6.Квалификация преступлений против половой неприкосновенности

иполовой свободы личности.

3.4.Практические занятия

3.4.1. Задание по всем темам для подготовки к практическим занятиям

1.Изучить основную литературу по теме и постановления Пленума Верховного Суда РФ по соответствующей проблеме. Рекомендуется также ознакомиться с дополнительной литературой (не обязательно в полном объеме).

2.Решить задачи по теме из Практикума, рекомендованные преподавателем.

3.Выполнить иные задания преподавателя, порученные студенту в ходе индивидуальной работы (например, подготовить доклад, обобщить материалы опубликованной судебной практики и т.п.).

3.4.2. Практические занятия для очной формы обучения

Тема: Понятие и общая характеристика преступлений против личности. (2 часа)

План:

1.Общая характеристика преступлений против личности и их классификация.

2.Преступления против жизни. Определение начала и окончания

жизни.

3.Отграничение преступлений против личности от иных преступлений, сопряженных с посягательствами на права и свободы личности.

Пример задачи (казуса):

В целях воспрепятствования политической деятельности депутата

была предпринята попытка лишить его жизни, но он выжил.

Квалифицируйте содеянное. Мотивируйте принятое решение.

Тема: Квалификация преступлений против жизни (4 часа)

План:

1.Понятие и виды убийства.

2.Квалификация простого убийства и убийства при отягчающих обстоятельствах (ст. 105 УК).

3.Квалификация убийства при смягчающих обстоятельствах (ст.

106-108 УК).

19

4. Квалификация причинения смерти по неосторожности (ст. 109

УК).

4. Квалификация доведения до самоубийства (ст. 110 УК).

Пример задачи (казуса):

Преступники, совершавшие ночью хищение денег из кассы учреждения, были застигнуты сотрудниками службы охраны на месте совершения преступления. Чтобы избежать задержания, они выстрелили в сотрудников охраны; один сотрудник был убит, второму был причинен тяжкий вред здоровью.

Квалифицируйте содеянное. Мотивируйте принятое решение.

Тема: Квалификация преступлений против здоровья (4 часа)

План:

1.Общая характеристика преступлений против здоровья.

2.Понятие и виды причинения вреда здоровью и их квалификация

(ст. 111-113, 114, 115, 118, 121, 122 УК).

3.Квалификация преступлений, ставящих в опасность жизнь и здоровье (ст. 116, 117, 119, 120, 123-125 УК).

Пример задачи (казуса):

Муж из ревности нанес жене несколько ударов ножом в область

грудной клетки. Благодаря своевременно оказанной медицинской помощи ее жизнь была спасена, но в течение одного месяца она была нетрудоспособна.

Квалифицируйте содеянное. Мотивируйте принятое решение.

Тема: Квалификация преступлений против свободы, чести и достоинства личности (4 часа)

План:

1.Общая характеристика преступлений против свободы чести и достоинства личности (ст. 126 –1281 УК).

2.Квалификация похищения человека, отграничение от незаконного лишения свободы (ст. 126, 127 УК).

3.Квалификация торговли людьми и использования рабского труда

(ст. 127, 1271 УК).

4.Основания освобождения от уголовной ответственности за преступления против свободы человека.

5.Квалификация клеветы (ст. 1281УК).

Пример задачи (казуса):

Для совершения разбойного нападения преступники завладели чужим автомобилем, а женщину, находящуюся за рулем, связали и поместили в багажник автомобиля, но были задержаны сотрудниками дорожно-патрульной службы.

Квалифицируйте содеянное. Мотивируйте принятое решение.

20

1.Общая характеристика преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности (ст. 131 – 135 УК).

2.Квалификация изнасилования и насильственных действий сексуального характера.

3.Квалификация понуждения к действиям сексуального характера.

4.Квалификация полового сношения и иных действий сексуального характера с лицом, не достигшим шестнадцатилетнего возраста.

5.Квалификация развратных действий.

6.Особенности освобождения от уголовной ответственности за отдельные преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности.

Пример задачи (казуса):

Шестнадцатилетний гражданин вступил в половую связь с 14-летней

девочкой, которая страдала психическим расстройством и была признана невменяемой, о чем ему было известно. Он уверял суд, что не применял к ней насилие, и она не возражала против его действий.

Квалифицируйте содеянное. Мотивируйте принятое решение.

Тема: Квалификация преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина (4 часа)

План:

1.Общая характеристика преступлений против конституционных прав и свобод человека.

