obshestv_EGE_2016_tipovye_testovye_zadaniya

28.Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме

«Правовая культура". Составьте план, в соответствии с

которым Вы будете освещать эту тему. План должен

содержать не менее трех пунктов, из которых два или

более детализированы в подпунктах.

Содержание верного ответа и указания по оценивавию Баллы

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

При анализе ответа учитывается:

-соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа;

-наличие пунктов плана, указывающих на пони­

мание экзаменуемым основных аспектов данной темы, без которых она не может быть раскрыта по

существу;

- корректность формулировок пунктов плана

Формулировки пунктов плана, имеющие абст­ рактно-формальный характер и не отражающие

специфики темы, не засчитываются при оценива­

нии

Один из вариантов плана раскрытия данной темы: Правовая культура

1.Правовая культура как компонент духовной

культуры

2.Правовая культура общества

1)правовые идеи и нормы

2)правовые учреждения

3.Функции правовой культуры

1)регулятивная

2)коммуникативная

3)нормативно-ценностная

4.Правовая культура личности

1)знание законов

2)правомерное поведение

3)уважительное отношение к праву

5.Преодоление правового нигилизма

150

Содержание верного ответа и указания по оцеиивавию Баллы

(допускаются иные формулировки ответа,

не искажающие его смысла)

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов пла-

на. Они могут быть представлены в назывной, во-

просной или смешанной формах.

Отсутствие 2 и 4 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке не позволит раскрыть содержание этой темы по существу

плана по существу

151

152

о.29. Выберите одно из предложенных ниже высказываний,

раскройте его смысл в форме мини-сочинения, обозна­ чив при необходимости разные аспекты поставленной

автором проблемы (затронутой темы).

При изложении своих мыслей по поводу поднятой проблемы (обозначенной темы), при аргументации сво­ ей точки зрения используйте знания, полученные при

изучении курса обществознания, соответствующие по­ нятия, а также факты общественной жизни и собст­ венный жизненный опыт. (В качестве фактической ар­

гументации приведите не менее двух примеров из

различных источников.)

Среди критериев, по которым оценивается выполнение задания 29, критерий Kl является определяющим. Если

экзаменуемый в принципе не раскрыл (или раскрыл невер­

но) смысл высказывания и эксперт выставил по критерию Kl О баллов, то ответ дальше не проверяется. По осталь­ ным критериям (К2, К3) в протокол проверки заданий с развернутым ответом выставляется О баллов.

153

Аргументы, содержащие фактические и смысловые

ошибки, приведшие к существенному искажению су-

ти высказывания и свидетельствующие о непонима-

нии используемого исторического, литературного,

географического и (или) дe.11.zozo матее_иала, не за-

считываются при оценивании

154

В соответствии с Порядком проведения государствен­ ной итоговой аттестации по образовательным программам

среднего общего образования (приказ Минобрнауки России

от 26.12.2013 No 1400 зарегистрирован Минюстом России

03.02.2014 No 31205)

«61. По результатам первой и второй проверок экспер­

ты независимо друг от друга выставляют баллы за каждый ответ на задания экзаменационной работы ЕГЭ с разверну­

тым ответом...

62.В случае существенного расхождения в баллах,

выставленных двумя экспертами, назначается третья про­

верка. Существенное расхождение в баллах определено в критериях оценивания по соответствующему учебному

предмету.

Эксперту, осуществляющему третью проверку, предос­ тавляется информация о баллах, выставленных эксперта­

ми, ранее проверявшими экзаменационную работу».

1. Если расхождение составляет 2 или более балла в

оценивании любого из заданий 21-28, то третий эксперт

проверяет тольк~ ответы на те задания (из заданий 21-28),

которые вызвали расхождение в оценивании экспертов в

2 или более балла.

2. Если расхождение между баллами двух экспертов

по любому иа критериев К2 и К3 задания 29 составляет 2 балла, то третий эксперт проверяет ответ только по тем критериям (из критериев К2 и КЗ), по которым расхожде­ ние в оценивании двумя экспертами составляет 2 балла.

155

Вариант2

Часть 1

Задания 1-3, 10, 12 оцениваются 1 баллом. Задание

считается выполненным верно, если ответ записан в той

форме, которая указана в инструкции по выполнению за­

дания.

