Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КСЕ пособие для студента.pdf
Скачиваний:
25
Добавлен:
26.07.2016
Размер:
480.74 Кб
Скачать

Семинар I-5.

Современная естественнонаучная картина мира и перспективы развития естествознания в XXI в.

Литература

Основная

1.Найдыш В.М.. Концепции современного естествознания. М.: 2003.

2.Концепции современного естествознания./ В.Н. Лавриненко, В.П. Ратников. М.: 2001.

3.Горелов А.А.. Концепции современного естествознания. Курс лекций. – М., 2003.

4.Тулинов В.Ф. Концепции современного естествознания. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.

5.Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. – М.: Академический Проект, 2004.

6.Горбачев В.В. Концепции современного естествознания. – М.: ООО

«Издательский дом «ОНИКС 21 век»», 2005.

7.Канке В.А. Концепции современного естествознания. – М.: Логос, 2004.

Дополнительная

1.Степин В.С. Философская антропология и философия науки. – М., 1986.

2.Лешкевич Т.Г. Философия науки. – М.: ИНФРА-М, 2006.

Вопросы для обсуждения

1.Структура современной естественнонаучной картины мира.

2.Важнейшие открытия естествознания XX века.

3.Прокомментировать высказывание: «Человек получает возможность заглянуть в самое начало «творения» Вселенной.

4.В чем главное отличие сложных систем от простых? Привести примеры сложных систем, которые всегда актуальны для человека.

5.В чем отличие кибернетики от синергетики?

6.Дать характеристику открытости самоорганизующейся системы.

7.Дать характеристику нелинейности самоорганизующейся системы.

8.Дать характеристику диссипативности самоорганизующейся системы.

9.Что означает понятие «параметр порядка»?

10.В чем суть концепции глобального эволюционизма?

11.Что включает в себя антропный принцип?

12.Характерные особенности формирования постнеклассической науки XXI века.

13.Сформулировать методологические установки научного познания, характерные для становления постнеклассических наук.

14.Объяснить феномен «живучести» мифотворчества и «всплеск» ремифологизации духовной культуры в конце XX века.

15.Назвать квазинаучные формы духовной культуры.

12

16.Привести природные явления и человеческие факторы, которые до сих пор не получили убедительного научного объяснения.

Темы докладов

1.Диссипативность неравновесных систем.

2.Хаос как фактор самоорганизации.

3.Закономерности самоорганизации.

4.Естествознание и будущее цивилизации.

5.Соотношение науки и паранауки.

6.Многообразие форм знания.

7.Западное и восточное мировидение.

Структура современной естественнонаучной картины мира

Уровни организации

Часть

Наука

Вид

 

пространства

 

эволюции

Вселенная

Мегамир

Космология

Космическая

Галактика

Астрономия

Звездные системы

 

 

 

Планета

 

Геология

Геологическая

Биосфера

 

Экология

Экологическая

Сообщества

Макромир

Этология

 

Популяция

Биологическая

Вид

 

 

Индивид

 

 

 

Клетка

Микромир

Генетика

 

Молекула

Химия

Химическая

Атом

 

Физика

Физическая

Элементарная частица

 

Кварк

 

 

 

13

Семинар II-1.

Космологические концепции и эволюционная физика Вселенной

Литература

Основная

1.Найдыш В.М.. Концепции современного естествознания. М.: 2003.

2.Концепции современного естествознания./ В.Н. Лавриненко, В.П. Ратников.

М.: 2001.

3.Горелов А.А.. Концепции современного естествознания. Курс лекций. – М., 2003.

4.Тулинов В.Ф. Концепции современного естествознания. – М.: ЮНИТИ-

ДАНА, 2004.

5.Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. – М.: Академический Проект, 2004.

6.Горбачев В.В. Концепции современного естествознания. – М.: ООО

«Издательский дом «ОНИКС 21 век»», 2005.

7.Канке В.А. Концепции современного естествознания. – М.: Логос, 2004.

Дополнительная

1.Балашов Ю.В., Казютинский В.В. Антропный принцип в космологии: естественнонаучные и мировоззренческие аспекты // Логика, методология и философия науки. Вып. 2. М.: АН СССР, 1987, с.89-123.

2.Болдинг К. Большие проблемы Большого взрыва. Истоки науки высших измерений. М., 1990.

3.Бронштейн В.А. Гипотезы о звездах и Вселенной. – М., 1991, 2000.

4.Вайнберг С. Первые три минуты. Современный взгляд на происхождение Вселенной. М.: Энергоатомиздат, 1981.

5.Гут А., Смейнхард П. Раздувающаяся Вселенная // В мире науки. 1984. №7,

с.56-68.

6.Научно-популярному журналу «Земля и Вселенная» - 35 лет // Земля и Вселенная, 2000. №1, с.3-29.

7.Новиков И.Д. Как взорвалась Вселенная. М., 1988.

8.Новиков И.Д. Эволюция Вселенной. М.: Наука, 1990.

9.Пибблс Ф. Структура Вселенной в больших масштабах. М., 1983.

10.Рей С. Космическая игра. – М., 1997. 11.Силк Д. Большой взрыв. М., 1990.

12.Шкловский И.С. Вселенная, жизнь, разум. М., 1988. 13.

Вопросы для обсуждения

1.Ньютоновская модель Вселенной и два ее следствия: гравитационный и фотометрический парадоксы.

14

2.Космологическая модель Вселенной А. Эйнштейна. Что считал А. Эйнштейн, по свидетельству Г. Гамова, «самой грубой ошибкой своей жизни»?

3.Космологическая модель Вселенной А.А. Фридмана. Почему Эйнштейн после недолгих колебаний принимает выводы Фридмана (правда после смерти А.А. Фридмана в 1925 г.)?

4.Сформулировать и записать закон Хаббла. Постоянная Хаббла и возраст Вселенной.

5.Космологическая модель Вселенной – модель Большого Взрыва (БВ) Г.А. Гамова. Какими экспериментальными открытиями – наблюдениями обосновывается эта модель?

6.Какое из экспериментальных открытий изменило статус космологии? История его открытия и значение для космологии?

7.Как современная наука пытается трактовать причины БВ? Охарактеризовать модель раздувающейся Вселенной А. Гута. С каким центральным понятием для физики связана эта модель Вселенной?

8.Что такое сингулярность?

9.Объяснить этап начала Вселенной, связанного с эрой Великого объединения:

эрой «супа».

10.Какова роль аннигиляции вещества и антивещества в возникновении вещества в ранней Вселенной? Какова природа наблюдаемого сейчас реликтового излучения или фонового теплового излучения?

11.На каком этапе после БВ вещество во Вселенной представляло собой «кварковую жидкость»?

12.При каких «условиях» в ранней Вселенной фотон остается безмассовым (с массой покоя, равной нулю)?

13.Какое еще реликтовое излучение ждет своего открытия? Как наука представляет частицы, создающие это излучение?

14.Что вкладывает космология в понятие «антропный принцип»? 15.Прокомментировать: «Антропный принцип с точки зрения физики и

философии «отвергает» возможность уникальности земной жизни». [1,

с.162]

Темы докладов

1.Вселенная, жизнь, разум.

2.Рождение и эволюция звезд.

3.Античастицы и антивещество.

4.Физический вакуум.

5.Антропный принцип и современная естественнонаучная картина мира.

6.Происхождение Вселенной.

7.Космомикрофизика.

8.Проблема внеземных цивилизаций.

15