- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
- •2. Система управления на кафедре
- •3. Структура подготовки специалистов
- •Реализация программ профессиональной переподготовки и (или) повышения квалификации кадров.
- •4. Содержание подготовки
- •5. Качество подготовки специалистов
- •6. Информация по недостаткам, выявленным при проведении самообследования. План устранения выявленных недостатков.
- •7. Перспективы развития кафедры.
3. Структура подготовки специалистов
Таблица 3
№ |
Название дисциплины |
Специальность |
Форма обучения (очная, заочная) |
Кол-во студентов по учебным годам | ||||
2011-2012 |
2012-2013 |
|
|
| ||||
1 |
Микробиология, вирусология |
Лечебное дело |
Очн. |
373 |
398 |
|
|
|
2 |
Педиатрия |
Очн. |
122 |
132 |
|
|
| |
3. |
Микробиология, вирусология, иммунология |
Медико-профилактическое дело |
Очн. |
112 |
101 |
|
|
|
4. |
Микробиология |
Фармация |
очное |
51 |
50 |
|
|
|
заочное |
46 |
77 |
|
|
| |||
5. |
Микробиология, вирусология |
Медицинская биохимия |
очное |
- |
26 |
|
|
|
6. |
Микробиология, вирусология. Микробиология полости рта |
Стоматология |
очное |
93 |
93 |
|
|
|
Итого |
|
|
|
797 |
877 |
|
|
|
Проводится обучение по программам послевузовского профессионального образования: в ординатуре – 2 ординатора 1-го и 2-го года обучения, обучаются клинические интерны по смежным специальностям. На кафедре проходят обучение 1 очный аспирант (А.Ю. Шиванова), 3 заочных аспиранта (1, 3 и 4 годов обучения).
Таблица 4
Контингент по программам послевузовского образования | ||||||||||
Образовательная программа |
Количество человек по учебным годам | |||||||||
2011-2012 |
2012- 2013 |
|
|
Всего (за 2 года) | ||||||
Интернатура |
|
|
|
|
| |||||
|
77 |
- |
|
|
77 | |||||
2.Инфекционные болезни |
3 |
1 |
|
|
4 | |||||
3.Гигиена |
17 |
19 |
|
|
36 | |||||
4.Клиническая лабораторная диагностика |
13 |
21 |
|
|
34 | |||||
5.Педиатрия |
17 |
9 |
|
|
26 | |||||
6.Факультетская педиатрия |
- |
10 |
|
|
10 | |||||
7.Госпитальная педиатрия |
- |
2 |
|
|
2 | |||||
8.Эпидемиология |
30 |
21 |
|
|
51 | |||||
9.Фармацевтическая фармакология (провизорная технология) |
9 |
6 |
|
|
15 | |||||
10. Фтизиатрия |
1 |
- |
|
|
1 | |||||
Итого: |
167 |
89 |
|
|
256 | |||||
Ординатура |
|
|
|
|
| |||||
1.Бактериология |
2 |
2 |
|
|
4 | |||||
2.Инфекционные болезни |
4 |
3 |
|
|
7 | |||||
3.Неврология |
3 |
4 |
|
|
7 | |||||
4.Госпитальная терапия |
- |
1 |
|
|
1 | |||||
5. Фтизиатрия |
1 |
- |
|
|
1 | |||||
6. Мануальная терапия |
- |
2 |
|
|
2 | |||||
7.Общая клиническая лабораторная диагностика |
- |
1 |
|
|
1 | |||||
8.Эпидемиология |
- |
2 |
|
|
2 | |||||
Итого: |
10 |
15 |
|
|
25 | |||||
Аспирантура |
|
|
|
|
| |||||
1.Иммунология, бактериология |
4 |
5 |
|
|
9 | |||||
Докторантура |
- |
|
|
|
| |||||
Соискатели ученой степени |
- |
- |
|
|
| |||||
Итого: |
4 |
5 |
|
|
9 |