Правильное выполнение заданий 4-9, 11, 13-20 оце­

нивается 2 баллами. Эти задания оценИ:ваются следующим

образом: полное правильное выполнение задания - 2 бал­

ла; выполнение задания с одной ошибкой (одной неверно

указанной, в том числе лишней, цифрой наряду со всеми верными цифрами) ИЛИ неполное выполнение задания (от­

сутствие одной необходимой цифры) - 1 балл; неверное

выполнение задания (при указании двух или более оши­

Часть2

Критерии оценивания заданий с развернутым

ответом

21. Как влияет на рынок глобализация? Опираясь на

текст, укажите три аспекта этого влияния.

Содержание верного аrвета и указавия по оцеиивавию Баллы

(допускаются иные формулировки ответа,

не искажающие его смысла)

Правильный ответ должен содержать следующие ас-

пекты влияния:

1) зависимость национальных рынков друг от друга

усиливается;

2) складывание устойчивых торговых связей между

национальными рынками;

156

Содержание верного ответа и указания по оце:внвавню Баллы

22. Перечислите указанные автором формы рынка и ука­

жите классификационное основание выделения этих форм.

Содержание верноrо ответа и указания по оцевиванию Баллы

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Правильный ответ должен содержать следующие

элементы:

1)перечислены формы рынка: местный, нацио-

нальный, мировой;

2)указано основание классификации: объем (ве-

или Дан неполный перечень форм рынка.

ИЛИ Ответ неправильный

23. Автор пишет об особенностях развития рынков товаров

и услуг в ХХ веке. Назовите любые две из таких осо­

бенностей и каждую проиллюстрируйте примером.

Содержание верноrо ответа и указания по оцениваиmо Баллы

(допускаются иные формулировки ответа,

не искажающие его смысла)

Правильный ответ может содержать следующие

особенности и поимеоы:

- быстрое развитие сферы платных услуг и опла-

чиваемых духовных благ (платные услуги репети-

торов, горничных, нянь);

157

Содержание вервоrо ответа и указания по оцевиваmпо Баллы

(допускаются иные формулировки ответа,

не искажающие его смысла)

-широкое развитие акционерных обществ и кредитных (заемных) денежных средств (рост рекла-

мы кредитов, выдаваемых банками);

-образование широкомасштабных рынков ценных бумаг и ссудных капиталов (рынки долгосрочных и краткосрочных кредитов);

-развитие рынка валют (рынок наличной валю-

ты, купля валюты, продажа валюты).

24.В чем проявляется стимулирующая, а в чем - сдер­

живающая роль рыночной системы в развитии нацио­

нальной экономики? Сформулируйте ответ на этот во­

прос и поясните его, опираясь на текст и знания

курев..

Содержание верноrо ответа и указания по оценива.нию Баллы

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Правильный ответ должен содержать следующие

элементы:

1)указано, что стимулирующая роль рыночной

системы проявляется, например, в ее широких

возможностях сбыта специализированной продук­

ции;

2) указано, что сдерживающая роль может прояв­

ляться в периоды экономических спадов в связи с

возросшей зависимостью всех крупных отраслей

национальн()го хозяйства от соответствующих от­

раслей рынка;

3) приведено пояснение, например:

-развиваются специализированные рынки гото­

вой продукции, охватывающие, в том числе, и

виртуальное пространство (рынки стройматериа-

158

Содержание верного ответа и уш~за1П1я по оцениваmпо Баллы

(допускаются иные формулировки ответа,

не искажающие его смысла)

лов, мебели для кухни, одежды для пожилых людей и т.п.);

-кризис в одной отрасли быстро распространяет-

25.Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие

«социальная мобильность»? Привлекая знания обще­

ствоведческого курса, составьте два предложения: одно

предложение, содержащее информацию о каналах со­

циальной мобильности, и одно предложение, раскры­ вающее особенности вертикальной социальной мо­ бильности.

Содержание верного ответа и указания по оцениваmоо Баллы

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Правильный ответ должен содержать следующие

элементы:

1)смысл понятия, например: «изменение индиви­ дом или группой социальной позиции, места, за­ нимаемого в социальной структуре общества»;

(Может быть приведено иное, близкое по смыслу

определение.)

2)одно предложение с информацией о каналах со­

циальной мобильности, опирающейся на знания курса, например: «К каналам социальной мобиль­ ности относят образование, службу в армии, брак,

духовную службу и др.•;

(Может быть составлено любое другое предложе­

ние, содержащее информацию о каналах социаль­

ной мобильности.)

159