2.Квалификация преступлений против личных прав и свобод человека (ст. 137 – 140, 148 УК).

3.Квалификация преступлений против социально-экономических прав и свобод (ст. 143, 145, 1451, 146, 147 УК).

4.Квалификация преступлений против политических прав и свобод

(136, 141 – 1421, 144, 149 УК).

Пример задачи (казуса):

Руководитель организации, узнав, что женщина, пришедшая на

собеседование, имеет двухлетнюю дочь, заявил, что не может принять ее на работу, т.к. она, видимо, часто будет брать бюллетень по уходу за больным ребенком.

Квалифицируйте содеянное. Мотивируйте принятое решение.

Тема: Квалификация преступлений против семьи и несовершеннолетних (2 часа)

План:

1.Общая характеристика преступлений против семьи и несовершеннолетних.

2.Квалификация преступлений против несовершеннолетних (ст. 150,

21

151, 1511УК).

3.Квалификация преступлений против семьи (ст. 153 – 157 УК).

4.Особенности освобождения от уголовной ответственности за отдельные преступления против семьи и несовершеннолетних.

Пример задачи (казуса):

Неработающий гражданин, совершавший кражи чужого имущества

из дачных домов в отсутствие их владельцев, уговорил 14-летнего подростка присоединиться к нему, обещав поделиться похищенным. Влекут ли его действия уголовную ответственность? Мотивируйте принятое решение.

3.4.3. Практические занятия для очно-заочной формы обучения

Тема: Понятие и общая характеристика преступлений против личности. Квалификация преступлений против жизни и здоровья (4

часа и по ускоренной программе) План

1.Понятие и общая характеристика преступлений против личности.

2.Понятие и виды убийства. Квалификация простого убийства и убийства при отягчающих обстоятельствах (ст. 105 УК).

3.Квалификация убийства при смягчающих обстоятельствах (ст.

106-108 УК).

4.Квалификация причинения смерти по неосторожности (ст. 109) и доведения до самоубийства (ст. 110 УК).

5.Квалификация причинения вреда здоровью (ст. 111-113, 114, 115,

118, 121, 122 УК).

6.Квалификация преступлений, ставящих в опасность жизнь и здоровье (ст. 116, 117, 119, 120, 123-125 УК).

Пример задачи (казуса):

Преступники, решившие ночью совершить хищение денег из кассы учреждения, были застигнуты сотрудниками службы охраны на месте совершения преступления. Чтобы избежать задержания, они выстрелили в сотрудников охраны: один сотрудник был убит, второму был причинен тяжкий вред здоровью.

Квалифицируйте содеянное. Мотивируйте принятое решение.

Муж из ревности нанес жене несколько ударов ножом в область грудной клетки. Благодаря своевременно оказанной медицинской помощи ее жизнь была спасена, но в течение месяца она была нетрудоспособна.

Квалифицируйте содеянное. Мотивируйте принятое решение.

22

Тема: Квалификация преступлений против свободы, чести и достоинства личности, половой свободы и неприкосновенности личности (4 часа и по ускоренной программе)

1.Квалификация похищения человека и незаконного лишения свободы (ст. 126,127 УК).

2.Квалификация торговли людьми и использования рабского труда

(127, 1271 УК).

3.Квалификация клеветы (1281 УК).

4.Квалификация изнасилования и насильственных действий сексуального характера, понуждения к действиям сексуального характера

(ст. 131,132, 133 УК).

4.Квалификация полового сношения и иных действий сексуального характера с лицом, не достигшим шестнадцатилетнего возраста, развратных действий (ст. 134, 135 УК).

6.Особенности освобождения от уголовной ответственности за отдельные преступления против свободы, половой

неприкосновенности и половой свободы личности.

Пример задачи (казуса):

Для совершения разбойного нападения преступники завладели чужим автомобилем, а женщину, находящуюся за рулем, связали и поместили в багажник автомобиля, но были задержаны сотрудниками дорожно-патрульной службы.

Квалифицируйте содеянное. Мотивируйте принятое решение.

Шестнадцатилетний гражданин вступил в половую связь с 14-летней девочкой, которая страдала психическим расстройством и не осознавала характер совершаемых по отношению к ней действий, о чем ему было известно. Он уверял суд, что не применял к ней насилие, а она не возражала против его действий.

Квалифицируйте содеянное. Мотивируйте принятое решение.

