- •270100 Архитектура
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •1. Виды и объем учебных занятий по дисциплине
- •2. Содержание учебной дисциплины
- •I. Искусство Древнего мира.
- •II. Искусство средних веков.
- •Искусство первобытного общества. Происхождение искусства, роль и назначение искусства.
- •2. Искусство рабовладельческого общества
- •2.1.Искусство Древнего Египта
- •3. Античное искусство.
- •3.3 Искусство эпохи эллинизма (IV – I вв. До н.Э.)
- •4. Искусство Древнего Рима (VI в. До н.Э. - Vв. Н.Э.)
- •4.2. Искусство Рима периода Республики (VI-I вв. До н. Э.)
- •4.3 Искусство Рима периода Империи (1в. До н.Э. – V в. Н.Э.)
- •Раздел II. Искусство средних веков.
- •Искусство Византии.
- •3. Искусство раннего средневековья у - х вв.
- •4. Романское искусство х-хп вв.
- •5. Готическое искусство хii-хv вв.
- •8. Распределение часов дисциплины по темам и видам учебных занятий
- •9. Образовательные технологии
- •10. Оценочные средства
- •10.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости
- •Раздел I. Искусство древнего мира
- •Раздел II. Искусство средних веков
- •Искусство Византии
- •Искусство романского периода
- •Искусство готического периода
- •10.2. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •10.3. Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Раздел I. Искусство древнего мира
- •Раздел II. Искусство средних веков
- •1.Основная:
- •Искусство Византии
- •1. Античность и Византия. – м..1975.
- •2. Византия. Западная Европа. Искусство и культура. – м.. 1973.
- •Искусство стран Западной Европы:
- •12. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Раздел I. Искусство древнего мира
Контрольная работа № 1 ИСКУССТВО И АРХИТЕКТУРА ДРЕВНЕГО ЕГИПТА
-
Реальное и условное в портретах Древнего царства
-
Мастаба и пирамида. Ансамбль Джосера в Саккаре.
-
Большие пирамиды в Гизе.
-
Изобразительное искусство времени Эхнатона. Традиции и новаторство.
5. Изобразительное искусство времени Эхнатона. Синтез архитектуры и искусств .
Контрольная № 2 АРХИТЕКТУРА АФИНСКОГО АКРОПОЛЯ
-
Исторические этапы строительства Афинского акрополя (архитектура, пластика).
-
Главные элементы планировочной и объёмно-пластической композиции ансамбля Афинского акрополя.
-
Художественно-образное единство ансамбля Афинского акрополя. Синтез искусств.
4.Регулярность застройки – характерная черта эллинистического города (Приена, Александрия египетская, Милет).
5. Акрополь Пергама – образец взаимопроникновения греческой и восточной архитектур.
6. Жилище и благоустройство эллинистических городов.
Контрольная № 3 АРХИТЕКТУРА ДРЕВНЕГО РИМА
-
Характер архитектуры её типология и римская строительная техника.
-
Особенности применения ордерной системы в архитектуре Древнего Рима.
-
Особенности композиционного и пространственного решения императорских форумов (форумы Цезаря, Августа и Трояна).
-
Колизей в Риме: планировочная, объёмно-пространственная композиция, конструктивное и декоративное решения, применение ордера.
Примерная тематика рефератов.
ИСКУССТВО ДРЕВНЕГО ЕГИПТА
- Эволюция погребального сооружения.
- Развитие архитектурной типологии –гробницы, заупокойные и культовые храмы.
- Достижения в создании архитектурного ансамбля в период Древнего царства. Храм
- Хатшепсут в Дейр-эль-Бахри, храмовые комплексы в Карнаке и Луксоре.
- Особенности скульптуры и рельефа периода Древнего царства.
- Изобразительное искусство периода Нового царства и его связь с искусством Древнего царства.
- Искусство эпохи Эхнатона.
ИСКУССТВО ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ
- Архитектура как искусство и её ведущая роль в эпоху архаики.
- Становление греческого ордера и отработка типа древнегреческого храма.
- Особенности композиции и образного решения Афинского аерополя.
- Приёмы и средства создания архитектурно-художественного образа Парфенона.
- Развитие монументальной скульптуры в период архаики.
- Роль скульптуры в раскрытии идейно-художественного содержания храма.
- Идеал гармонически развитой личности в работах скульпторов Мирона и
Поликлета.
ИСКУССТВО ДРЕВНЕГО РИМА
- Особенности применения ордерной системы в архитектуре Древнего Рима.
- Императорские форумы – особенности композиционного и пространственного
решения.
- Архитектура культовых зданий Древнего Рима.
- Зрелищные сооружения Древнего Рима – планировочные и объёмно
пространственные композиции. Конструкции и декоративные решения.
Раздел II. Искусство средних веков
Семинар I
ВИЗАНТИЙСКИЙ ХРАМ КАК «МОДЕЛЬ МИРА»
1. Развитие основных типов византийского храма: купольная базилика, крестово-
купольная церковь.
2. Храм св. Софии в Константинополе, функциональное и конструктивное решение.
3. Купольная базилика – абстрактная «модель мира».
4. Византийская крестово-купольная система – универсальная образная «модель мира».
5. Монументальная живопись и икона в интерьере византийского храма. Монументальная живопись как «Модель мира», освещенная средствами искусства.
Семинар II
РЕАЛЬНОСТЬ И ВЫМЫСЕЛ В СКУЛЬПТУРЕ РОМАНСКИХ СОБОРОВ ФРАНЦИИ
-
Религиозные и светские источники романской скульптуры.
-
Портал средневекового собора – граница двух миров. Темы и сюжеты скульптурных композиций храмов Везле, Муассака, Отена и Арля.
-
Композиция и образный язык романской скульптуры. Правда, вымысел, аллегория.
-
Содержание и форма романской скульптуры. Особенности образного видения реального мира.
-
Архитектура романского собора: конструкция, функция и образная специфика.
Семинар III
ГОТИЧЕСКИЙ СОБОР КАК ОБРАЗЕЦ СРЕДНЕВЕКОВОГО
ХУДОЖЕСТВЕННОГО СИНТЕЗА
-
Архитектура готического собора: функция, конструкция, образная специфика.
-
Образцы скульптуры как воплощение противоречий средневекового мироощущения. Роль скульптуры в системе художественного синтеза.
-
Витраж в готическом соборе.
-
Готический собор – обобщенный образец человеческого быта.
Примерная тематика рефератов