Структура курса.

1. Предмет и метод.

2. Микроэкономика. Экономические отношения, связанные с деятельностью отдельного хозяйственного звена (фирмы или предприятия)

3. Макроэкономика. Закономерности функционирования национального хозяйства в целом.

4. Всемирное хозяйство.

Функции экономической науки:

• познавательная

• методологическая – исследует общие принципы и методы познания, категории, используемые конкретными экономическими науками

• практическая – обосновывает экономическую политику государства

Исходными в Экономической Теории являются два положения:

• потребности общества безграничны

• экономические ресурсы ограничены или редки

Материальные потребности – желание потребителей приобрести и использовать материальные блага, удовлетворяющие нужды, т.е. совокупность определенных товаров, которая многообразна и включает:

• предметы роскоши

• предметы первой необходимости

• товары, удовлетворяющие производственные потребности

Происходит количественный и качественный рост материальных потребностей, конечная цель экономической деятельности – наиболее полное удовлетворение материальных потребностей.

Экономические ресурсы – все применяемые в экономике природные, людские и производимые человеком ресурсы.

Ресурсы:

• Земля – включает все естественные и природные ресурсы. Земля приносит доход в форме РЕНТЫ.

• Капитал (инвестиционные ресурсы) – все произведенные человеком средства производства (СП), используемые в производстве. Процесс накопления капитала называется ИНВЕСТИРОВАНИЕМ. Капитал приносит доход в форме ПРОЦЕНТОВ.

• Труд – совокупность всех физических и умственных способностей человека, которые применяются в производстве. Труд – ЗАРПЛАТА.

• Предпринимательская деятельность (способности) – самостоятельная деятельность человека, направлена на получение ПРИБЫЛИ.

В нашей экономической литературе используется и другая терминология:

Часть ресурсов, задействованных в производстве называется факторами производства:

• вещественные (материальные), к которым относят средства производства – совокупность средств труда(оборудование, земля и т.п.) и предметов труда (сырье).

• личный фактор (труд и предпринимательская деятельность).

Все ресурсы ограничены. Вследствие редкости ресурсов, объем производства ограничен, поэтому при производстве решают вопрос чему отдать предпочтение. Возникает вопрос об эффективности производства. Для определения эффективности используется показатель: отношение результата (эффекта) к затратам.

Динамика экономической эффективности характеризует проблему затраты-выпуск. Оптимальный вариант в обществе достигается, когда увеличение производства какого-либо продукта будет приводить к сокращению производства другого продукта. В этом случае общество будет находиться на границе производственных возможностей.

Для наглядности рассмотрим данные о производстве двух продуктов:

Возможности экономики	Танки 1000 шт.	Зерно Млн. т.
1	8	0
2	6	1
3	4	2
4	2	3
5	0	4

Точка L как и любая другая свидетельствует о резервах, неполной занятости. Точка K указывает на отсутствие ресурсов для такого объема производства. Если экономика работает на пределе своих возможностей (на границе), то для увеличения производства одних продуктов требуется сократить производство других продуктов.

Вывод: современная экономика альтернативна. Необходимо перераспределение ресурсов.

22.09.1998г.