
- •Астана қаласының әкімдігі
- •Кітаптың мұқабасына берілетін өлең
- •Тәуелсіз қазақстан мұраттарының алаш идеяларымен сабақтастығы
- •«Алаш» идеясы және халықаралық «қазақ тілі» қоғамы
- •Қазақтың дәстүрлі мәдениеті
- •Еуропадағы қазақ диаспорасы және ана тілі мәселесі: кейбір проблемалар мен ұсыныстар
- •Көзіңді аш, оян қазақ, көтер басты!
- •Алаш арыстары және әдебиет
- •Ұлт дамуының жаңа кезеңі және алаш мүддесі
- •Алаш қозғалысының соңғы түйіні – мұстафа шоқай
- •Миллетке бек зор үміт – шәкірт халқы.
- •Алаш тағылымы және қазіргі қазақ руханияты
- •Алаш қайраткерлері және қазіргі тіл мәселесі
- •І.Есенберлин романындағы алаш рухы
- •Пайдаланған әдебиеттер:
- •Алаштың АстанаСы және ұлттық идея
- •Біртұтас алаш идеясы және шығыс түркістан ұлт-азаттық қозғалысы
- •Қырғызстандағы қазақтар
- •Ж.Аймауытұлы – әдебиет сыншысы
- •Пайдаланған әдебиеттер:
- •Ұлттық терминқор қалыптастырудың алаш кезеңі және қазіргі қазақ терминологиясы
- •Алаш мұраты – отандық білім мен ғылымды негіздеуші күш
- •Движение алаш и насущные проблемы казахского общества в начале XX века
- •Батыстағы қазақтың ұлтшыл көсемдері және батыстық елдерде атқарған қызметтері
- •Шет елдерде тұратын қазақтардың ата отанына оралуына тиімді кейбір мәселелер
- •Түркіменстан, Қазақстан – Тәуелсіз
- •Алаш философиясы әлем қазақтары мәдениеті контексінде
- •Халел досмұхамедов және түркітану мәселелері
- •Переводная литература времени алаша (Алаш дәуiрiндегi аударма әдебиет)
- •Қосағаш немесе шүй қазақтары туралы
- •Алаш идеясы – қазақ идеясы
- •Алаш қозғалысы және атбасар өңірі
- •Алашорда үкіметі және мемлекеттік тіл саясаты
- •Пайдаланылған әдебиеттер:
- •«Алаштың» жолы
- •Қазақстанның белгісі қазақ болса, қазақтың белгісі – қазақ тілі.
- •Ұлыбританиядағы қазақтар туралы
- •Культурные традиции и духовный потенциал казахской диаспоры тюменской области в условиях приграничной зоны
- •Ұлтты тану – ұлттық дамудың негізгі шарты.
- •Уланбатар мен моңғолияның басқа аймақтарын мекендейтін қазақтардың рухани жағдайы, тіл, мәдениет жайлы ойтолғам
- •Алаш тұлғаларының көзқарасындағы үндестік
- •Пайдаланылған әдебиеттер:
- •Алфавит – рухани бірлік негізі
- •Бүгінгі поэзиядағы көне түркілік таным көріністері
- •Пайдаланған әдебиеттер:
- •Халел досмұхамедұлы – мұрат ақын шығармаларын жинаушы һәм зерттеуші
- •М.Әуезовтің «хан кене» трагедиясындағы алашшыл идея
- •Пайдаланылған әдебиеттер:
- •«Алаш» қозғалысы және нарманбет орманбетұлы
- •Ұлттық сана-сезім – шексіз дүние (Өзбекстандағы қазақтар жайында)
- •Ана тілі – бабаңның есімі, балаңның бесігі.
- •Ортақ отан – қазақстан
- •Қазақ терминографиясының тарихындағы «алаш» кезеңі
- •Пайдаланған әдебиеттер:
- •Файзолла ақын және алаш қайраткерлері
- •Пайдаланылған әдебиеттер:
- •Азаттық жырының ақтаңгері
- •Пайдаланылған әдебиеттер:
- •Ақыт қажының «жиһаншаһ» дастанындағы шаһзада бейнесі
- •Мұхтар әуезов әңгімелеріндегі тартыс
- •2008 Жылғы 12-13 қарашада өткен «Әлем қазақтарының рухани сұхбаты: тіл, мәдениет және Алаш мұраты» атты халықаралық конференцияға келген қонақтардың тізімі Шетелден
- •Қазақстаннан
- •Мазмұны
- •Алаш қозғалысының соңғы түйіні – Мұстафа Шоқай ................................................................
Движение алаш и насущные проблемы казахского общества в начале XX века
В начале XX столетия активизировалось деятельность патриотично настроенной казахской интеллигенции во главе Алиханом Букейханом.
Так, получило заметное распространение петиционное движение алашской элиты. Казахский народ пытался решить через петиции свои насущные проблемы. В них содержались различные требования: земельные, религиозные, образовательные и другие. Первые петиции были составлены и отправлены в вышестоящие инстанции в 1902-1903 годах. В них содержались требования остановить политику христианизации казахского населения, создать условия для развития мусульманских учебных заведений и деятельности мулл. Инициаторами создания первых петиций были религиозные деятели.
