы, понятия, решения).
-
Учение Платона об идеях-эйдосах, душе и познании.
-
Учение Аристотеля о материи, форме и причинах.
-
Античный неоплатонизм.
-
Своеобразие средневековой философии.
-
Общее понятие о патристике. Учение А.Августина.
-
Основные темы и течения в схоластической философии.
-
Антропоцентризм и гуманизм в философской мысли Возрождения.
-
Полемика рациональной метафизики и эмпиризма в новоевропейской философии: основные темы и результаты.
-
Принцип философии Декарта. Правила метода.
-
Бог, природа, субстанция в философии Спинозы.
-
Монадология Лейбница. Концепция «возможных» миров и оптимизм.
-
Эволюция английского эмпиризма (от Локка к Юму).
-
Критическая философия Канта.
-
Категорический императив Канта.
-
Система и метод в философии Гегеля.
-
Гегель о тождестве мышления и бытия, о субстанции-субъекте.
-
Сущность материалистического понимания истории К.Маркса.
-
Позитивизм XIX века (общая характеристика и эволюция).
-
Волюнтаризм А.Шопенгауэра. Мир как воля и представление.
-
Неокантианство XIX века. (Проблематика, школы, представители).
-
Программа "переоценки веет ценностей" и "имморализм" Ф.Ницше.
-
Основные черты русской средневековой философии. Иосифлянство и нестяжательство.
-
Русская метафизика XVIII века (антропология А.Н. Радищева).
-
Идейно-философские течения XIX века. Консерватизм, радикализм, либерализм.
-
Ф.М.Достоевский. Легенда о Великом Инквизиторе («Братья Карамазовы»).
-
Л.Н.Толстой «В чем моя вера?».
-
Вл..Соловьев Учение о Богочеловечестве.
-
Основные направления «русского духовного Ренессанса».
-
Философия русского космизма. (В.И.Вернадский. Научная мысль как планетное явление).
-
Философия диалогизма М.М. Бахтина.
-
Философские парадигмы на исходе XX века: проблемы и противоречия.
-
Классическая и современная философия: общее и особенное.
-
Эволюция аналитической философии: основные проблемы.
-
Философия психоанализа: эволюция принципа бессознательного.
-
Феноменология: сущность метода и его интерпретации.
-
Философская герменевтика: истоки и основания метода.
-
Методологический радикализм экзистенциализма.
-
Философия науки: знание, рациональность и ценности.
-
Структурализм: проблемы и решения.
-
Философская антропология: направления и проблемы.
-
Методологический плюрализм постмодерна: причины и решения.
-
Западный марксизм во второй половине XX века: характерные изменения.
-
Метафизика как учение о предельных основаниях бытия и познания.
-
Онтология, гносеология, аксиология - основные разделы философии.
-
Проблема бытия в истории философии и культуры.
-
Основные онтологические категории: бытие и ничто, качество и количество, возможность и действительность.
-
Бытие и сущее. Сущее и существующее.
-
Субстанция как субстрат - основа всех изменении. Субстанция и акциденции.
-
Реальность объективная и субъективная.
-
Объективные и субъективные концепции пространства и времени.
-
Вещь как конечный элемент бесконечного мира. Вещи, свойства, отношения.
-
Движение: становление, изменение, развитие.
-
Принцип детерминизма и его основные трактовки. Категории причины и следствия.
-
Закон как выражение необходимости. Необходимость и свобода.
-
Понятие и образ природы в истории культуры.
-
Жизнь и разум в контексте глобальной эволюции Вселенной.
-
Понятия «человек», «индивидуальность», «личность».
-
Проблема жизни и смерти.в духовном опыте человечества.
-
Практические способы освоения мира и их эволюция в истории; общества. Типы практики и типы мировоззрения.
-
Сознание как фундаментальная характеристика человеческого существа.
-
Структура сознания. Бессознательное как психический феномен.
-
Сознание, язык, речь.
-
Познание и жизнь. Практическое, познавательное и ценностное отношение к миру.
-
Природа познавательного отношения. Субъект и объект познания.
-
Чувственный опыт и рациональное мышление: их основные формы, и способы взаимодействия.
-
Истина как цель познания. Классическое определение истины и пути его исторического развития.
-
Рационализм и иррационализм. Классический и неклассические идеалы рациональности.
-
Предмет социальной философии.
-
Социальная философия в системе философского знания.
-
Философский смысл социального порядка.
-
Проблема отчуждения в социальной философии.
-
Социально-философский смысл развития средств коммуникации.
-
Этнос и природная среда.
-
Роль, социальных институтов в функционировании общества.
-
Роль научной рациональности в развитии общества.
-
Многообразие форм социального опыта.
-
Личность: проблема свободы и ответственности.
-
Россия-Восток-Запад в диалоге культур и цивилизаций.
-
Многообразие цивилизаций в истории. Концепция локальных цивилизаций (А. Тойнби, О.Шпенглер).
-
Проблемы и перспективы современной цивилизации.
-
Человечество перед лицом глобальных проблем.
-
Личность и общество: социально-философский и этический подходы.
-
Проблема антропосоциогенеза.
-
«Анатомия» общества.
-
Социальное познание как система. Объект социального познания.
-
Классификация социальных наук. Социальные и гуманитарные науки.
-
Принципы социального познания.
-
Описание и объяснение в социальном познании.
-
Системно-структурный и сравнительный метод в социальном познании.
-
Понятие и функции методологии социального познания.
-
Философия истории как раздел философского знания.
-
Структура социально-исторической реальности.
-
Основные понятия теории социально-исторического процесса.
-
Проблемы единства, направленности, стадиальности исторического процесса.
-
Понятие исторической эпохи. Историческое время.
-
«Осевое время» в философии истории КЯсперса.
-
Историософия XX века.
-
Смысл истории.
-
Понятие всемирности. Целостность современного социально-исторического мира.
-
Основные стороны бытия науки: система знаний, процесс получения нового знания, социальный институт особая область и сторона культуры.
-
Характерные черты и многообразие форм научного знания.
-
Средства и методы научного познания.
-
Проблема измерения.
-
Средства и методы теоретического познания.
-
Гипотеза, данные опыта и теория.
-
Структура теории и требования к ней. Функции теории.
-
Язык науки. Понятие и виды описания. Принцип дополнительности описаний.
-
Понятие и виды объяснения и понимания. Соотношение понимающего и объясняющего подходов в различных науках.
-
Предсказание (ретросказание) и прогнозирование. Особенности прогнозирования социальных явлении.
-
Проблема математизации наук.
-
Проблема истины в научном познании.
-
Проблема аксиологической суверенности науки. Значимость критической традиции внутри научного сообщества как основания научной объективности.
-
Возникновение и основные этапы развития науки.
-
Современная социология науки.
-
Критический рационализм К.Поппера.
-
Постпозитивизм (И.Лакатос, Т.Кун, П.Фейерабенд).