Приемы постановки шипящих звуков:

• - от «чашечки». Предлагается сделать «чашечку» в ротовой полости и сильно подуть на нее. При этом обращается внимание на то, чтобы боковые края языка упирались в верхние коренные зубы, так как иначе образуются щели с боков и часть воздуха проходит через них. Утечка воздуха через боковые щели приводит к ослаблению шумового акустического эффекта. Во избежание этого рекомендуется прижимать щеки папьцами к челюстям;

• - от звука с. Предлагается произнести звук с, одновременно поднимая кончик языка вверх. Возможна механическая помощь: кончик языка поднимают с помощью зонда или шпателя;

• - от звука т. В момент произнесения звука т предлагается с силой выдохнуть воздух;

• - по подражанию, Ислользуется подражание шипению змеи, шуму деревьев при сильном ветре.

При постановке звука ш используются тактильные ощущения (ощущение теплой широкой струи выдыхаемого воз духа).

Рекомендуется использовать кинестетические ощущения движений пальцев кистей рук для обозначения положения языка.

Звук ж можно поставить аналогичным образом от звуков з, д, р, а таше путем озвончения звука ш.

Звук щь рекомендуется ставить от звука сь. Произносится звук сь, с помощью зонда ипи шпателя кончик языка поднимается вверх, к верхним альвеолам.

Звук ч можно поставить следующим образом:

• - от звука ть верхней артикуляции (кончик языка у альвеол верхних резцов) или от слога ать, при этом с помощью зонда или шпателя кончик языка поднимается вверх, к верхним альвеолам, и отодвигается назад;

• - от нижнего (нормального) произношения звука ть (с помощъю зонда или шпателя), рекомендуется поднять кончик языка вверх и отодвинуть его назад;

• - при произношении ть-отодвигают кончик языка вглубь (нижнее ч); ~ рекомендуется быстрое поочередное произнесение звуков ть и щ.

Этап автоматизации шипящших звуков

Шипящие звука ш, ж, щ автоматазиругатся первоначально в прямых открытых слогах, далее - в обратных и закрытых словах, в последнюю очередь - в слогах со стечением согласных.

Звук ч автоматизируется сначала в обратных слогах, а затем в прямых сповах.

3. Звуки л-ль Нормальная артикуляция звуков л-ль

Положение губ и зубов зависит от последующего гласного, кончик языка узкий, смыкается с верхними резцами и альвеолами у их основания. По активному органу звук л является апикальным, т. е. образуется прижиманием кончика языка (апекса). Средняя часть спинки языка опущена, а корень языка отодвинут назад и поднят вверх. Боковые края языка не касаются верхних коренных зубов. По бокам образуются щели, через которые проходит воздушная струя. Язык имеет форму седла. Согласные л-ль, таким образом, являются боковыми. Небная занавеска приподнята и закрывает проход в носовую, полость, голосовые складки сомкнуты и вибрируют.

При палатализованном ль корень языка опущен. Средняя часть спинки языка и его передняя часть более приподняты. Передняя часть языка упирается в верхние зубы.

Нарушения произношения звуков л-ль

Выделяются следующие наиболее распространенные виды ламбдацизмов:

• - губно-губное произношение, напомянающее звук у. В этом слу-чае произнесение звука осуществляется участаем губ, кончик языка опущен, лежит на дне ротовой полости;

• - губно-зубное произношение, напоминающее звук в Нижняя губа приближается к верхним зубам, кончик языка лежит на дне ротовой полости;

• - межзубное произношение. При этом виде ламбдацизма кончик языка находится между зубами;

• - смягченное произношение, среднее между твердым и мягким произношением. В этом случае звук л произносится с более приподнятой средней частью спинки языка.

Параламбдацизмы. Звук л чаще всего заменяется звуками д, е, н, ль, з, р.