Построение модели английских утвердительных предложений с местоимением I и глаголом to be в 1 лице, ед. Числе

Модель русских утвердительных предложений с местоимением Я и нулевой глагольной связкой	Я студент.
Инфинитив английского глагола «быть», «есть», «находиться»	to be
Модель английских утвердительных предложения с местоимением I и глаголом to be в 1 лице ед. числе	I am a student.

I am – Как и когда употреблять?

Когда мы хотим сказать о чем-либо по-английски, мы всегда сначала мысленно произносим это по-русски. Русское утвердительное предложение связано с аналогичным английским утвердительным предложением, которое мы хотим сказать.

ПРАВИЛО:

Если в русском утвердительном предложении с местоимением Я 1 лица, ед. числа, которое мы хотим сказать по-английски, нет видимого глагола (есть нулевая глагольная связка) (Я Мария. Я из России.), то в английском аналогичном предложении с местоимением I 1 лица, ед. числа глагол должен быть всегда, и в таких случаях английское предложение строится с глаголом to be. Глагол to be в сочетании с местоимение I имеет форму 1 лица, ед. числа am – МОДЕЛЬ: I am

Например: Я Мария – I am Mary.

Я из России. – I am from Russia.

Я студентка. – I am a student.

Для удобства назовем это правило «правилом глагола to be».

Чтобы научиться строить в речи английские утвердительные предложения с местоимением I и глаголом to be в 1 лице, ед. числе (модель I am) и уметь рассказывать о себе (называть свое имя, национальность, страну, город проживания, профессию, возраст), выполните тесты. Следуйте инструкции по их выполнению.

! Инструкция по выполнению обучающих тестов

Каждый тест имеет свое название, например, «Как назвать свое имя, возраст, профессию» и т.д.; образец выполнения заданий, например, “I am John.”, “I am 18.”, I live in Russia.”; 5 тестовых заданий.

Первые четыре задания из пяти предложенных – тренировочные: например, помогают учиться строить английские утвердительные предложения с глаголом to be. Такие задания требуют выбора одного правильного ответа. Пятое задание без выбора ответа и служит для закрепления. После выполнения каждого задания рекомендуется написать и произнести вслух полученную фразу.

Teaching tests (Обучающие тесты)

Test 1. Как назвать свое имя. – I am Jane. / I am Nick.

1. I – Helen. a: – b: am c: to be	3. I – Sharon. a: am b: – c: to be
2. I – Judith. a: am b: – c: to be	4. I – Nora. a: – b: am c: to be
! 5. I – Mary.
6. I – Adam. a: – b: am c: to be	8. I – David. a: am b: – c: to be
7. I – Bert. a: am b: – c: to be	9. I – Henry. a: – b: am c: to be
! 10. I – John.