Методические указания по выполнению задания «Разработать бизнес-план»

Студентами

Направления подготовки «Менеджмент 080200.62»

В рамках аудиторной и самостоятельной работы

по курсу «Бизнес-планирование»

Составитель: к.э.н., доцент Фролова Л.Н.

Сыктывкар 2014 год

Проект «Бизнес-план» разрабатывается командой из двух – пяти человек.

Формат бизнес-плана: 2 части.

-первая (текстовая часть)

-вторая (расчеты по программе Project Expect)

Основные задачи:

1) Помочь сформировать элементы, компетенции ПК-48, - уметь находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею. Элементы: знать, уметь, владеть, см. в УМК дисциплины.

2) Помочь сформировать элементы, компетенции ПК-49, - способен разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организации (направлений деятельности, продуктов и т.п.). Элементы: знать, уметь, владеть, см. в УМК дисциплины.

3) Обеспечить демонстрацию в разработанном бизнес-плане и в презентации:

-инновационность вашей бизнес-идеи;

- ее потенциал коммерциализации;

-способность удовлетворять потребности клиента (потребителя)

-способности управлять командами исполнителей;

-владения использовать количественные и качественные методы для проведения исследований и управления бизнес-процессами;

-способности готовить аналитические материалы для разработки бизнес-плана;

-способности проводить самостоятельные исследования в соответствии с программой разработки бизнес-плана;

-способности представлять результаты в виде презентации;

-соответствия бизнес-плана установленным преподавателем требованиям к формату плана и его презентации.

Рекомендации по этапам разработки:

I этап. Формирование команды.

II этап. Выбор бизнес-идеи.

Выбирать применительно к реальным условиям какого-либо муниципального образования РК. Учитывать реальную ситуацию на выбранном рынке: конкуренцию, тенденцию развития сферы деятельности, спрос, цены на соответствующий товар (услугу), тарифы на услуги ЖКХ, аренды, условия кредитования в банках.

Бизнес-идея должна четко определить вид деятельности, потребителя, показать какую потребность будет удовлетворять товар (услуга), в чем выгода потребителя.

Бизнес-идея и ее характеристики

1. Кто ваш потребитель?

2. Почему потребитель будет покупать ваш продукт? Какую потребность он удовлетворяет?

3. В чем состоит инновационность вашей бизнес-идеи?

4. Почему ваш продукт лучше, чем другие сопоставимые с ним альтернативы на рынке?

5. Каковы конкурентные преимущества новой компании и почему конкурент не может их просто скопировать?

6. Насколько уникальна бизнес-идея? Может ли она быть защищена патентом?

7. Может ли продукт (услуга) обеспечить получение прибыли?

8. Каковы затраты, связанные с производством и реализацией продукта, и какую цену можно запросить? (Стрекалова Н.Д. Бизнес-планировние: учебное пособие-Спб.: Питер, 2012г., с.107).

В итоге обсуждения (самостоятельного в команде и с преподавателем), бизнес-идею утвердить на лабораторных занятиях. Бизнес-идея должна демонстрировать инновационность и обладать потенциалом коммерциализации.