4). Узагальнення, систематизація знань.
- Діти! Ви вже знаєте, що овочі та фрукти – вітамінові продукти. Отже, овочі увійшли в їжу людини понад тисячу років тому. На земній кулі відомо понад сто різновидів овочевих культур. Але не всі містять у собі йод.
Відгадавши загадки, ви дізнаєтесь, які саме овочі багаті на йод.
-
У земляній сиджу коморі,
А коса моя на дворі (морква)
-
Червоні чоботи
У землі закопані (буряки)
-
Довгий, зелений,
Добрий солений,
Добрий і сирий.
Хто він такий? (огірок)
-
Завітала в хату пані
У червонім сарафані,
Як взялися роздягати –
Стали сльози проливати. (цибуля)
-
Переплутав ноги,
Переплутав вуса,
Ліг біля дороги
Для нашої спокуси.
І тяжко обминути, щоб не скубонути (горох)
Багато йолу міститься ще й у продуктах харчування. А в яких саме, вам треба відгадати.
-
Їхали водою пани,
На них срібні жупани –
Лата на латі,
А панам раді в кожній хаті (риба)
-
Розколеш лід – візьмеш золото (яйце)
-
Різке, а не вода,
Біле, а не сніг,
Не сіють, не печуть,
Не варять, а всі їдять і хвалять (молоко)
Молодці! Гарно постарались, всі загадки розгадали.
Та не всі ці продукти ви вживаєте завжди. А щоб рости, добре вчитися, йод повинен поступати в ваш організм кожного дня. Є дуже хороше вирішення цієї проблеми.
Поміркуйте, без чого, ваша матуся не може приготувати їжі? (Відповіді дітей)
Відгадайте загадку.
-
Мене саму не їдять,
Та й без мене не їдять. (сіль)
Так, сіль. Тільки сіль, в яку додають йод – йодована сіль. У багатьох країнах світу, щоб не хворіти, швидше рости, краще вчитися, дітям в сіль додають йодовану сіль. Вона продається не в аптеках, а в продовольчих магазинах.
ІV. Підсумок уроку.
-
Гра “Так чи ні”.
Я буду називати продукти харчування, ви будете плескати в долоні тоді, коли почуєте назви продуктів, в яких є йод:
морозиво, чіпси, йодована сіль.
-
Так яку сіль треба вживати, щоб бути здоровими? (йодовану)
-
Намалюйте овочі, в яких міститься йод.