Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Старостам ИМИ задания СРС.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
04.11.2018
Размер:
103.94 Кб
Скачать

Балльно-рейтинговая система оценки

В соответствии с балльно-рейтинговой системой организации учебного процесса зачет получают студенты, выполнившие все обязательные виды деятельности, и набравшие максимальное количество баллов по дисциплине – 100.

Студенты, выполнившие все обязательные виды деятельности, и набравшие от 50 до 100 баллов, сдают зачет.

Студенты, набравшие менее 50 баллов, обязаны выполнить все виды учебной деятельности и дополнительные задания, чтобы общая сумма баллов была не менее 50, а затем сдать зачет.

Ниже представлена таблица min u max количества баллов по различным видам учебной работы.

Вид учебной деятельности

Количество баллов

Минимальное

Максимальное

1

Лекции (посещаемость)

5

10

2

Семинары (участие)

10

20

3

Коллоквиумы (своевременность и качество)

20

40

4

СРС (своевременность и качество)

15

30

Итого

50

100

Критерии выставления баллов (зачета) за работу студентов по дисциплине

Максимальная сумма баллов (100 баллов) – студент выполнил задание или ответил на вопрос:

  • в указанный срок

  • в полном объеме

  • на высоком теоретическом уровне

  • общий уровень работы – продуктивный (зачет - автомат)

Сумма баллов в интервале «max-min» (50-100 баллов) – студент выполнил задание или ответил на вопрос полностью, но при этом:

  • допускал не принципиальные погрешности

  • не были соблюдены указанные сроки без уважительных причин

  • общий уровень работы близок к продуктивному.

Минимальная сумма баллов (50 баллов) – студент выполнил задание или ответил на вопрос, но при выполнении задания:

Были допущены принципиальные ошибки

  • обнаружился невысокий уровень владения понятийным аппаратом

  • не были соблюдены указанные сроки выполнения без уважительных причин.

  • общий уровень работы – репродуктивный

Сумма баллов меньше минимальной (менее 50 баллов) – студент:

Выполнил задание, на уровне, не соответствующем параметрам оценки, приведенном выше

  • не выполнил задание без уважительных причин

  • отказался отвечать на вопросы

  • общий уровень ответа – ниже репродуктивного.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Безопасность жизнедеятельности

а) основная литература:

1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / С.В. Белов, В.А. Девисилов, А.В. Ильницкая, и др.; Под общей редакцией С.В. Белова. – 8-е издание, стереотипное – М.: Высшая школа, 2009. – 616с.: ил

2. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / Л.А. Михайлов, В.П. Соломин, А.Л. Михайлов, А.В. Старостенко и др. – СПб.: Питер, 2005. – 302с.: ил

б) дополнительная литература:

1. В.А. Акимов. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера: Учебное пособие / В.А. Акимов, Ю.Л. Воробьев, М.И. Фалеев и др. Издание 2-е, переработанное – М.: Высшая школа, 2007. – 592 с: ил.

2. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов (под ред. Арустамова Э.А.) Изд. 12-е, перераб., доп. – М.: Дашков и К, 2007. – 420 с.

3. Человеческий фактор в обеспечении безопасности и охраны труда: Учебное пособие / П.П. Глебова. – 2-е издание, переработанное и дополненное – М.: Высшая школа, 2007. – 382 с: ил.

4. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / Занько Н.Г., Малаян К.Р., Русак О.Н. – 12 изданное, пер. и доп. – СПб.: Лань, 2008. – 672 с.: ил.

5. Б.С. Мастрюков Опасные ситуации техногенного характера и защита от них. Учебник для вузов / Б.С. Мастрюков. – М.: Академия, 2009. – 320.: ил

6. Б.С. Мастрюков Безопасность в чрезвычайных ситуациях. – Изд. 5-е, пераб. – М.: Академия, 2008. – 334 с.: ил

7. Крючек Н.А., Латчук В.Н., Миронов С.К. Безопасность и защита населения в чрезвычайных ситуациях. – М., 2006.

8. Мурадова Е.О. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. – М., 2006.

9. Сборник основных нормативных и правовых актов по вопросам ГО и ЧС. – М., 2006.

10. Черемисов Н.С., Якушин Г.А. Терроризм – угроза жизни и безопасности. – СПб., 2005.

11. Чрезвычайные ситуации социального характера и защита от них. (Учебное пособие) Губанов В.М., Михайлов Л.А., Соломин В.П. (2007, 288с.)

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы

  • МЧС России: http//www.mchs.gov.ru

  • Видеотека МЧС: http://kbzhd.ru/fotovideo/video.php

  • Мультимедиа учебники:http://www.kbzhd.ru/ru/library