- •1.Взаємозв’язок змін у культури і супільства зі зміною типу відносин між поколіннями .
- •2.Глобальні тенденції світового розвитку що починають соціальні аспекти освіти та виховання.
- •3. Поняття соціалізації. Біогенетичний, соціогенетичний, диспозиційний та конструктивістський підходи до визначення її сутності.
- •4. Суб’єкт об’єктний підхід у дослідженні соціалізації.
- •5. Суб’єкт суб’єктний підхід у дослідженні соціалізаціїї.
- •6.Сутність соціалізації. Співвідношення понять “соціалізація”, “виховання”,”розвиток”
- •7.Характеристика рівнів соціалізації особиcтості
- •8. Фактори і засоби соціалізації.
- •9.Механізми соціалізації: загальна характеристика підходів до вирішення проблеми.
- •10. Основні зарубіжні концепції соціалізації
- •11.Вітчизняні концепції соціалізації
- •12.Соціалізація як стадійний процес. Періодизація розвитку за е. Еріксоном та ж. Піаже
- •13.Соціалізація як стадійний процес. Вікова періодизація л. Виготського, д, Ельконіна
- •14.Характеристика людини як суб’єкта соціалізації
- •15. Характеристика людини як об’єкта соціалізації
- •16. Людина як жертва несприятливих умовах соціаліз. Типи жертв, фактори соціаліз.
- •17.Типові небезпеки на різних етапах соціаліз.
- •18. Характеристика макро- та мегафакторів соціаліз.
- •19. Хатратеристика мезофакторів соціалізації.
- •20.Види поселень та їх вплив на соціалізацію. Місто і соціалізація.
- •21.Види поселень та їх вплив на соціалізацію. Мале місто і стихійна соціалізація.
- •23. Види поселень та їх вплив на соціалізацію. Сільські поселення та соціаліз.
- •24.Характеристика мікросоціуму як чинника соціаліз.
- •25. Сім’я як мікрофактор соціалізації. Соціалізуючі функції сім’ї.
- •26. Групи однолітків як чинники соціалізації.
- •27. Завдання і функції школи у соціалізації.. Структура та етапи шкільної соціалізації.
- •28. Напрямки шкільної соціалізації. Показники соціальної зрілості учня.
- •29. Організації в соціалізації особистості.
- •30. Конркультурні організації як чинник стереотипізації поведінки.
20.Види поселень та їх вплив на соціалізацію. Місто і соціалізація.
А. Мудрик характеризує вплив регіону на соціалізацію через конкретний вид поселення-обмежена територія постійного місця проживання соціально-структурованої спільності людей Мудрик поділяє 4 групи поселень, які можна розглядати через призму впливу на соціалізацію особистості: сільські , міські (малі міста та селища) .
Поселення будь-якого вигляду в процесі соціалізації людини виступає як :
• Матеріальна і соціокультурне середовище.
• Умова , що обумовлює можливість і міру соціальної мобільності і свободи вибору в різних сферах життєдіяльності.
• Система ситуацій , що визначають напрями і способи самовизначення і самореалізації.
• Певний тип свідомості і межа самореалізації.
Місто- вид поселення для якого характерні:
• Концентрація великої кількості жителів і висока щільність населення на обмеженій території.
• Високий ступінь різноманітності людської життєдіяльності
• Диференційовані соц.-професійна і етнічна структури населення.
Місто за Мудриком володіє родом характеристик , які створюють умови соціалізації його жителів :
• Осередок людських ресурсів, що володіють множинними варіативними особливостями і осередок людського потенціалу.
• Концентрація моральної і духовної культури.
• Осереддя контркультури.
• Специфічний міський спосіб життя , який історично складався в середніх , великих містах.
Міський спосіб життя включає наступні основні ознаки:
• Переважання анонімних , ділових , короткочасних, часткових і поверхневих контактів в міжособистісному спілкуванні.
• Висока суб*єктивно-емоційна значущість сім*ї для її членів , але і поширеність поза сімейного спілкування.
• Невелика значущість територіальних спільнот жителів , слабо розвинені сусідські зв*язки .
