Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
зачет.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
03.11.2018
Размер:
134.85 Кб
Скачать

6. Перечень тем практических занятий

Распределение тем практических занятий приведено в таблице 2.

Таблица 2

Наименование тем дисциплины

Темы практических занятий

Тема 5. Поиск информации в процессе учебной и научно-ис­сле­до­ва­тель­ской работы

Составление библиографического списка

Тема 8. Предприятие химической промышленности, его организация и управление

Экскурсия на промышленное предприятие

Тема 9. Содержание и организация технических и экономических подразделений и служб химических предприятий

Экскурсия по техническим и экономическим службам промышленного предприятия

7. Индивидуальная самостоятельная работа

Во время практики предусматривается выполнение индивидуального письменного домашнего задания, включающего два вопроса (варианты заданий приведены ниже).

Цель выполнения индивидуального задания – активизация восприятия учебного материала, закрепление материалов лекций, экскурсий, поиск и знакомство со специальной литературой.

Вариант задания выбирается студентом в зависимости от номера студенческого билета. Последняя цифра номера задания должна совпадать с последней цифрой студенческого билета. Если предпоследняя цифра билета нечетная, то номер задания выбирается из первого десятка. Если предпоследняя цифра четная, то – из второго десятка.

Для сбора необходимого материала по вопросам индивидуального задания студенту выделяется дополнительное время после экскурсий. В ответах студент использует материалы как предприятия, на котором проходят экскурсии, так и литературные источники.

7.1. Варианты заданий

Вариант 1:

1. Законодательство Российской Федерации в области образования.

2. Понятие отрасли. Классификация отраслей.

Вариант 2:

1. Система образования в Российской Федерации. Об­ра­зо­ва­тель­ные уровни.

2. Состав и структура химической промышленности.

Вариант 3:

1. Система высшего и послевузовского профессионального образования.

2. Ассортимент производимой отраслью продукции и ее народнохозяйственное значение.

Вариант 4:

1. Ступени высшего профессионального образования, сроки и формы его получения.

2. Влияние химической отрасли на экономику народного хозяйства.

Вариант 5:

1. Высшее учебное заведение, его задачи и структура. Виды высших учебных заведений.

2. Принципы размещения предприятий. Факторы размещения предприятий отрасли. Учет производственных связей при размещении предприятия.

Вариант 6:

1. Государственные стандарты высшего профессионального образования.

2. Основы рационального природопользования. Место химической отрасли в природопользовании.

Вариант 7:

1. История Санкт-Пе­тер­бург­ско­го государственного инженерно-эко­но­ми­чес­ко­го университета.

2. Характеристика и назначение химического предприятия.

Вариант 8:

1. Ведущие ученые Санкт-Пе­тер­бург­ско­го государственного инженерно-эко­но­ми­чес­ко­го университета с момента основания до наших дней.

2. Производственная и организационная структура химического предприятия.

Вариант 9:

1. Деятельность выпускников СПбГИЭУ и занимаемые дол­жности.

2. Система управления химическим предприятием.

Вариант 10:

1. Рейтинг государственных экономических вузов Российской Федерации.

2. Характеристика и назначение основного производственного цеха химического предприятия.

Вариант 11:

1. Структура университета и функции его основных подразделений.

2. Производственная структура цеха с краткой характеристикой его участков.

Вариант 12:

1. Устав Санкт-Пе­тер­бург­ско­го государственного инженерно-эко­но­ми­чес­ко­го университета.

2. Управление основным производственным цехом.

Вариант 13:

1. Права студентов высших учебных заведений.

2. Краткая характеристика основных экономических служб химического предприятия: планово-эко­но­ми­чес­ко­го отдела, отдела труда и заработной платы, финансового отдела. Основные права и обязанности указанных служб и их руководителей.

Вариант 14:

1. Обязанности студентов, предусмотренные уставом СПб­ГИЭУ и правилами внутреннего распорядка. Дисциплинарные взыскания за нарушения студентом его обязанностей.

2. Характеристика и назначение цехов производственной инфраструктуры химического предприятия.

Вариант 15:

1. История создания и развития факультета экономики и управления в химической промышленности и природопользовании.

2. Виды подразделений производственной инфраструктуры химического предприятия.

Вариант 16:

1. Основные виды учебных занятий в ВУЗе.

2. Связи подразделений производственной инфраструктуры с основными цехами.

Вариант 17:

1. Прогрессивные технологии обучения. Виды активных ме­то­дов обучения.

2. Краткая характеристика служб материально-тех­ни­чес­ко­го снабжения и сбыта химического предприятия. Основные права и обязанности указанных служб и их руководителей.

Вариант 18:

1. Контроль и оценка знаний студентов.

2. Диспетчерская служба химического предприятия и ее назначение. Должностные обязанности диспетчера предприятия.

Вариант 19:

1. Библиотечно-ин­фор­ма­ци­он­ное обеспечение учебного про­цесса. Поиск необходимой информации.

2. Основное назначение экономиста-ме­нед­же­ра в производственном менеджменте.

Вариант 20:

1. Библиографическое описание различных видов изданий в соответствии с ГОСТ 7.1–2003.

2. Сферы деятельности экономиста-ме­не­дже­ра на химическом предприятии. Основные требования к знаниям и практическим навыкам экономиста-ме­нед­же­ра в производственном ме­недж­мен­те.