- •Модуль 1 «Общая физиология возбудимых систем. Управляющие системы организма»
- •Ситуационные задачи:
- •Ситуационные задачи:
- •1.При вставании человека на него начинает действовать сила тяжести. Почему при этом ноги не подгибаются?
- •2.Каким образом нисходящие влияния из супраспинальных центров могут изменять двигательную активность, не воздействуя непосредственно на мотонейроны спинного мозга?
- •3. Какие из нисходящих путей заднего и среднего мозга возбуждаются , когда кошка «затаивается » перед броском на мышь и при самом броске?
- •2. Во время операции анестезиологи следят за реакцией зрачков больного. Почему?
- •5. Будет ли обеспечиваться перистальтика кишечника при перерезке иннервирующих его нервов?
- •Ситуационные задачи:
- •5. У молодой здоровой женщины обнаружено увеличение содержания в крови тиреокальцитонина. Что вы можете предположить о её состоянии?
- •6. Два человека страдают дальнозоркостью и носят очки. Какой вопрос (один и тот же) нужно задать, чтобы убедиться в том, что причина дальнозоркости у них одинаковая или разная?
- •1. Человек страдает тугоухостью. Если при нем играют на скрипке или
- •Ситуационные задачи
- •Ситуационные задачи:
- •Ситуационные задачи
- •Ситуационные задачи
- •Ситуационные задачи
- •Модуль 3 Физиология системы крови и кровообращения
- •2. Яд, содержащийся в некоторых видах грибов, резко укорачивает фазу абсолютной рефрактерности сердца. Может ли отравление этими грибами привести к смерти и почему?
- •3. Молодой человекастенического телосложения проходил медосмотр и на экг определили самый высокий зубец r в III стандартном отведении выше, чем во II и I
- •Тема 8. Регуляция сосудистого тонуса
- •Модуль 4 Физиология дыхания, пищеварения, обмена веществ, выделения, адаптации. Физиология внешнего дыхания
- •Регуляция дыхания
- •Методы исследования функции внешнего дыхания
- •Секреторная деятельность желудочно-кишечного тракта
- •Двигательная и всасывательная функция желудочно-кишечного тракта
- •Регуляция пищеварения
- •Физиология обмена веществ и энергии
- •Физиологические основы рационального питания
- •Физиологические основы терморегуляции
- •2.Во время уборки урожая температура воздуха составляла 38оС, влажность – 64%. Какие пути теплоотдачи в организме человека могли включаться в данных условиях?
- •3.Случилось несчастье, человек попал в прорубь. Вскоре его вытащили. В качестве помощи назначили горчичную ванну ( температурой 40оС) Объясните цель и механизм действия этой процедуры.
- •Механизмы мочеобразования
- •Регуляция мочеобразования и мочевыделения
- •Клинико-физиологические методы исследования выделительной системы
Методы исследования функции внешнего дыхания
У двух студентов одинакового возраста и телосложения после забега на дистанцию 5000 м зарегистрировали ряд показателей внешнего дыхания. У первого студента частота дыхания составила 40 в минуту, дыхательный объём - 500 мл. Коэффициент лёгочной вентиляции-1/7. У второго - частота дыхания 27 в минуту, дыхательный объём – 1200 мл, а коэффициент лёгочной вентиляции = 1/5. Оцените интенсивность и эффективность дыхания у каждого студента. Кто из них более тренирован?
Для оценки интенсивности внешнего дыхания определяют минутный объем легочной вентиляции (МОЛВ). МОЛВ показывает, какой объем воздуха проходит через легкие за 1 минуту. У первого студента объем МОЛВ равен: 40 х 500 = 20000 мл/мин. У второго студента объем МОЛВ равен: 27 х 1200 = 32400 мл/мин. Интенсивность дыхания большая у второго студента. Поскольку МОЛВ увеличена за счет повышения дыхательного объема, у него выше эффективность дыхания. Показателем этого является более высокий коэффициент легочной вентиляции. Он зависит от соотношения объема дыхательного воздуха и объема воздуха вредного пространства.
Нередко работа, связанная с производственной пылью (кремнезем, металлическая пыль и др.) ведёт к развитию профессионального заболевания – пневмокониоза, главными симптомами которого являются одышка, боли в груди, кашель. Какие исследования необходимо регулярно проводить в данной профессиональной группе? Какие изменения внешнего дыхания являются признаками нарастающей лёгочной недостаточности?
В данной профессиональной группе необходимо регулярно проводить исследование показателей внешнего дыхания (легочной вентиляции, ЖЕЛ и ее составляющих). Признаками нарастающей легочной недостаточности является увеличение частоты дыхания, снижение ЖЕЛ, объема форсированного выдоха и т.д.
У двух людей лёгкие хорошо вентилируются, но интенсивность газообмена различна. В чём причина этого?
Для эффективного газообмена необходимо определённое соотношение между вентиляцией и кровотоком в сосудах лёгких. Следовательно, у этих людей отличается величина кровотока.
У больного человека резко нарушен транспорт кислорода гемоглобином. Какое терапевтическое воздействие может помочь в обеспечении тканей кислородом?
Система «кислород в крови» состоит из двух элементов: 1)кислород, связанный с гемоглобином и 2)кислород, физически растворённый в крови. Физиологический смысл наличия в крови дыхательных пигментов состоит в том, что они могут связать гораздо больше кислорода, по сравнению с количеством этого газа, растворённого в крови. Но, если гемоглобин работает плохо, остаётся только один элемент – растворённый кислород. Но его очень мало, следовательно, необходимо увеличить его количество. Это делают по принципу изготовления шипучих напитков – значительно повышают давление газа, насыщающего напиток. Пациента подвергают гипербарической оксигенации, помещая его в камеру с высоким давлением кислорода. Этот терапевтический приём спас жизнь многим больным