Самоотчеты правонарушителей: правонарушители сообщают о преступлениях

Самоотчеты правонарушителей (Self-report surveys, SR) — это третий основной метод получения данных о преступности. Он не связан с составлением полицей­ских отчетов или опросом жертв преступлений. В ходе таких исследований на вопросы отвечают сами правонарушители или группы респондентов, которые в случае, если бы их проступки были раскрыты, могли быть также причислены к правонарушителям.

В отличие от UCR и NCVS, единая методика SR-onpoca и унифицированный перечень исследуемых правонарушений не разработаны. Разные ученые исполь­зуют различные списки вопросов и по-разному составляют выборки правонару­шителей. Мы рассмотрим три наиболее известные в этой области работы. Иссле­дование Дж.Ф. Шорта и Ф.И. Ная (J. F. Short and F. I. Nye, 1958) представляет исторический интерес и повлияло на все последующие работы по данной теме. Национальный опрос молодежи (National Youth Survey, NYS, D. Elliott etal., 1983), на сегодняшний день наиболее полное SR-исследование, был проведен по всей стране. Исследование по методике Сиэтла (Seattle Methods Study) (M.J. Hmdelang et al., 1981) помогает составить представление о сильных и слабых сторонах SR-метода.

Самоотчеты правонарушителей различаются по ряду признаков. Дж. Ф. Шорт и Ф. И. Най в своей работе для выявления уровня делинквентности использова­ли опросные листы (анкеты). Они предлагали респондентам контрольную табли­цу форм поведения и дополнительно фиксировали такие существенные сведения, как пол опрашиваемого, его происхождение (из полной или неполной семьи) и социально-экономический статус (SES) его родителей. В ходе Национального оп­роса молодежи использовались личные интервью. Преимущества личных интер­вью перед анкетированием обсуждались при проведении исследования по мето­дике Сиэтла, одной из целей которого было получение эмпирических данных по этому вопросу.

Следующее различие SR-методов касается составления плана выборочного исследования. Чаще всего выборки составляют из школьников, заключенных или лиц, фигурирующих в полицейских отчетах. Например, Дж, Ф. Шорт и Ф. И. Най проводили анкетирование среди учащихся старших классов трех средних и од­ной исправительной школы на западе США и трех средних учебных заведений на Среднем Западе. В исследовании по методике Сиэтла (M.J. Hindelang et al., 1981), для того чтобы увеличить вариацию, связанную с правонарушениями, и как мож­но шире представить генеральную совокупность подростков Сиэтла, были состав­лены три отдельные выборки респондентов. Одна из них состояла из учащихся старших классов средних школ, внесенных в списки за 1977-1978 учебный год. Вторая — из подростков, имевших контакты с полицией Сиэтла, но не значащих­ся в официальных протоколах суда по делам несовершеннолетних. Третья — из молодых людей, чьи дела были переданы в суд г. Сиэтла по делам несовершеннолетних. Такой принцип составления выборок позволяет проводить сравнения между различными группами респондентов, но не дает оснований распространять полученные закономерности на более крупные совокупности людей, например население отдельных городов или областей страны. В ходе Национального опро­са молодежи (NYS) была использована выборка частных домов (адресов) в кон­тинентальных штатах США. Эта выборка является наиболее репрезентативной в отношении всего населения страны.