- •Опис навчальної дисципліни
- •Шкала оцінювання та формула і порядок розрахунку оцінок змістовних модулів та підсумкової комплексної роботи (іспиту).
- •Порядок розрахунку оцінок змістовних модулів та комплексної підсумкової роботи (за накопичувальною системою):
- •Тематичний план навчальної дисципліни: "Логіка”
- •Зміст навчальної дисципліни
- •Тема 1. Предмет, структура та завдання логіки
- •Тема 2. Історія розвитку логічних вчень
- •Тема 3. Поняття
- •Тема 5. Логіка предикатів
- •Змістовний модуль 2
- •Тема 6. Умовивід
- •Тема 4. Судження
- •Тема 7. Основні формально-логічні закони
- •Тема 8. Логічні основи теорії аргументації
- •Тема 9. Сучасна модальна логіка
- •Тема 10. Логічний аналіз діяльності людини
- •Плани лекцій
- •Плани семінарських занять
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Реферати:
- •Тема 3. Поняття.
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Практикум:
- •Тема 4. Судження.
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Практикум:
- •Тема 5. Логіка предикатів.
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Практикум:
- •Тема 6. Умовивід.
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Практикум:
- •Тема 8. Логічні основи теорії аргументації.
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Практикум:
- •Тема 9. Сучасна модальна логіка.
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Практикум:
- •Тема 10. Логічний аналіз діяльності людини.
- •Основна література:
- •Додаткова література
- •Практикум:
- •Завдання для самостійної та індивідуальної роботи.
- •Зразки завдань до модульного контролю та критерії їх оцінювання
- •Критерії оцінювання мкр:
- •Питання до заліку
- •Література
Порядок розрахунку оцінок змістовних модулів та комплексної підсумкової роботи (за накопичувальною системою):
ПО = ЗМ1 + ЗМ2 + КПМ.
|
|
Зміст. модуль 1 |
Зміст. модуль 2 |
Комплекс. підсумковий модуль |
Підсумкова оцінка |
|
Мах. балів |
30 |
30 |
40 |
100 (30+30+40) |
На вивчення дисципліни надається два кредити, тобто загальна кількість години ‑ 72, з котрих 20 годин — лекційних, 16 годин — практичних (семінарських), 36 годин ‑ самостійної роботи студентів.
Для студентів заочної форми навчання надається менший об’єм часу: 6 годин лекцій, 28 годин — на самостійну роботу.
Форма контролю – залік.
Тематичний план навчальної дисципліни: "Логіка”
|
Назва теми |
Кількість годин |
|||||
|
|
Стаціонар |
Заочна форма навчання |
||||
|
|
Лекції |
Практичні. |
Самостійна робота |
Лекції |
Практичні |
Самостійна робота |
|
Модуль № 1 Основні форми мислення |
10 |
8 |
16 |
3 |
1 |
16 |
|
Тема 1. Предмет, структура та завдання логіки. |
2 |
|
2 |
1 |
|
4 |
|
Тема 2. Історія розвитку логічних вчень. |
2 |
2 |
4 |
|
1 |
4 |
|
Тема 3. Поняття. |
2 |
2 |
4 |
1 |
|
4 |
|
Тема 4. Судження. |
2 |
2 |
4 |
1 |
|
4 |
|
Тема 5. Логіка предикатів. |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
Модуль №2 Практичні аспекти логіки |
10 |
8 |
16 |
2 |
|
12 |
|
Тема 6. Умовивід. |
2 |
2 |
4 |
1 |
|
4 |
|
Тема 7. Основні формально-логічні закони. |
2 |
|
2 |
|
|
4 |
|
Тема 8. Логічні основи теорії аргументації. |
2 |
2 |
4 |
1 |
|
4 |
|
Тема 9. Сучасна модальна логіка. |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
Тема 10. Логічний аналіз діяльності людини. |
2 |
2 |
4 |
|
|
|
|
Разом за рік |
20 |
16 |
36 8 |
5 |
1 |
28 |