Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

« ТИХООКЕАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

Медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской федерации

Кафедра нормальной физиологии

Утверждено

на заседании кафедры

протокол № 104 от 25 . 05. 2013 г.

Заведующий кафедрой

Проф. Л.Д.Маркина_________

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ

Модуль 1 «Общая физиология возбудимых систем. Управляющие системы организма»

Учебная дисциплина – нормальная физиология

для специальности____060105 медико-профилактическое дело

(шифр-наименование специальности)

курс _ 2__ семестр _3,4_

Составитель- Сидорова О.Н.

к.м.н., доцент

Рецензент:_Маркелова Е.В. д.м.н.

профессор, зав.кафедрой патологической

физиологии

(Ф.И.О., ученая степень, звание, должность)

Владивосток 2013

Тема 1. Биоэлектрические явления в возбудимых тканях

Мотивация изучения темы: в клинике широко используются методы исследования фундаментальных процессов – возбуждения и торможения, характеризующих деятельность различных органов и систем (электрокардиография, электроэнцефалография и др.). Для анализа полученных данных необходимо знать механизмы, лежащие в основе биоэлектрических явлений

Цели занятия.

Общая цель: изучение данной темы направлено на формирование профессиональных компетенций ПК-3, ПК-6, ПК-28, ПК-18 ФГОС специальности «медико-профилактическое дело»

Конкретные цели и задачи.

После изучения темы студент должен:

«Знать» - сущность процесса возбуждения, роль различных ионов и мембраны клетки в формировании биопотенциалов, характеристику местного и распространяющегося возбуждения

«Уметь»- анализировать фазы потенциалы действия, объяснять механизм изменения биопотенциалов при различных воздействиях при решении ситуационных задач и выполнении практической работы

«Владеть» - навыками работы с компьютером при выполнении практических заданий по обучающей программе «Виртуальная физиология»

Вопросы, изученные на предшествующих дисциплинах и необходимые для освоения темы

1.Строение клеточной мембраны ( кафедра биологии, кафедра гистологии и эмбриологии).

2.Виды транспорта веществ через клеточную мембрану. (кафедра биологии, кафедра гистологии и эмбриологии, кафедра физики).

3.Электрохимические свойства ионов (кафедра химии)

Задания для самостоятельной подготовки к практическому занятию:

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие возбудимых тканей, их свойства.

2. Характеристика раздражителей

3 Развитие учения о биопотенциалах

4 Ионно-мембранная теория происхождения биопотенциалов.

5. Характеристика местного возбуждения.

6. Фазы и ионные механизмы потенциала действия

7 Свойства потенциала действия.