• Різноманіття стилів життя , ціннісних орієнтацій.
• Нестійкість статусу городянина , велика соц. мобільність.
• Слабкий соц контроль за поведінкою людини і велика роль самоконтролю.
Велику роль грає і міра укорінення людини в місті.
Екологічні умови , в яких живуть громадяни , негативно позначаються на її здоров*ї.
Найважливіший ефект соціалізації людини під впливом міста , міського способу життя – мобільність.
21.Види поселень та їх вплив на соціалізацію. Мале місто і стихійна соціалізація.
А. Мудрик характеризує вплив регіону на соціалізацію через конкретний вид поселення-обмежена територія постійного місця проживання соціально-структурованої спільності людей Мудрик поділяє 4 групи поселень, які можна розглядати через призму впливу на соціалізацію особистості: сільські , міські (малі міста та селища) .
Поселення будь-якого вигляду в процесі соціалізації людини виступає як :
• Матеріальна і соціокультурне середовище.
• Умова , що обумовлює можливість і міру соціальної мобільності і свободи вибору в різних сферах життєдіяльності.
• Система ситуацій , що визначають напрями і способи самовизначення і самореалізації.
• Певний тип свідомості і межа самореалізації.
Мале місто:
Ознаки як чинника соціалізації:
• Кількість жителів (до 50 тис)
• Наявність істр. минулого , що перевищує столітній мінімум.
• Зайнятість населення в сільськогосподарських сферах
• Специфічний соц-психол клімат
Сучасні малі міста зберігають в життєвому устрої багато що від традиційної сусідської общини в якій неможливе анонімне існування людини . Для малих міст характерна відвертість спілкування , відсутність великої соціальної і вікової дистанції між жителями , їх близькість.
Міський спосіб життя як соціологічне і соц-психологічне явище малому місту не властивий ,що відрізняє його роль в соціалізації людини в порівняні з середніми і великими містами.
У підростаючих поколінь малих міст є 2 стратегії вивчення індивідуального майбутнього:
• 1тип-«осілий»-вибір затребуваних в місті професій , прагнення рано вийти заміж.
• 2тип-«емігрантський»-виїхати в більше місто.
У малому місті порівняно з селом є більше можливості для:
• Освітнього і професійного вибору
• Різноманітності занять у вільний час.
• Споживання духовних цінностей
• Соц. творчості , самореалізація самоствердження.
22. Види поселень та їх вплив на соціалізацію. Селище та соціаліз.
А. Мудрик характеризує вплив регіону на соціалізацію через конкретний вид поселення-обмежена територія постійного місця проживання соціально-структорованої спільності людей. Мудрик виділяє 4 групи поселення які можна розглядати через призм впливу на соціалізацію особистості: сільські, міські, малі міста та селища. Селище-абсолютно відносно територіально обмежена концентрована форма розселення людей відокремлених від сільського способу життя і не укорінених у міському способі життя, позбавлених опори на історичні традиції, властивої жителям малого міста. Мудрик виділяє типи селищ: робітничі, приміські(жителі працюють в місті) селища великих міст, в яких живуть робітники одного заводу, переселенські, вимушених переселенців і біженців з ‘’гарячих точок ‘’і екологічно забруднених територій. Селища створює специфічні умови для соціалізації своїх жителів. Соц селищного жителя відбувається у взаємодії з системою стосунків, норм, цінностей звичаїв, традицій. У селищі немає анонімності. Життя кожного відкрите для оточуючих. В селищах підлітки і молодь збиваються у власні групи, які наслідують віяння,про які дізнаються з різних комунікацій. Селище як вид поселення надає своїм жителям більші можливості ніж село для соціальної мобільності. Поселення будь якого вигляду в просеці соціалізації людини виступає як: матеріальне і соціо-культурне середовище, що надає різні умови для його становлення і розвитку, умова, що обумовлює можливість і міру соціальної мобільності і свободи вибору в різних сферах життєдіяльності, система ситуацій, що визначають напрями і способи самовизначення і самореалізації, певний тип свідомості і межа самореалізації.
