
- •Навчальної дисципліни
- •Навчальної дисципліни Основи екології
- •1. Галузь використання
- •2. Нормативні посилання
- •3. Визначення
- •4. Позначення і скорочення
- •5. Нормативна частина змісту програми
- •6. Форма підсумкового контролю
- •7. Пояснювальна записка
- •Основні поняття
- •Змістовний модуль 2 Людина в системі «людина-середовище»
- •(Позначення стандарту) Змістовний модуль 3 Середовище в системі «людина-середовище»
- •Змістовний модуль 4 Забезпечення безпечної життєдіяльності
- •Література
5. Нормативна частина змісту програми
5.1 Система знань надана у вигляді системи змістовних модулів щодо складових узагальнених структур діяльності, поданих у ГСВОУ "Галузевий стандарт вищої освіти України. Освітньо-кваліфікаційна характеристика" (ОКХ).
5.2 Нормативний термін та зміст навчання, нормативні форми державної атестації, встановлюються згідно з ГСВОУ "Галузевий стандарт вищої освіти України. Освітньо-професійна програма» (ОПП).
5.3 Нормативна частина програми не змінюється.
6. Форма підсумкового контролю
Форма підсумкового контролю навчальної дисципліни – залік.
7. Пояснювальна записка
Програма з навчальної дисципліни “Безпека життєдіяльності” призначається для вищих навчальних закладів 1 рівня акредитації, які здійснюють підготовку молодих спеціалістів зі спеціальності 5.02010501 «Діловодство» на базі середньої загальної освітньої школи.
Навчальна дисципліна “Безпека життєдіяльності” передбачає:
- використання правової і нормативної бази захисту особостості та навколишнього середовища, прав особи на працю, медичне забезпечення, захист у надзвичайних ситуаціях;
-
формування системи знань з визначення небезпечних, шкідливих та вражаючих факторів, що породжуються джерелами небезпек, з прогнозування можливості і наслідків впливу небезпечних та шкідливих факторів на організм людини
-
набуття навичок визначення причин та характеру виникнення небезпек, складання попереднього аналізу небезпек, створення умов безпеки життєдіяльності людини, оцінювання навколишньої обстановки що обумовлюється складовими блока змістовних модулів ППП 3.11.03
Оволодіння студентами навчальної дисципліни “Безпека життєдіяльності” дозволяє засвоїти такі дисципліни як “ ГСЕП 1.06 Основи правознавства ГСЕП 1.05 Економічна теорія , ГСЕП 1.02 Українська мова за професійним cпрямуванням , МПН 2.03 Основи екології, ППП, ППП 3.10 Охорона праці, ППП3.15 Навчальна практика, ППП 3.16 Виробнича (професійна практик).
СВНЗ________________
(позначення стандарту)
Основною метою вивчення дисципліни є всебічна підготовка спеціаліста, спроможного на основі отриманих знань, навичок та вмінь розпізнавати та проводити заходи по забезпеченню безпеки життєдіяльності в повсякденних умовах та умовах надзвичайних ситуацій.
Завдання дисципліни: розробка методів прогнозування, виявлення та ідентифікації шкідливих факторів, вивчення впливу цих факторів на людину, розробка методів і засобів захисту населення в умовах виникнення надзвичайних ситуацій
Головна задача навчальної дисципліни – набуття студентами знань та умінь щодо захисту життя і здоров’я людини в сучасному навколишньому середовищі.
Курс БЖД призначений:
-
-сприяти усвідомленню, що в центрі уваги повинна бути людина, яка головна цінність суспільства, та виховати в людині гуманне ставлення до питань особистої безпеки та безпеки оточуючих в усіх сферах відносин;
-
виробити навики ідентифікацій небезпечних та шкідливих факторів і створення сприятливих умов життєдіяльності людей на певній території;
-
-тримати на контролі проектування нової техніки технологічних процесів згідно з сучасними вимогами екології і з урахуванням стійкості функціонування господарських об'єкт та технічних систем;
-
-прогнозувати можливу обстановку і приймати грамотні рішення в умовах надзвичайних ситуацій щодо захисту населення та персоналу об'єктів від можливих негативних наслідків;
-
забезпечити якісне засвоєння нового стереотипу поведінки людини з метоювиживання в нових природних та антропогенних умовах.
До програми додається перелік умінь та рекомендованої літератури.
Програма складена на основі Галузевого стандарту освіти України 2010 року і розрахована на 54 години.
Згідно з “Положенням про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах”, затвердженим наказом Міністерства освіти України від 02.06.93 № 161, та «Організації заочної форми навчання у закладах освіти 1 та 2 рівнів акредитації» (Науково-методичний центр вищої освіти міністерства освіти і науки України, 2000 рік), загальний обсяг годин складається з загальної кількості годин за ОПП, з яких 10 годин виділено на практичні роботи.
З метою контролю знань студентів програмою передбачається складання заліку.
СВНЗ______________
(позначення стандарту)