МОДУЛЬ 3. ЦЕЛОМИЧЕСКИЕ ЖИВОТНЫЕ: КОЛЬЧАТЫЕ ЧЕРВИ,ПОГОНОФОРЫ И МОЛЛЮСКИ

Лабораторная работа 10.Внешнее строение кольчатых червей на примере полихет

Задания

Задание1.

Изучите внешнее строение нереиса (рис. 8).

Ход работы. С помощью ручной лупы или бинокуляра рассмотрите внешнее строение фиксированного нереиса. При осмотре червя обратите внимание на сегментацию, различия между спинной и брюшной стороной. Найдите головной и туловищный отдел с анальной лопастью. Обратите внимание, что на каждом сегменте туловищного отдела имеется пара параподий.

Изучите строение головного отдела нереиса. Найдите простомиум и расположенные на нем щупальца (антенны), пальпы, две пары глаз, пару обонятельных ямок (нухальные органы). Надавливая пальцами на передний конец червя, можно обнаружить пару челюстей.

Определите положение перистомиума, на дорзальной стороне которого с каждой стороны располагаются по четыре длинных щупальцевидных выроста (цирри), а на вентральной стороне находится ротовое отверстие.

а б

Рис. 8. Внешнее строение нереиды Nereis pelagica (Жизнь животных, 1987):

а – передний конец тела; б – задний конец тела; 1 – антенны; 2 – пальпы; 3 – перистомальные усики; 4 – глаза; 5 – простомиум; 6 – обонятельная ямка; 7 – перистомиум;

8 – параподии, 9 – щетинки; 10 – пигидий; 11 – хвостовые придатки

При малом увеличении микроскопа рассмотрите параподию нереиса. Найдите неразделенную базальную часть и две лопасти: нотоподию и невроподию. Невроподий имеет два пучка щетинок, нотоподий – один пучок. Рассмотрите на каждой лопасти осязательные усики, внутри лопастей пучки ще-

МОДУЛЬ 3. ЦЕЛОМИЧЕСКИЕ ЖИВОТНЫЕ: КОЛЬЧАТЫЕ ЧЕРВИ,ПОГОНОФОРЫ И МОЛЛЮСКИ

Лабораторная работа 10.Внешнее строение кольчатых червей на примере полихет

тинок, опорные щетинки (ацикулы). Ацикулы толще и не выходят за пределы лопастей.

Зарисуйте головной отдел и параподии нереиса.

Задание2.

Рассмотрите внешний вид фиксированного пескожила и сравните с внешним видом нереиса.

Ход работы. Спомощью ручной лупы изучите внешнее строение пескожила. Обратите внимание на особенностиорганизации червя в связи с приспособлением к ро ющему образу жизни (гетерономность сегментации, утрата придатков переднего конца, сглаживание параподий, наличие на средней части тела кустистых жабр, выпячивание глотки, служащей для захвата грунта). Рассмотрите I – XIX сегменты тела – щетинконосные сегменты. Найдите «хвостовой» отдел и анальное отверстие.Рассмотрите строение жабр.

Зарисуйтевнешнее строение пескожила, укажите отделы тела, конечности.

Контрольныевопросы

1.Назовите, какие прогрессивные черты строения появились у полихет

впроцессе эволюции.

2.Укажите, чем отличается метамерия полихет от метамерии цестод.

3.Назовите функции нотоподия полихет.

4.Объясните, счем связано разнообразие органов выделения у полихет.

5.Объясните, чем отличается полость тела полихет от полости тела круглых червей.

6.Объясните значение термина «диссепимент».

7.Двойственность сегментации полихет.

8.Назовите функции усиков параподий.

9.Объясните термин «цефализация».

10.Назовите функции целома полихет.

11.Укажите отличие в строениинервной системы полихети круглых червей.