Тема: Квалификация преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина, семьи и несовершеннолетних

(4 часа) План:

1.Общая характеристика преступлений против конституционных прав и свобод человека.

2.Квалификация преступлений против личных прав и свобод человека (ст. 137 – 140, 148 УК).

3.Квалификация преступлений против социально-экономических прав и свобод (ст. 143, 145, 1451, 146, 147 УК).

4.Квалификация преступлений против политических прав и свобод

23

(136, 141 – 1421, 144, 149 УК).

5. Общая характеристика преступлений против семьи и несовершеннолетних.

6. Квалификация преступлений против несовершеннолетних (ст. 150, 151, 1511УК).

7. Квалификация преступлений против семьи (ст. 153 – 157 УК).

8. Особенности освобождения от уголовной ответственности за отдельные преступления против семьи и несовершеннолетних.

Пример задачи (казуса):

Руководитель организации, узнав, что женщина, пришедшая на собеседование, имеет двухлетнюю дочь, заявил, что не может принять ее на работу, т.к. она, видимо, часто будет брать бюллетень по уходу за больным ребенком.

Квалифицируйте содеянное. Мотивируйте принятое решение.

Пример задачи (казуса):

Неработающий гражданин, совершавший кражи чужого имущества из дачных домов в отсутствие их владельцев, уговорил 14-летнего подростка присоединиться к нему, обещав поделиться похищенным. Влекут ли его действия уголовную ответственность? Мотивируйте принятое решение.

3.4.4. Практические занятия для заочной формы обучения.

Тема: Понятие и общая характеристика преступлений против личности. Квалификация преступлений против жизни и здоровья (2

часа - для заочной формы обучения, заочной по ускоренной программе и для группы выходного дня).

1.Понятие и общая характеристика преступлений против личности.

2.П онятие и виды убийства. Квалификация простого убийства, убийства при отягчающих и смягчающих обстоятельствах (ст. 105-109 УК).

3.Квалификация причинения смерти по неосторожности (ст. 109) и доведения до самоубийства (ст. 110 УК).

4.Квалификация причинения вреда здоровью (ст. 111-113, 114, 115,

118, 121, 122 УК).

5.Квалификация преступлений, ставящих в опасность жизнь и здоровье (ст. 116, 117, 119, 120, 123-125 УК).

Пример задачи (казуса):

Преступники, решившие ночью совершить хищение денег из кассы учреждения, были застигнуты сотрудниками службы охраны на месте совершения преступления. Чтобы избежать задержания, они выстрелили в

24

сотрудников охраны: один сотрудник был убит, второму был причинен тяжкий вред здоровью.

Квалифицируйте содеянное. Мотивируйте принятое решение.

Муж из ревности нанес жене несколько ударов ножом в область грудной клетки. Благодаря своевременно оказанной медицинской помощи ее жизнь была спасена, но в течение месяца она была нетрудоспособна.

Квалифицируйте содеянное. Мотивируйте принятое решение.

Квалификация преступлений против свободы, чести и достоинства личности, половой свободы и неприкосновенности (2 часа

- для заочной формы обучения, заочной по ускоренной программе и для группы выходного дня)

1. Квалификация преступлений против свободы (ст. 125, 126,127 1271

УК).

2.Квалификация клеветы (1281 УК).

3.Квалификация изнасилования и насильственных действий сексуального характера, понуждения к действиям сексуального характера

(ст. 131,132, 133 УК).

4.Квалификация полового сношения и иных действий сексуального характера с лицом, не достигшим шестнадцатилетнего возраста, развратных действий (ст. 134, 135 УК).

Пример задачи (казуса):

Для совершения разбойного нападения преступники завладели чужим автомобилем, а женщину, находящуюся за рулем, связали и поместили в багажник автомобиля, но были задержаны сотрудниками дорожно-патрульной службы.

Квалифицируйте содеянное. Мотивируйте принятое решение.

Шестнадцатилетний гражданин вступил в половую связь с 14-летней девочкой, которая страдала психическим расстройством и не осознавала характер совершаемых по отношению к ней действий, о чем ему было известно. Он уверял суд, что не применял к ней насилие, а она не возражала против его действий.

Квалифицируйте содеянное. Мотивируйте принятое решение.

Тема: Квалификация преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина, семьи и несовершеннолетних

(2 часа) План:

1. Общая характеристика преступлений против конституционных прав и свобод человека.

25