Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Тихоокеанский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Утверждено на заседании кафедры Протокол №__от__________2013г. Зав. кафедрой Бениова С.Н. _____________ (подпись)

Отчет по самообследованию кафедры

госпитальной педиатрии

Заведующий кафедрой: д.м.н., профессор С.Н. Бениова

Владивосток, 2013

Общие сведения о кафедре

Кафедра госпитальной педиатрии (приказ ректора ГБОУ ВПО ВГМУ Минздравсоцразвития России 282/1-о/д. от 01.07.2011 «О реорганизации кафедры»). Заведующая кафедрой: д.м.н., профессор Светлана Николаевна Бениова, профессора кафедры д.м.н. Альвина Васильевна Гордеец, д.м.н. Валентина Авраамовна Мирошниченко.

На кафедре госпитальной педиатрии преподавание ведется согласно государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (г. Москва, 2000 г.) и примерной программы Детские болезни для специальности 060103 (040200) – педиатрия (Москва, 2006 г.), с учетом требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности (на 5,6 курсах педиатрического факультета); по дисциплине детские инфекционные болезни согласно профессиональной образовательной программы (060100) по специальности педиатрия (060103), медико-профилактическое дело (060104), лечебное дело (060101), стоматология (060105) на 4,5 курсах медико-профилактического факультета, 5, 6 курсах педиатрического факультета, 5 курсах стоматологического, лечебного факультетов. На период летней производственной практики студентов 5 курсов используются дневные стационары детских поликлиник и приемное отделение клинической детской больницы №1. С 2012 г. проводится обучение на 2 курсе педиатрического факультета по дисциплине «Сестринское дело».

Кроме того, на кафедре осуществляется послевузовское (интернатура по педиатрии, ординатура по педиатрии, неонатологии) и дополнительное образование по специальностям – 040203 «Неонатология» согласно образовательной программы непрерывного профессионального образования по специальности Неонатология (Москва, 1999 г.) и 040200 «Педиатрия». Преподавание ведется согласно государственного образовательного стандарта послевузовской профессиональной подготовки специалистов, разработанного коллективом кафедры факультета послевузовского профессионального образования ММА им. И.М. Сеченова (Москва, 2001г.) и утвержденного зам. председателя УМО медицинских и фармацевтических вузов И.Н. Денисовым 16 апреля 2001 года. Также проводятся занятия по дополнительному образованию – циклы тематического усовершенствования для врачей-педиатров и гастроэнтерологов.

Место расположения кафедры. Клиническими базами кафедры являются ГБУЗ «Краевая детская клиническая больница №1», г. Владивосток, пр. Острякова, 27; КГБУЗ «Владивостокский клинический родильный дом №2», ул. Черемуховая 32, КГБУЗ «Владивостокская детская поликлиника №2» г. Владивостока. ул. Приходько 4; КГБУЗ «Владивостокская детская поликлиника №3», ул. Щетининой 38; КГБУЗ «Владивостокская детская поликлиника №5», ул. Бестужева 13; КГБУЗ «Владивостокская больница № 3» (Детская поликлиника), ул. Первая 6, ДИО 1 и ДИО 2, КГБУЗ «ВКБ № 2» г. Владивостока ул. Русская, 57 А.

1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности

Деятельность кафедры госпитальной педиатрии осуществляется на основании следующих документов:

• Модуля системы качества образования, Владивосток, 2009, разработанного в соответствии с нормативно-правовыми документами;

• Федерального закона № 3266-1 от 10.07.1992 «Об образовании» с изменениями и дополнениями;

• Федерального закона № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» с изменениями и дополнениями;

• Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное Постановлением Правительства РФ от 14.02.2008 № 71;

• Постановления Правительства РФ «О государственной программе» Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006-2010 годы, от 11.07.2005 № 422;

• Концепции модернизации российского образования на период до 2010 г., одобренная распоряжением Правительства РФ от 29.12.01г. №1756-р;

• Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 гг., утвержденная распоряжением Правительства РФ от 03.09.05 № 1340; ФЗ РФ «О высшем и послевузовском профессиональ­ном образовании»;

• Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 гг., утвержденная Постановлением Правительства РФ от 23.12.05. №803;

• Приказа Минобрнауки РФ №40 от 15.02.2005 г. «О реализации положе­ний Болонской декларации в системе высшего профессионального об­разования РФ»;

• Методических рекомендаций «Критерии качества высшего медицинс­кого образования», утвержденные зам. министра МЗ и СР РФ В.И. Ста­родубовым от 28.12.05 г.;

• Устава ГОУ ВПО ВГМУ Росздрава;

• Проекта системы качества образовательного процесса ГОУ ВПО ВГМУ, утвержденный Ученым Советом ГОУ ВПО ВГМУ от 22.06.2007 г., про­токол №11;

• Положения о системе управления качеством образования ГОУ ВПО ВГМУ утвержденное Ученым Советом ГОУ ВПО ВГМУ от 25.05.2007 г., протокол № 10;

• Стратегического плана основных направлений деятельности ГОУ ВПО ВГМУ, утвержденный Ученым Советом ВГМУ от 25.03.2008 г., прото­кол №7;

• Программы стратегии развития ВГМУ на период 2008-2010 гг.» утверж­денная Ученым советом ВГМУ от 24.06.2009 г., протокол № 9;

• Оценки системы качества образовательного процесса ГОУ ВПО ВГМУ и модель качества вуза, утвержденная Ученым Советом ВГМУ от 24.06.2009 г., протокол № 9;

• Положений об Экспертном совете вуза и Экспертной комиссии, принятые на Ученом совете ВГМУ от 27.02.2009 г., протокол №7.

• Приказа ректора ВГМУ «Об утверждении состава Экспертного совета вуза и Экспертной комиссии».

• Образовательная деятельность осуществляется на следующих площадях (табл.1).

• Таблица 1

Фактический адрес зданий и отдельно расположенных помещений	Наименование специализированных аудиторий, кабинетов, лабораторий и пр., м2	Число посадочных мест	Реквизиты договора (для клинических баз)
ГБУЗ «Краевая детская клиническая больница №1», Пр. Острякова, 27	Учебная комната №1 -12,54 м2	14	Договор безвозмездного пользования №72 от 01.11.2012г
	Учебная комната №2- 12,3 м2	13
	Учебная комната №3 26,3 м2	33
	Кабинет зав. кафедрой, 26,42 м2
	Кабинеты доцентов (2) 13,28-12,03 м2
	Учебная лаборатория, 13,83 м2	10
КГБУЗ Владивостокский клинический родильный дом №2, ул. Черемуховая, 32	Учебная комната №1 12,6 м2	12
	Конференц-зал, 30 м2	30
Детское инфекционное отделение №1 (корпус №1), ул. Русская, 57 А, КГБУЗ ВКБ №2	Учебная комната №1 9,75 м2	15	Договор безвозмездного пользования№7 от 01.09.2007 года до 01.09.2017 года
	Учебная комната №2 9,26 м2	12
Детское инфекционное отделение №2 (корпус №2), ул. Русская, 57 А, КГБУЗ ВКБ №2	Учебная комната №3 9,60 м2	12
	Учебная комната №4 9,28 м2	12
	Учебная комната №5 9,24 м2	12
КБУЗ «ВДП № 5», ул. Бестужева 13	Учебная комната №1 15м2 Учебная комната №2 25,9 м2; Учебная комната №4 (метод. кабинет) 15 м2 Лекционный зал 67 м2	20 15 10 40
КБУЗ «ВДП № 2», ул. Приходько 4	Учебная комната №1 15,0 м2; Лекционный зал 100м2	15 30
КБУЗ «ВБ №3» Детская поликлиника, ул. Первая 6	Учебная комната №1 19,0 м2; Лекционный зал 67 м2	14 50
КБУЗ «ВДП №3», Щетининой 38	Учебная комната №1 30м2; Методический кабинет 6м2; Лекционный зал 60 м2	22 48

На кафедре есть в наличии ГОС и ФГОС основных образовательных программ, примерных (типовых) программ дисциплин специальностей, рабочих учебных планов, УМКД (% обеспеченности) (табл. 2).

