Оглавление этого документа

ВВЕДЕНИЕ 1

О чем эта книга 1

На кого рассчитана данная книга 1

Что такое качественное исследование 2

Из чего состоит качественное исследование? 3

Почему исследователи обращаются к качественным методам? 3

Какие навыки необходимы исследователю-каче-ственнику? 4

Можно ли сочетать качественный и количественный методы? 4

Кто проводит качественные исследования? 4

Каковы разновидности качественных методов? 4

Оглавление этого документа 6

I 7

МЕСТО В СИСТЕМЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ 7

ФОКУС ИНТЕРЕСА 8

Модели социального мира 8

Объект исследования: индивиды как исполнители социальных ролей 9

Предмет исследования: социальные роли и их исполнение 10

Способы познания индивидуального 11

Идеология исследования - гуманистический подход 11

Уровень анализа: микропроцессы 12

Язык исследования 13

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ СТРАТЕГИЯ 15

Чем отличается качественный метод от количественного? 15

Итак, приступая к исследованию, какую стратегию выбрать? 17

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ 18

Каков ракурс интереса? 18

В чем смысл поисковой стратегии? 18

Какие новые аспекты процесса могут быть изучены? 19

Каковы возможности применения качественной стратегии в нашем обществе? 20

Выводы: 21

Вопросы для обсуждения: 22

Рекомендуемая литература: 22

II 23

КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ, ПРИШЕДШИЕ ИЗ РАЗНЫХ ТЕОРИЙ 23

Теории социального действия 23

Выводы: 33

Выводы: 37

Вопросы для обсуждения: 37

Рекомендуемая литература: 38

Ill 38

КЛАССИФИКАЦИЯ КАЧЕСТВЕННЫХ МЕТОДОВ 38

ТАКТИКИ КАЧЕСТВЕННОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 38

МЕТОДЫ И ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ 49

Наблюдение 50

Глубинное интервью 50

Метод фокус-группы 52

Анализ личных документов 53

Визуальные документы 55

СФЕРЫ ПРИМЕНЕНИЯ 56

Выводы: 60

Вопросы для обсуждения: 60

Рекомендуемая литература: 60

IV 61

ЛОГИКА ДЕЙСТВИЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЯ 61

В чем состоит предварительная подготовка к исследованию? 64

Как ведет себя исследователь в поле? 67

Какова роль социального контекста? 68

Чем заканчивается исследование? 68

Итак, что означает провести качественное исследование? 69

Практические задания: 70

Рекомендуемая литература: 70

V РЕАЛИЗАЦИЯ ЗАМЫСЛА В ПОЛЕВЫХ УСЛОВИЯХ 71

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 71

Выбор проблемы 71

Постановка общего вопроса 72

Подвопросы 73

Формулировка цели 74

Практические задания: 75

ПОЛЕВОЙ ЭТАП ИССЛЕДОВАНИЯ 75

ПОЗИЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЯ В ПОЛЕ 79

Интервью 82

ХРАНЕНИЕ ПОЛЕВОЙ ИНФОРМАЦИИ 85

Выводы: 87

Практические задания: 87

Рекомендуемая литература: 87

VI ПЕРВИЧНОЕ ОПИСАНИЕ ТЕКСТОВЫХ ДАННЫХ 88

ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ АНАЛИТИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ 88

ТРАНСКРИПТ И ВЫБОР ЕДИНИЦЫ АНАЛИЗА ТЕКСТА 90

ПОНЯТИЕ «ПЛОТНОГО» ОПИСАНИЯ 91

Пример анализа способом плотного описания 91

ПЕРВИЧНОЕ КОДИРОВАНИЕ 93

ОТКРЫТОЕ, ОСЕВОЕ И ВЫБОРОЧНОЕ КОДИРОВАНИЕ 95

ПРОВЕРКА НАДЕЖНОСТИ ДАННЫХ 96

ТРИАНГУЛЯЦИЯ 97

Основные требования к этапу описания: 98

Выводы: 98

Практические задания: 98

Рекомендуемая литература: 99

I