- •Орфоэпические нормы Вариант №1
- •Орфоэпические нормы Вариант №2
- •Орфоэпические нормы Вариант №3
- •Орфоэпические нормы Вариант №4
- •Орфоэпические нормы Вариант №5
- •5. В каком слове ударение на четвёртом слоге?
- •6. Укажите слово, в котором на месте чн возможно двоякое произношение — [шн] и [чн].
- •7. В каком ряду во всех словах выделенные буквы обозначают твёрдые согласные звуки?
- •Лексические нормы Вариант №1
- •Лексические нормы Вариант №2
- •Лексические нормы Вариант №3
- •Лексические нормы Вариант №4
- •Лексические нормы Вариант №5
- •Морфологические нормы Вариант №1
- •Морфологические нормы Вариант №2
- •Морфологические нормы Вариант №3
- •Морфологические нормы Вариант №4
- •Морфологические нормы Вариант №5
- •Синтаксические нормы (построение предложений с деепричастным оборотом) Вариант №1
- •Синтаксические нормы (построение предложений с деепричастным оборотом) Вариант №2
- •Синтаксические нормы (построение предложений с деепричастным оборотом) Вариант №3
- •Синтаксические нормы (построение предложений с деепричастным оборотом) Вариант №4
- •Синтаксические нормы (построение предложений с деепричастным оборотом) Вариант №5
- •Синтаксические нормы Вариант №1
- •Синтаксические нормы Вариант №2
- •Синтаксические нормы Вариант №3
- •Синтаксические нормы Вариант №4
- •Синтаксические нормы Вариант №5
- •1. В каком предложении нет грамматической ошибки?
- •2. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
- •7. В каком предложении нет грамматической ошибки?
Морфологические нормы Вариант №2
1. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
-
обеих берегов 3) петь звонче
-
пара джинсов 4) ягода слаще
2. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
-
моложе брата
-
наши ребяты
-
трёхсот шестидесяти пяти человек
-
пара тапок
3. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
-
с ихней девочкой 3) бегите быстрее
-
более практичный 4) на красивом бра
4. Отметьте пример с ошибкой в образовании формы слова.
-
отдыхали у побережий 3) приедь быстрее
-
пять банок шпрот 4) этот пример более интересен
5. Укажите пример, в котором нормы формообразования не нарушены.
-
пятидесятистами рублями 3) пара чулков
-
ляжьте на диван 4) пара носков
6. Отметьте пример с ошибкой в образовании формы слова.
-
старые тренера 3) положите сумки
-
пять апельсинов 4) чёрная вуаль
7. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) на лбу 3) шестисот семи человек
2) усечённые конуса 4) погиб
Морфологические нормы Вариант №3
1. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
-
новые драйверы 3) обеих книг
-
большие скорости 4) положьте в сумки
2. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
-
звук исчез 3) трое ножниц
-
без погон 4) с двести рублями
3. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
-
красивый тюль 3) менее пятиста лет
-
наивысший балл 4) директора школ
4. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
-
пирог с повидлой 3) с их балкона
-
перед обеими странами 4) много килограммов абрикосов
5. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1) более лучше 3) оглох
2) пара джинсов 4) девятисот девяноста девяти деревьев
6. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
-
двое людей 3) большая мозоль
-
наиболее важнейший 4) директора предприятий
7. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
-
двухтысячные года 3) северные флота
-
нет мест 4) кладите на место
Морфологические нормы Вариант №4
1. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
-
пара джинсов
-
пришли на митинг около восьмисот человек
-
эти ягоды слаще
-
вовремя не получил своего бюллетня
2. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
-
говорили о вас 3) пирожок с повидлом
-
ложитё на полку 4) обтреплется край книги
3. Отметьте пример с ошибкой в образовании формы слова.
-
пара чулок 3) более пятидесяти рублей
-
поезжай сегодня 4) рисунок более красивее
4. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
-
пластмассовые вёдра
-
худший вариант
-
семисот шестидесяти семи деревьев
-
килограмм вафлей
5. Укажите пример, в котором нормы формообразования нарушены.
-
нет абрикосов 3) современные принтеры
-
пять сотней книг 4) наиумнейший
6. Отметьте пример с ошибкой в образовании формы слова.
-
вкусные торты 3) пятьюстами деревьями
-
палец с мозолем 4) в две тысячи четвёртом году
7. Укажите пример, в котором нормы формообразования не нарушены. 1) семиста рублей 3) пятеро учеников
2) двадцать петлей 4) опытные тренера