Методическое обеспечение образовательного процесса осуществляется на основе ГОС высшего профессионального образования, примерной программы «Детские болезни» для специальности 060301 (040200) – Педиатрия, программы по итоговой аттестации выпускников по специальности 040200 – Педиатрия, рабочей программы по дисциплине, утвержденной ЦМК педиатрических дисциплин, УМКД (100% обеспеченность) (табл. 2).

Таблица 2

Наименование образовательной программы высшего профессионального образования	по ГОС		по ФГОС
	Наименование дисциплины	Наличие УМКД (год издания)	Наименование дисциплины	Наличие УМКД (год издания)
Педиатрия	Поликлиническая педиатрия	2009 г.	Поликлиническая педиатрия	В работе (выполнение) 80%
	Поликлиническая (летняя производственная практика)	2009	Помощник врача детской поликлиники	2013
	-	-	Сестринское дело	В работе (выполнение 50%)
	Организация диспансеризации подростков	2009	Диспансеризация детей и подростков	В работе (выполнение 50%)
	Дошкольно-школьные отделения	2009	Работа врача в детских образовательных учреждениях	В работе (выполнение 60%)
Педиатрия	Детские болезни, эндокринология, общая физиотерпия	2009г.	Госпитальная педиатрия	2013г. В работе (выполнение) 80%
	Детская ревматология	2006г.	Ревматология	В работе (выполнение 60%)
	Детская гематология	2006г.	Гематология	В работе (выполнение 60%)
	Неонатология	2006г.	Неонатология	В работе (выполнение 60%)
	Иммунодефицитные состояния	2006г.	Иммунодефицитные состояния	В работе (выполнение 60%)
	Сестринское дело	2010г.	Сестринское дело	В работе (выполнение 60%)
Неонатология	Неонатология	2000	Неонатология, интернатура	2013г.
			Неонатология, ординатура	2013г.
Педиатрия	Детские инфекционные болезни	2009	Инфекционные болезни у детей	2013г.
Лечебное дело	Детские инфекционные болезни	2009	Природно-очаговые инфекции у детей	2013г.
Медико-профилактическое дело	Детские инфекционные болезни	2009	Паразитология с тропическими болезнями	2013г.
Стоматология	Детские инфекционные болезни	2009

1. Система управления на кафедре

Система управления соответствует Уставу ВУЗа.

Работа на кафедре госпитальной педиатрии находится в постоянном взаимодействии с основными подразделениями университета – деканатами педиатрического, медико – профилактического, лечебного, стоматологического факультетов, учебной частью, деканатом ФПК, научно - исследовательским отделом, а также с другими подразделениями и кафедрами факультета.

Для оценки деятельности кафедры, готовности к учебному году и семестрам, организации текущей работы, кафедру регулярно посещает декан педиатрического факультета, сотрудники учебно-методического отдела (все посещения регистрируются в журнале внутривузовского контроля).

Совместно с деканатом, куда ежемесячно предоставляются результаты межсессионной аттестации студентов 5, 6 курсов, проводится работа со студентами, имеющими задолженности. Сотрудники кафедры постоянно принимают участие в производственных совещаниях, проводимых деканатом педиатрического факультета на 5, 6 курсах в течение учебного года, участвуют в предварительном распределении студентов – выпускников. На методическом совете факультета, ГПД сотрудниками кафедры регулярно предоставляются сообщения о современных педагогических технологиях, организации самостоятельной деятельности студентов и др. Представляются отчёты по индивидуальным планам, а также по требуемой документации, за осенний, весенний семестры, годовой отчёт и планы на последующий учебный год.

