Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Флешка / Мединф_методич_Волошина / Дополнительные материалы / Метод указания по мед инф для заочников.doc
Скачиваний:
95
Добавлен:
19.06.2017
Размер:
1.75 Mб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Белгородский государственный технологический университет

им. В.Г. Шухова

Кафедра информационных технологий

Утверждено

научно-методическим советом

университета

Информатика

Методические указания к выполнению лабораторных работ

и задания для контрольных работ для студентов всех специальностей

заочной формы обучения

Белгород

2005

УДК 007(07)

ББК 32.81я7

И74

Составители: Подгорный Н.Н., канд. техн. наук, доц.

Рога С.Н., ст. преп.

Смышляев А.Г., ст. преп.

Солопов Ю.И., доц.

Рецензент Синюк В.Г., канд. техн. наук, доц.

Информатика: методические указания / Сост: Н.Н. Подгорный,

И74 С.Н. Рога, А.Г. Смышляев, Ю.И. Солопов. – Белгород: Изд-во

БГТУ им. В.Г. Шухова, 2005. – 82 с.

Методические указания составлены в соответствии с учебным планом и рабочей программой, предназначены для приобретения студентами базовых навыков в работе с персональным компьютером, алгоритмизации и программированию на языке Турбо Паскаль и содержат теоретический материал и задания к выполнению шести лабораторных работ, а также задания к контрольным работам.

Методические указания предназначены для студентов заочной формы обучения всех специальностей.

УДК 007(07)

ББК 32.81я7

© Белгородский государственный

технологический университет

(БГТУ) им. В.Г. Шухова, 2005

Содержание

ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………... 4

ПРАВИЛА ВЫПОЛНЕНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ……………… 5

Лабораторная работа № 1. Знакомство с устройствами персонального компьютера ………………………………………………. 6

Лабораторная работа № 2. Операционные системы …………... 13

Лабораторная работа № 3. Редактирование и форматирование текстовых документов средствамиMicrosoftWord………...……...…. 27

Лабораторная работа № 4.Табличный редакторMicrosoftExcel....………………………………........................................ 40

.

Лабораторная работа № 5. Линейные и разветвляющиеся алгоритмы. Условный оператор ....………………………………............ 55

Лабораторная работа № 6. Операторы цикла. Обработка одномерных массивов ....………………………………............................ 67

КОНТРОЛЬНАЯ работа №1 …………………………………………. 74

КОНТРОЛЬНАЯ работа №2 …………………………………………. 76

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ……………...…………………… 81

Введение

Учебная дисциплина «Информатика» входит в состав блока общих математических и естественнонаучных дисциплин учебного плана по целому ряду специальностей: 290500 – Городское строительство и хозяйство, 290300 – Промышленное и городское строительство, 072000– Стандартизация и сертификация, 290700 – Теплогазоснабжение и вентиляция, 290600 – Производство строительных материалов, изделий и конструкций, 291000 – Автомобильные дороги и аэродромы, 291400 – Проектирование зданий, 330500 – Безопасность технологических процессов и производств, 250800 – Химическая технология тугоплавких неметаллических и силикатных материалов, 320700 – Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов, 120100 – Технология машиностроения, 171600 – Механическое оборудование и технологические комплексы строительных предприятий, 170900 – Подъемно-транспортные, строительные и дорожные машины.

Освоение данного курса базируется на знаниях, полученных в процессе изучения дисциплины «Высшая математика». Целью данного курса является знакомство с базовыми понятиями информатики и формирование начальных основополагающих навыков управления персональным компьютером средствами операционной системы Windows, создания и редактирования документов средствами текстового процессораWord, выполнение стандартных вычислений и их простейшего анализа средствами электронной таблицыExcel, получения навыков в вопросах алгоритмизации и программирования на языке Турбо Паскаль.

Знакомство с вышеперечисленными пакетами прикладных программ и системами программирования позволит в дальнейшем с большей степенью эффективности осваивать программные продукты, непосредственно связанные с основной специальностью.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.