Со временем ситуация стало меняться коренным образом. В годы первой русской революции инициатива по составлению петиции стала переходить к образованнейшей части казахского общества. Составителями петиций выступили А.Букейхан, Ж.Акпаев, А.Байтурсынулы, Т.Нурекен и другие. Петиции были адресованы уездным начальникам, военным губернаторам, генерал-губернаторам, Министру внутренних дел и даже российскому императору Николаю II. Петиции отправлялись из Казани (манифест), Уральска, Лепсы, Каркаралинска и других местностей.
Одним из крупных и содержательных петиций, поданных в адрес колониальных властей, была Каркаралинская петиция. В июле 1905 года на Кояндинской (Ботовской) ярмарке (вблизи г. Каркаралинска) состоялся съезд представителей казахской знати. Здесь была выработана петиция к царю. Его подписали 42 влиятельных казахов Каркаралинского уезда Семипалатинской области. Позднее к ней присоединились казахи других уездов Семипалатинской и Акмолинской областей. Петиция была оформлена в виде телеграммы. Она была составлена в Омске и послана в г. Каркаралинск по почте, откуда 22 июля 1905 года, за подписью 42, именовавшими себя доверенными от казахов Каркаралинского уезда, она была отправлена на имя царя через местную почтово-телеграфную контору. В составлении и отправке петиции в Санкт-Петербург активную работу провели А.Букейхан, А.Байтурсынулы, Ж.Акпайулы, Т. Нурекен и другие.
Основное содержание петиции состояло в том, что чтобы допустить казахов к работе в Государственной Думе. В частности, здесь содержались следующие строки: «Почему занятия скотоводческой культурой должно лишать киргиза избирательного права, когда такового права не лишает занятия торговлей, земледелием, рыболовством и другими промыслами?».
Государственные чиновники к составлению подобного рода документов относились крайне отрицательно. Об этом свидетельствует письмо военного губернатора Семипалатинской области Степному генерал – губернатору от 19 июля 1905 года: «составление киргизскими обществами подобных выше приведенному приговором петиции ни в каком случае не может быть допускаемо».
Существовали различные тексты Каркаралинской петиции, адресованные не только на имя российского царя. Копии петиции были посланы в редакции центральных российских газет «Сын отечества» и «Русские ведомости» для публикации.
22 июня 1905 года на имя Николая II было адресовано следующая петиция, подписанная 42 доверенными от казахов Каркаралинского уезда Семипалатинской области: «В Омске совещание Чиновников различных ведомств во главе с генералом Сухотиным высказались против допущения представителей от киргизов в земском соборе в духе проекта Министра А.Г. Булыгина; подобное недальновидное решение объяснимо лишь незнакомством с характером развития и стремлением главной массы населения степного края, на которое это устранение произвело удручающее впечатление…… Какие же могут быть серьезными основания, не греша против элементарной справедливости и истины, выделять шестимиллионных киргизов в особую бесправную группу. Правда – мы занимаемся скотоводством и интересы скотоводческого хозяйства заставляют нас кочевать, а не бродить, как думают, летом 3-4 месяца, но следует ли из этого лишать такого важного драгоценного политического права участвовать в земском соборе. Почему занятия скотоводческой культурой должно лишать киргиза избирательного права, когда такового права не лишает занятия торговлей, земледелием, рыболовством и другими промыслами? …Не доказано, чтобы киргизы общественные и государственные задачи понимали хуже русских крестьян, не говоря уже о других оседлых инородцах… Кто будет защищать интересы киргизов? Кто может правильно выяснить назревшие их нужды и способы их удовлетворения, если не будут участвовать в земском соборе избранные нашим народом на общепринятых теперь основаниях представители?…Нас не желают знать, считают чем-то низшим, бюрократия смотрит на нас с высока и пренебрежительно… Во всяком случае мы не повинны в том, что нас не знают те, кому сие подлежит знать…»(1)
Так, 22 июля 1905 года один из вариантов такой петиции в переводе на русский язык Темиргалия Нурекена был адресован и в адрес министра внутренних дел. Этот вариант петиции был более полный и состоял из 47 пунктов.
Содержание петиции наиболее полно отражало насущные проблемы казахского общества начала XX века: вопросы организации выборов, решения земельного вопроса, урегулирования проблем в области религий, образования и так далее.
В петиции предлагалось на должности волостных управителей, аульных старшин и писарей назначать исключительно грамотных казахов. При вступлений на свои должности они должны были давать присягу во избежание злоупотреблений. Вместо крестьянских начальников предлагалось введение должностей мировых посредников. По мненью авторов петиции на эту работу должны были быть назначены казахи с достаточным уровнем образования.
С целью искоренения борьбы различных группировок при выборах на должности местной администрации также предлагались некоторые меры. Во-первых, предлагалось заменить выборных, которые отличались чрезмерной необъективностью и заинтересованностью в выборе того или иного кандидата. Во-вторых, вместо выбывших выборных следовало заменить таковыми из других волостей уезда. В-третьих, было выдвинуто предложение о недопуске ранее отстраненных выборных. Предлагалось и участие представителей от казахов в высшем законодательном органе страны.
