Программа одобрена на заседании кафедры интеллектуальных прав от «07» декабря 2015 года № 3

Авторы:

Новоселова Л. А. – доктор юридических наук, профессор Корякин Д. В. –кандидат юридических наук, преподаватель

Рецензент:

Михайлов С. В. – кандидат юридических наук, преподаватель

Право интеллектуальной собственности: рабочая программа/ Л.А. Новоселова, Д.В. Корякин. – М.: Издательский центр Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2016. – 102 с.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) бакалавр).

© Университет имени О. Е. Кутафина (МГЮА), 2016

2

3

1. Цели освоения учебной дисциплины1

Основные виды профессиональной деятельности, к которым осуществляется подготовка в рамках учебной дисциплины «Право интеллектуальной собственности»:

•нормотворческая;

•правоприменительная;

•правоохранительная;

•экспертно-консультационная.

Профессиональные цели (задачи), к выполнению которых готовится студент:

•участие в подготовке нормативных правовых актов по вопросам правового регулирования отношений в сфере создания и использования результатов интеллектуальной деятельности;

•обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений,

•составление процессуальных и иных юридических документов, необходимых для рассмотрения и разрешения дел, связанных с защитой прав на результаты интеллектуальной деятельности в административном порядке, а также в судах общей юрисдикции и арбитражных судах.

•обеспечение законности, правопорядка при рассмотрении дел в административном порядке, а также в судах общей юрисдикции и арбитражных судах при разрешении споров, связанных с защитой прав на результаты интеллектуальной деятельности;

•соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина, защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности при осуществлении правосудия по гражданским делам и административным делам

всудах;

•консультирование по вопросам защиты прав на результаты интеллектуальной деятельности в административном порядке, а также в судах общей юрисдикции и арбитражных судах;

•осуществление правовой экспертизы юридических документов, необходимых для предоставления правовой охраны результатам интеллектуальной деятельности и защиты прав и законных интересов участников отношений в сфере интеллектуальной собственности

После освоения учебной дисциплины «Право интеллектуальной собственности» (в целом по учебной дисциплине) в рамках профессиональных компетенций студент способен:

1Рабочая программа подготовлена с использованием справочных правовых систем «КонсультантПлюс», Гарант.

4

Профессиональные компетенции:

а) в нормотворческой деятельности:

•участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

б) в правоприменительной деятельности:

•осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

•обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

•принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

•применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального в профессиональной деятельности (ПК-5);

•правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6),

•владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в) в правоохранительной деятельности:

•уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

•правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности правильно и полно в юридической и иной документации (ПК-13);

г) в экспертно-консультационной деятельности:

•толковать различные правовые акты (ПК-15);

•давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).

2. Место учебной дисциплины в структуре ОП

Дисциплина «Право интеллектуальной собственности» относится к профессиональному циклу ООП, его базовой части.

При изучении учебной дисциплины «Право интеллектуальной собственности», в частности, студент должен обладать следующими

«входными» знаниями и умениями:

•знание общетеоретических правовых категорий и понятий таких как: понятие права, отрасли права, сущность и принципы отрасли права, понятие и виды юридических фактов, понятие нормы права, понятие и виды источников права, понятие системы права, реализации права, правоотношения;

•наличие базовых представлений об основных отраслях права и законодательства, в частности, конституционного, гражданского, административного, процессуального, в том числе положений, определяющих организацию государственной власти в РФ, виды юрисдикционных органов, систему судебной власти в РФ, принципы правосудия, формы и способы защиты субъективных прав и охраняемых законом интересов, основания возникновения, изменения и прекращения правоотношений либо признания их недействительными, источники правового регулирования материальных правоотношений, порядок обжалования действий государственных органов и должностных лиц;

5

•знание правовых категорий и институтов гражданского и административного права;

•умение осуществлять поиск, толкование и применение нормативных правовых актов и иных юридических документов;

•умение осуществлять поиск и анализ судебной практики;

•умение работать с учебной литературой, логично излагать свои мысли и участвовать в обсуждении проблем;

•умение участвовать в занятиях, проводимых в интерактивных формах;

•наличие навыков выполнения письменных работ;

•умение подбирать, изучать, обсуждать научную литературу.

Изучение учебной дисциплины «Право интеллектуальной собственности» является необходимым условием для адекватного понимания и основой для последующих дисциплин ОП: Международное право, Право Европейского союза, Предпринимательское право, Международное частное право.

3. Структура и содержание учебной дисциплины Тематический план для студентов очной формы обучения

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Формой промежуточной аттестации выступает экзаменационный зачет.

По усмотрению преподавателя с учетом имеющегося на кафедре фонда оценочных средств возможно использование иных форм текущего контроля.

6

Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Формой промежуточной аттестации выступает экзаменационный зачет.

Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения (по ускоренной программе)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Формой промежуточной аттестации выступает экзаменационный зачет.

Трудоемкость зачета 4 часа.

Тематический план для студентов заочной формы обучения (группа выходного дня)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Формой промежуточной аттестации выступает экзаменационный зачет.