Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Samostiyna_IS_i_tehn_v_obl.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
05.11.2018
Размер:
173.06 Кб
Скачать

Структура контролю

Основними завданнями контролю знань студентів з дисципліни «Інформаційні системи і технології в обліку» є оцінювання засвоєння ними теоретичних знань і практичних навичок, набутих під час навчання.

Поточний модульний контроль проводиться в два етапи за модулями №1 «Інформаційні системи та їх роль в управлінні економікою» та №2 «Автоматизація розв’язування задач з обліку».

При цьому контрольні заходи мають виконувати наступні функції:

- стимулювати систематичну самостійну роботу над навчальним матеріалом;

- забезпечувати закріплення та реалізацію набутих теоретичних знань при виконанні практичних завдань;

- прищеплювати навички відповідального ставлення до своїх обов’язків, самостійного цілеспрямованого пошуку потрібної інформації, чіткої організації свого робочого дня.

Оцінювання знань студентів складається з поточного контролю, самостійної роботи, модульного, та підсумкового контролів (екзамен у 7 семестрі) за 100-бальною шкалою. Завдання поточного контролю оцінюються в діапазоні від 0 до 25 балів, індивідуальна робота - від 0 до 10 балів, самостійна робота - від 0 до 5 балів, модульні контролі – від 0 до 10 балів, а завдання, що виносяться на екзамен – від 0 до 50 балів.

Система поточного контролю знань студентів передбачає оцінювання їх знань за трьома основними напрямками:

перевірка теоретичних знань;

перевірка виконання завдань на практичних заняттях;

перевірка виконання самостійної роботи;

перевірка виконання індивідуальних домашніх завдань.

Згадані компоненти генерують бали, які фіксуються в журналі академічної групи.

Самостійна робота відображають оволодіння навичками та вміння застосовувати знання на практиці.

Оцінювання самостійної роботи ведеться за наступними показниками:

1. Своєчасність практичного виконання (у тиждень згідно із графіком робіт).

2. Своєчасність захисту (у тиждень, наступний за тижнем планового виконання роботи).

3. Самостійність підготовки до виконання (наявність конспекту самостійної роботи).

4. Підготовленість студента до захисту (його спроможність грамотно прокоментувати свою роботу та відповісти на додаткові питання).

5. Якість звіту (відповідність вимогам до оформлення звіту).

Кожний із згаданих показників оцінюється певною кількістю балів, а оцінка всієї роботи – це сума балів за кожний з показників (табл. 2).

Таблиця 2

Розподіл балів оцінки самостійної роботи за показниками

Кількість балів за показник

Усього за ІДЗ

Своєчасність виконання

Своєчасність захисту

Самостійність підготовки

Підготовленість до захисту

Якість звіту

вчасно

невчасно

вчасно

невчасно

1

0

1

0

1

1

1

5

Примітки: При підрахунку рейтингових балів за самостійну роботу для тих показників, які мають позитивну ознаку кількість балів береться з наведеної табл. 2; для показників, які мають негативну ознаку - кількість балів приймається рівною нулю. Показники „Своєчасність..." мають два значення кількості балів. Бали за цю роботу нараховуються тільки після її доведення до відповідного (необхідного) рівня виконання.

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ З ДИСЦИПЛІНИ

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]