- •24. Диспозициональная теория личности г. Олпорта.
- •25. Структурная теория личности р. Кеттелла.
- •26. Теория типов личности г. Айзенка.
- •27.Основные положения теории личности а. Маслоу.
- •28 Основные положения теории личности к. Роджерса.
- •30 Экзистенциальный анализ а. Лэнгле.
- •31.Основные теоретические направления в отечественной психологии личности.
- •32. Концепция личности а.Ф. Лазурского.
- •33.Жизненный путь человека как история индивидуальности (б.Г. Ананьев).
- •34.Концепция личности в.Н. Мясищева.
- •35.Личностный подход в психологической концепции с.Л. Рубинштейна.
- •36.Представление о формировании личности в концепции а.Н. Леонтьева («первое» и «второе» рождение личности).
- •38Системный историко-эволюционный подход к психологии личности а.Г. Асмолова.
- •40. Периодизация развития личности д.Б. Эльконина.
- •41. Представления в.А. Петровского о развитии личности.
- •42. Психологические критерии зрелой личности. Зрелость личности и личностный застой.
- •43«Я-концепция» и проблема идентичности личности.
- •44.Основные концепции характера.
- •45.Проблема воли.
- •50.Представление о копинг-стратегиях.
38Системный историко-эволюционный подход к психологии личности а.Г. Асмолова.
«Историко-эволюционный подход в психологии личности позволяет выделить универсальные закономерности развития человека в биогенезе, социогенезе и персоногенезе и тем самым открывает возможность междисциплинарного и внутридисциплинарного синтеза представлений о психологии личности». С другой — А. Асмолов подчеркивает, что «человек, будучи „мерой всех вещей", сам не имеет меры, так как в принципе не сводим к какому-либо из измерений, проявляющихся в эволюции природы, истории общества и развития его индивидуальной жизни».
личность— это конкретный человек, взятый в системе его устойчивых социально обусловленных психологических характеристик, которые проявляются в общественных связях и отношениях, определяют его нравственные поступки и имеют существенное значение для него самого и окружающих. Психология без практики лишена своего главного смысла и цели – познания и служения человеку.
Что же представляет собой теория личности, ее наиболее общая модель? теоретическая модель личности должна быть представлена как определяемое активной включенностью в общественные отношения системное качество их субъекта (индивида), имеющее трехзвенную структуру (интра-, интер- и метаиндивидную его репрезентации), развивающуюся в общении и совместной деятельности и ею опосредствованную.
Принцип детерминизма применительно к психологической теории личности ориентирован не только на идею причинности как совокупности обстоятельств, предшествующих во времени следствию, но и на другие его формы): на системный детерминизм, обнаруживающийся в зависимости отдельных компонентов системы от свойств целого, а также на целевой детерминизм, в соответствии с которым цель определяет процесс достижения результата.
Принцип развития в психологической теории личности реализуется в понимании процесса превращения биологических структур индивида в социально обусловленные структуры его личности. Развитие личности в онтогенезе определяется наличием и преодолением противоречия между потребностью индивида в персонализации и способностью посредством соответствующей деятельности быть персонализированным в социальной ситуации развития.
Принцип системности (или системный подход) в составе методологической модели теории личности позволяет представить ее в качестве целостности, в которой выявляются разнокачественные и разноуровневые связи, как синтез структурно-функциональных и фило-онтогенетических представлений. Этим преодолевается тот подход к личности, который обозначен как «коллекционерский».
Единицами анализа для теории личности могут служить понятия «индивид», «личность», «индивидуальность», «активность», «деятельность», «общение», «группа», «коллектив», «сознание», «развитие» (биогенез организма, биосоциогенез индивида, онтогенез личности, социогенез личности в историко-эволюционном процессе.
Принцип единства, но не тождества основных категорий анализа относится не только к понятиям «индивид» и «личность», но другим составляющим онтологической модели теории личности : личность — индивидуальность, активность — деятельность. группа — коллектив, биогенез — биосоциогенез, онтогенез — социогенез, развитие личности — развитие сознания.