- •Рецензент:
- •Учебные и воспитательные цели:
- •Литература
- •Расчет учебного времени:
- •Перечень учебных вопросов
- •времени, мин
- •2. Методы медицинской психологии
- •3. Бессознательные механизмы психологической защиты
- •4. Виды механизмов психологической защиты
- •5. Всего
- •Основы психологического здоровья личности
- •Механизмы психологической защиты личности
- •Учебные и воспитательные цели:
- •Литература
- •Расчет учебного времени
- •Перечень учебных вопросов
- •времени, мин
- •1. Значение коммуникативных навыков в работе врача
- •2. Виды коммуникативных навыков: простых и сложных
- •3. Структура первичного интервью: открытие, ведение
- •4. Вербальные и невербальные навыки
- •5. Мотивации консультаций, прояснения и облегчение
- •Всего
- •Дистанция общения:
- •Возможные уровни общения «врач-пациент»
- •Учебные и воспитательные цели:
- •Литература
- •Расчет учебного времени
- •Перечень учебных вопросов
- •времени, мин
- •1. Понятие о внутренней картине болезни
- •2. Влияние особенностей заболевания на ВКБ
- •3. Влияние социального статуса и возраста на ВКБ
- •4. Влияние личностных особенностей на ВКБ
- •5. Сознательное и бессознательное искажение ВКБ
- •Всего
- •Учебные и воспитательные цели:
- •Литература
- •Расчет учебного времени
- •Перечень учебных вопросов
- •времени, мин.
- •4. Факторы, способствующие соматизации расстройств
- •Всего
- •Классификация психосоматических заболеваний
- •Теоретические концепции психосоматической медицины
- •Литература
- •Расчет учебного времени
- •Психосоматическая патология кожи
- •Причины энуреза. Различают первичный и вторичный энурез:
- •Виды энуреза
- •Расчет учебного времени
- •Перечень учебных вопросов
- •времени, мин.
- •2. Методы, способы и виды психотерапии
- •3. Суггестивная психотерапия
- •4. Рациональная психотерапия, методы саморегуляции
- •5. Психоаналитические методы
- •Всего
- •Учебные и воспитательные цели:
- •Литература
- •Расчет учебного времени
- •Перечень учебных вопросов
- •времени, мин.
- •1. Понятие нормы в сексуальной жизни
- •3. Понятие половой конституции
- •4. Влияние личностных и возрастных особенностей
- •5. Виды и психологические причины дисгамий
- •Всего
- •Основные проявления нормальной сексуальности
- •Расчет учебного времени
- •Виды ПЭ
- •Синдром эмоционального выгорания (СЭВ)
- •СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
•мочеполовая система: поллакиурия, цисталгия, психогенная задержка мочеиспускания, расстройства либидо и потенции;
•дыхательная система: диспноэ, чувство нехватки воздуха, одышки, чувство «неудовлетворенности вдохом», при котором через 4–5 нормальных дыхательных движений появляется глубокий вдох полной грудью, стридорозное дыхание. Элементами проявления гипервентиляционного синдрома также является желание таких людей постоянно открывать форточки и окна, спать с открытым окном;
•связанные с беременностью и родами: ложная беременность, психо-
генная дисменоррея. Классическим документированным примером такого рода ПСЗ служат случаи появления ложной беременности у представительниц королевских родов Европы.
Теоретические концепции психосоматической медицины
1.Психоаналитическая или психодинамческая.
2.Теория Мичерлинха и Шура десоматизаии и ресоматизации.
3.Характерологическая теория.
4.Психосоматическая концепция Александера.
5.Концепция алекситимии.
6.Нейроэндокринная теория (Кэнона и Селье).
7.Нейродинамическая.
8.Целостный подход.
9.Ряд различных эмпирических теорий.
37