- •Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
- •База заданий вопросы для индивидуального устного опроса
- •Раздел 1. Преступления против интересов государственной службы, совершаемые в области таможенного дела
- •Раздел 2. Таможенные и иные преступления, совершаемые с использованием служебного положениями
- •Вопросы для собеседования
- •Темы эссе
- •Контрольная работа
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Вариант № 8
- •Вариант № 9
- •Вариант № 10
- •Контрольная работа по Разделу 2 вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Вариант № 8
- •Вариант № 9
- •Вариант № 10
- •Рекомендации по выполнению контрольных работ
- •Практические задачи
- •Рекомендации по решению практических задач
- •Тестовые задания
- •Перечень тем курсовых работ
- •Билеты для дифференцированного зачета (для заочной формы обучения)
- •Ключи к тестовым заданиям к Разделу 1 «Преступления против интересов государственной службы, совершаемые в области таможенного дела»
Государственное казенное образовательное учреждение
высшего образования
«Российская таможенная академия»
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор по учебной работе ______________________
(подпись)
«___»____________20___г.
ФОНДЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ
И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
По учебной дисциплине «ДОЛЖНОСТНЫЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ, СОВЕРШАЕМЫЕ В СФЕРЕ ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА»
Направление подготовки (специальность): 40.04.01«Юриспруденция»
Направленность образовательной программы: Уголовно-правовые и криминологические аспекты таможенной преступности
Уровень образования: магистратура
2016
Автор: А.Г. Никольская, доцент кафедры уголовно-правовых дисциплин, кандидат юридических наук, доцент
ФОС одобрены на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин
(протокол от 11 января 2016 г. № 4)
ФОС рекомендованы УМС юридического факультета
(протокол от 16 февраля 2016 г. № 6)
© Российская таможенная академия, 2016
Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
Перечень компетенций приведен в пункте 7.1 рабочей программы дисциплины.
Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
Показатели и критерии оценивания компетенций приведены в пункте 7.2 рабочей программы дисциплины.
Информационная карта ФОС
№ темы/ раздела |
Коды контролируемых компетенций |
Форма контроля |
Количество заданий |
Применение технических средств (да/нет) |
Раздел 1
|
ПК-2 ПК-3 ПК-4 ПК-6 ПК-7 ПСК-2 ПСК-3 |
Индивидуальный устный опрос |
16 |
Нет
|
Решение практических задач |
24 |
Нет
| ||
Собеседование |
12 |
Нет
| ||
Тестирование |
20 |
Да | ||
Контрольная работа № 1: Теоретический вопрос Практические задачи |
10
10
|
Нет
Нет | ||
Раздел 2
|
ПК-2 ПК-3 ПК-4 ПК-6 ПК-7 ПСК-2 ПСК-3 |
Эссе |
11 |
Нет
|
Индивидуальный устный опрос |
8 |
Нет
| ||
Собеседование |
12 |
Нет
| ||
Решение практических задач |
24 |
Нет
| ||
Контрольная работа № 2: Теоретический вопрос Практические задачи |
10
10
|
Нет
Нет |
Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
Задания для оценивания умений, навыков и (или) опыта деятельности предусматривают выполнение аттестуемыми действий:
– по обработке информации, выделению ее элементов и выявлению взаимосвязи между ними и т.п.;
– по интерпретации и усвоению информации из разных источников, ее системному структурированию;
– по выявлению значения предмета учебной дисциплины (модуля) для достижения конкретной цели;
– по решению учебных задач.
В течение 1-6 недель семестра идет накопление знаний по разделу 1 дисциплины и в течение 8-14 недель семестра идет накопление знаний по разделу 2 дисциплины, на проверку которых направлены такие формы контроля, как эссе, индивидуальный устный опрос и решение практических задач.
На 7 неделе и 15 неделе семестра проводятся контрольные работы по темам учебного плана для закрепления и проверки знаний, навыков и умений в письменном виде.
Контрольные работы состоят из 2-х частей: теоретического вопроса и практической задачи.
По учебной дисциплине «Должностные преступления, совершаемые в сфере таможенного дела» учебным планом предусмотрены следующие формы промежуточной аттестации:
Дифференцированный зачёт. Комплексная проверка подготовки обучающихся на определение степени овладения знаниями, умениями и навыками, полученными на занятиях, а также путем самостоятельной работы.
База заданий вопросы для индивидуального устного опроса
Раздел 1. Преступления против интересов государственной службы, совершаемые в области таможенного дела
Общая характеристика признаков составов преступлений, совершаемых против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления.
Должностное лицо, как специальный субъект большинства анализируемых составов преступлений.
Отличие преступлений против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления от преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях.
Общая характеристика таможенных преступлений, совершаемых должностными лицами таможенных органов с использованием своего служебного положения.
Объективные признаки состава превышения должностных полномочий.
Субъективные признаки состава превышения должностных полномочий
Квалифицирующие признаки анализируемого состава.
Отграничение от смежных составов преступлений.
Объективные и субъективные признаки получения и дачи взятки, посредничества во взяточничестве.
Предмет взятки.
Отграничение анализируемых преступлений от коммерческого подкупа, а также от провокации взятки или коммерческого подкупа
Проблемы квалификации анализируемых составов преступлений.
Объективные и субъективные признаки служебного подлога.
Объективные и субъективные признаки состава халатности.
Субъект данных преступлений. Форма вины. Квалифицирующие признаки служебного подлога и халатности.
Отграничение анализируемых деяний от смежных составов преступлений.