Согласно плана работы кафедры ежемесячно на учебно-методических и производственных заседаниях кафедры обсуждались вопросы методического оснащения циклов обучения студентов 5, 6 курсов, проводился анализ методического оснащения циклов повышения квалификации (СЦ, ТУ, ПП) и методического оснащения послевузовской формы обучения (ординатура, интернатура), обсуждались и утверждались вновь созданные методические материалы кафедры. Ежемесячно на заседаниях кафедры заслушивались отчеты и проводился анализ текущей академической успеваемости. На производственных совещаниях кафедры утверждались индивидуальные планы, заслушивались отчеты клинических интернов и ординаторов, проводилась полугодовая аттестация аспирантов, клинических интернов и ординаторов. На заседаниях кафедры заслушивались отчеты по НИР, НИРС, совместной работе с органами здравоохранения, заслушивались отчеты ППС о выполнении индивидуальных планов, утверждались планы работы кафедры по основным направлениям ее деятельности, заслушивались вопросы основных направлений в воспитательной работе среди студентов, интернов, ординаторов. Согласно плана работы проводились педагогические семинары (4 семинара).

Организация делопроизводства соответствует требованиям ВУЗа. Документация оформлена и хранится в соответствии с требованиями, по миновании надобности материалы (приказы, типовые и рабочие программы) заменяются новыми или передаются на хранение в архив ВГМУ.

2. Структура подготовки специалистов

На кафедре обучаются студенты-педиатры 2, 5, 6 курсов. Форма обучения очная; 4,5 курса медико-профилактического факультета, 5 курса стоматологического, лечебного факультетов, клинические интерны-педиатры, неонатологи, клинические ординаторы-педиатры, неонатологи, курсанты ФПК по специальности неонатология, педиатрия, инфекционные болезни, аспиранты по специальности – педиатрия. Форма обучения очная(табл.3).

Таблица 3

Контингент обучающихся студентов по основной образовательной программе
№	Название дисциплины	Специальность	Форма обучения (очная, заочная)	Номер семестра	Кол-во студентов по учебным годам
					2008-2009	2019-2010	2010-2011	2011-2012	2012-2013
	Детские инфекции	Педиатрия	Очн.	10	54	57	62	61
	Детские инфекции	Педиатрия	Очн.	11-12	66	49	58	61
	Природно-очаговые инфекции у детей (электив)	Педиатрия	Очн.	11	33	24	25	20
	Паразитология с тропическими болезнями (электив)	Педиатрия	Очн.	11	33	25	20	31
	Детские инфекции	Лечебное дело	Очн.	9-10	138	128	150	160
	Детские инфекции	Стоматология	Очн.	9	60	62	86	77
	Детские инфекции	Медико-профилактическое дело	Очн.	8	54	50	48	52
	Детские инфекции	Медико-профилактическое дело	Очн.	10	50	50	64	45
	Детские инфекции	Военное дело на кораблях	Очн.	9	50	47	0	0
	Детские болезни, эндокринология, общая физиотерапия	Педиатрия	Очн.	7,8,9,10, 11,12 В 2010-2011-9,10,11, 12	192	192	177	119
	Детская ревматология	Педиатрия	Очн.	11	61	60	58	63
	Детская гематология	Педиатрия	Очн.	11	61	60	58	63
	Неонатология	Педиатрия	Очн.	11	61	60	58	63
	Иммунодефицитные состояния	Педиатрия	Очн.	11	61	60	58	63
Итого					974	924	922	878
	Поликлиничес-кая педиатрия	Педиатрия	Очн.	10,11,12	182	179	183	176	178
	Сестринское дело	Педиатрия	Очн.	3	-	-	-	-	64
Итого								1054

По итогам успеваемости по дисциплине поликлиническая педиатрия не аттестован 1 студент (отчислен -2011-2012). Со студентом проводились беседы, приглашался на заседания кафедры. Не являлся.