В своем обращении казахи просили Министра внутренних дел подчинить казахов Оренбургскому Духовному собранию, как это было до введения административных реформ 1868 года. Они просили разрешить казахам сооружать мечети и медресе. Составители петиции просили разрешения на открытие типографии для издания газет и книг, в том числе и религиозных. Содержалось и требование свободного совершения хаджа в Мекку, запрета посещения казахских аулов православными миссионерами. Было выдвинуто требование и наложения запрета перехода казахам, не достигшим совершеннолетия, в другую религию. В то же время считалось логичным беспрепятственный обратный переход в лоно ислама из других конфессий.
Просили разрешить преподавание арабского, персидского и турецкого языков в медресе.
В петиции содержались и просьбы ремонта обветшавших или постройку новых мечетей и медресе в степи.
Предлагалось в каждой волости назначить специальных сборщиков, которые должны собирать религиозные налоги (закят, фытыр и т д.). Последние предполагалось использовать для стипендий ученикам из бедных семей.
В петиции предлагалось обязательное преподавание в школах азов мусульманства, а только затем обучение «русской грамоте». В школах должно быть запрещено обучение христианству.
Казахские представители добивались, чтобы «начальники над киргизским народом знали бы киргизского языка». Одним из прогрессивных пунктов петиции можно отметить требование, чтобы делопроизводство велось на казахском языке. И чтобы следствие осуществлялось без переводчика. Все писаря, рассыльные и стражники должны были быть из числа казахов.
Казахи выражали протест по вопросу административной высылке степняков без суда и следствия. Как известно, генерал-губернатор Степного края получил возможность ссылать казахов по одному только подозрению. Бракоразводные дела просили изъять из ведения военных губернаторов и уездных начальников. При убийстве наряду с законным наказанием просили в казахском обществе оставить выплату куна согласно прежних казахских обычаев. При окружном суде должны были обязательно быть присяжные заседатели. Кроме того, обвиняемые обязательно должны иметь защитников. Составители петиции просили, чтобы суд биев подчинить Министерству юстиции, а не местным колониальным властям.
К началу XX века заметно обострился земельный вопрос. Поэтому в петиции этой проблеме было уделено особое внимание. Во-первых, авторы петиции требовали возвращение 10-верстного пространства, а также кабинетных (горнозаводских) земель. Отобранные в течение последних 20 лет у казахов земли должны были быть возвращены прежним ее хозяевам. А свободные земли в районе казахских кочевий исключительно предлагалось передавать мусульманам-переселенцам из Кавказа и России. Зимние и летние стоянки должны были оставаться во введении самих казахов.
В петиции содержались и требования, связанные с допуском казахов к пользованию лесом. Содержались и просьбы передачи в пользование казахов соленых и рыбных озер, находящихся в районе их кочевий. Предусматривалась и сдача этих озер в аренду через доверенных и уполномоченных от казахского населения. А вырученные от аренды деньги предполагалось аккумулировать в депозитах, которые можно было использовать для заготовки продовольствия.
В промышленном деле казахи просили разрешения самим заниматься горным делом, также как и открытием собственных заводов. А в случае нежелания ими заняться горнорудным делам авторы петиции просили разрешения на сдачу своих земель, где находились полезные ископаемые, в аренду.
Казахские доверенные просили уравнять казахов в правах приобретения недвижимости в любом регионе Российской империи с остальными жителями края. Была выражена надежда и свободное занятие государственной службы.
Таким образом, подача петиции, в том числе и Каркаралинской, стала одним из важных моментов в политической жизни Казахстана начала XX века. В них в концентрированной форме были выражены наиболее насущные проблемы казахского общества. Подача петиции в адрес вышестоящих государственных органов демонстрировало политическую зрелость казахского народа. Оно же свидетельствовало о решимости народа защитить свои ущемленные права.
Царское правительство было вынуждено считаться с мнением казахского народа. Качественно и квалифицированно составленная петиция свидетельствовала о заметном росте самосознания казахского народа. Составители петиции продемонстрировали высокую степень решительности и организованности. Но царизм на выполнение этих требований не пошел, так как они не отвечали колониальной политике Российской империи. В то же время она сыграла положительную роль при допуске казахов в состав I и II Государственных Дум России. Во главе народных масс, в том числе и в вопросе организованной подачи в адрес властей петиции, встала наиболее грамотная и передовая часть казахской национальной интеллигенции во главе с общенациональным лидером А. Букейханом.
Литература:
1. ЦГА РК (Центральный государственный архив Республики Казахстан), Ф.537, Оп.1 Д.2, ЛЛ.14-14 об.
Бірлік қылсаң, алашым,
Ілгері қарай басасың.
Қол ұстасып ұмтылсаң,
Қатар жұрттан асасың.
Атағын мәңгі қалдырып,
Жасасын, алаш, жасасын!
Нұржан Наушабаев
Марием Хакім
Халықаралық саясат ғылымының докторы, Чанкая университеті Анкара, (Түркия)