- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «История зарубежной журналистики»
- •Аннотация
- •Программа по дисциплине
- •Выписка из госстандарта опд.Ф.3.4. История зарубежной журналистики
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Тематический план озо
- •Содержание курса
- •Раздел 1. Введение в мировую журналистику.
- •Раздел 2. Журналистика XIX века и первой половины XX века
- •Раздел 3. Журналистика второй половины XX века.
- •Раздел 4. Сми зарубежных стран конца XX – начала XXI вв.
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Электронные ресурсы Основная
- •Дополнительная
- •Практическое занятие № 1 Введение в мировую журналистику
- •Основная литература:
- •Практическое занятие № 2 Публицистика Средневековья
- •Основная литература:
- •Практическое занятие № 3 и № 4 (4 часа) Книга – начало новых информационных моделей
- •Основная литература:
- •Практическое занятие № 5 Печать и публицистика Великой французской революции
- •Основная литература:
- •Практическое занятие № 6 Публицистика в североамериканской войне за независимость
- •Основная литература:
- •Практическое занятие №7 Массовая печать хiх века
- •Основная литература:
- •Практическое занятие № 8 Французская печать XIX в.
- •Основная литература:
- •Практическое занятие № 9 Английская журналистика XIX в
- •Основная литература:
- •Практическое занятие № 10 Печать сша в XIX в.
- •Основная литература:
- •Практическое занятие № 11 и № 12 сми Запала в хх веке (4 ч)
- •Основная литература:
- •Практическое занятие № 13
- •Основная литература:
- •Основная литература:
- •Практическое занятие № 19 сми стран Азии, Африки и Латинской Америки
- •Основная литература:
- •Методические рекомендации для студентов
- •Фонды контроля Итоговый и промежуточный контроль
- •Темы для реферативного сообщения:
- •Вопросы к экзамену
- •Варианты тестовых заданий
Методические рекомендации для студентов
А) Рекомендации по планированию и организации времени, необходимого на изучение дисциплины
Для выполнения всего объема работы необходимо распределить время на подготовку к практическим занятиям (анализ прочитанной литературы, анализ публицистических текстов), к электронным презентациям (сообщениям по выбранным темам). Материал к электронной презентации следует собирать в течение семестра.
Б) Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы, требования к представлению результатов СР, критерии оценки результатов
Первая группа заданий связана с анализом прочитанной научной литературы, список изданий прилагается к каждому занятию. При ознакомлении с научными источниками следует найти ответы на поставленные вопросы к занятию.
Вторую группу заданий составляет анализ публицистических и критических материалов отечественных литераторов по следующей схеме:
1. Социальная или культурная проблема эпохи.
2.Точка зрения автора на эту проблему.
3. Особенности авторского языка и стиля.
3. Характер полемики, вызванной публикацией данной статьи.
Для подготовки сообщений и ответов также необходимо «погружение» в контекст зарубежной литературы, следовательно, студентам нужно актуализировать знания по истории западноевропейской и американской словесности, вспомнить содержание многих художественных произведений мировой классицистической, романтической и реалистической, модернистской и современной литературы.
В) Рекомендации по использованию материалов УМК
В начале изучения курса необходимо ознакомиться с программой изучаемой дисциплины для получения общего представления о предмете. Подготовке к занятиям помогут сформулированные вопросы к темам, списки литературы по каждой теме.
Г) Рекомендации по работе с различными информационными источниками
С оригинальными текстами разных исторических периодов можно ознакомиться на сайтах местных библиотек (ГПНТБ, областной библиотеки, НГПУ).
Д) Рекомендации по подготовке к зачету/экзамену
Экзамен сдается по билетам, вопросы для подготовки указаны в данном УМКД.
Е) Рекомендации по подготовке к лекциям/ практическим занятиям
При подготовке к практическим занятиям необходимо ответить на все поставленные вопросы, прочитать предлагаемую литературу, выполнить все задания.
Виды самостоятельной работы для студентов ОЗО
На самостоятельную работу по дисциплине «История зарубежной журналистики» отводится 198 часов в 5-8 семестрах. В этот объем входит чтение и конспектирование литературы, указанной к практическим занятиям; выполнение заданий к практическим занятиям; анализ журналистских текстов; подготовка реферативных сообщений, выполнение тестовых заданий; составление искусственных текстов различных жанров; подготовка к семестровым экзаменам.
На лекции отводится 14 аудиторных часов. Практические занятия: №5 проводятся в режиме аудиторных занятий в 5 семестре, 7-9 – в 6 семестре, №14- в 7 семестре, №17,18- в 8 семестре.
Остальные темы выносятся на самостоятельное изучение.