На кафедре имеется возможность продолжения обучения по программам послевузовского профессионального образования (клиническая интернатура, ординатура, аспирантура) по специальности педиатрия, неонатология (клиническая ординатура, повышение квалификации ОУ, ПП,ТУ –до 2013г.) (табл. 4).

Таблица 4

Контингент по программам послевузовского образования
Образовательная программа	Количество человек по учебным годам
	2008-2009	2009-2010	2010-2011	2011-2012	2012-2013	Всего (за 5 лет)
Интернатура
1.Педиатрия	5	5	8	5	3	26
2.Неонатология	-	-	-	-	4	4
Ординатура
1.Неонатология	4	3	2	3	5	17
2.Педиатрия	4	3	4	3	2	16
Аспирантура
1.Педиатрия	7	7	6	4	5	29
Докторантура	-	-
Соискатели ученой степени	8	6	4	1	1	20
Итого:	28	13	24	16	20	112

На кафедре поликлинической педиатрии обучались клинические интерны-педиатры, клинические ординаторы-педиатры, курсанты ФПК по специальности «педиатрия» до 2011г. (табл. 4-1)

Таблица 4-1

Контингент по программам послевузовского образования
Образовательная программа	Количество человек по учебным годам
	2008-2009	2009-2010	2010-2011	2011-2012	2012-2013	Всего (за 5 лет)
Интернатура	2	2	1	-	-	5
1.Педиатрия
2.Неонатология
Ординатура		1	1			2
1.Неонатология
2.Педиатрия
Аспирантура		1	1			2
1.Педиатрия
Докторантура	-	-	-
Соискатели ученой степени	2	2	2			6
Итого:	4	6	5			15

На кафедре госпитальной педиатрии проходят обучение врачи неонатологи, педиатры, кардиологи по актуальным проблемам неонатологии, аритмологии на следующих циклах повышения квалификации:

• циклы общего усовершенствования,

• тематическое усовершенствование,

• первичная переподготовка.

Информация о повышении квалификации кадров (контингент, тематика, формы проведения повышения квалификации врачей, количество человек, прошедших подготовку, представлены в таблице 5).

Таблица 5

Контингент по программам дополнительного профессионального образования
Учебный год	Программы повышения квалификации (ПК)				Программы профессиональной переподготовки (ПП)		Всего по программам (кол-во чел.)
	ТУ (кол-во чел.)	СЦ (кол-во чел.)	ОУ (кол-во чел.)	ПП (кол-во чел.)
2008-2009	30	68	145	15		258
2009-2010	78	48	135	4		265
2010-2011	100	58	99	17		274
2011-2012	42	12	107	6		167
2012-2013	24	-	42	-		66
Итого:	274	186	528	42		1030

На кафедре поликлинической педиатрии (до 2011г., с 2012г. – на кафедре госпитальной педиатрии) проходили обучение врачи педиатры, участковые врачи-педиатры, гастроэнтерологи на следующих циклах повышения квалификации:

• тематическое усовершенствование («Гастроэнтерология детского возраста в практике участкового врача и врача дневного стационара»)

Информация о повышении квалификации кадров (контингент, тематика, формы проведения повышения квалификации врачей, количество человек, прошедших подготовку, представлены в таблице 5-1).

Таблица 5-1

Контингент по программам дополнительного профессионального образования
Учебный год	Программы повышения квалификации (ПК)				Программы профессиональной переподготовки (ПП)		Всего по программам (кол-во чел.)
	ТУ (кол-во чел.)	СЦ (кол-во чел.)	ОУ (кол-во чел.)	ПП (кол-во чел.)
2008-2009	50	1				51
2009-2010	23					23
2010-2011	39					39
2011-2012	38	4				42
2012-2013
Итого:	119	5				124

В дальнейшем планируется расширение направлений по циклам тематического усовершенствования для врачей неонатологов и врачей педиатров (по вопросам неонатологии, аритмологии, педиатрии, гастроэнтерологии, детских инфекционных болезней).