Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РТ_Логистика,2015.doc
Скачиваний:
25
Добавлен:
26.03.2016
Размер:
6.76 Mб
Скачать

Методические указания по выполнению задания

АВС анализ поставщиков продукции целесообразно проводить в следующей последовательности:

1) расположить поставщиков по мере убывания заключенных с ними контрактов на поставку продукции;

2) определить долю стоимости каждого контракта в общей стоимости заключенных контрактов;

3) разбить поставщиков на группы в зависимости от удельного веса стоимости контрактов в общем объеме закупок предприятия:

класс А – около 80 % от общего объема закупок;

класс В – 15-20 % от общего объема закупок;

класс А – 5-10 % от общего объема закупок;

4) построить кривую Лоренца (график Парето);

5) установить критерии и охарактеризовать требования к организации и управлению поставками продукции для каждого класса поставщиков.

Порядок выполнения работы по вариантам

Вариант №_____

1. Заполните таблицу, разбив поставщиков на классы:

Таблица 4.2 - АВС-анализ контрактов

№ п/п

Организация – поставщик продукции

Стоимость контракта, млн.р.

Доля контракта в общей стоимости, %

Доля стоимости контракта нарастающим итогом, %

Класс

1

2

3

4

5

6

7

8

9

100

10

11

12

ВСЕГО

100

х

х

2. Построить кривую Лоренца (график Парето)

Доля стоимости контрактов

нарастающим итогом, %

Количество контрактов/ поставщиков

3. Установить критерии и охарактеризовать требования к организации и управлению поставками продукции для каждого класса поставщиков. Результаты сравнительной характеристики представить в таблицу:

Таблица 4.3 - Сравнительная характеристика классов потребителей

№ п/п

Критерии рациональной организации и управления поставками

Классы поставщиков

А

В

С

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Степень контроля

высокая

средняя

низкая

Самостоятельная работа №2– выполнить АВС-анализ материалов/продукции по собственным данным в редактореExcel(Э-121 – текстильная промышленность, Э-122 – медицина, Э-123 – строительство, Э-124-машиностроение), количество номенклатурных позиций – не менее 30 и разработать рекомендации для каждого класса.

Практическое занятие № 4.ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭКОНОМИЧНОГО РАЗМЕРА ПАРТИИ ЗАКУПОК И ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ЗАКАЗА.

Цель занятия:приобретение навыков расчета экономического размера заказа и совокупных затрат по размещению заказа и хранению запасов.

Данные для выполнения задания

Предприятие использует 1500 сборочных единиц в год. Затраты на один заказ и хранение одной сборочной единицы следующие:

Таблица

Показатели

Значение показателей

по вариантам

1

2

3

4

5

1. Затраты на единицу хранения в год, тыс. р.

2. Затраты на один заказ, тыс. р.

45

150

12

25

5

40

8

25

4

12,75

Задание:

1. Прокалькулировать общие затраты следующих размеров заказов: 25, 40, 50, 60 и 100 ед.;

2. Определить экономичный размер заказа и построить график;

3. Рассчитать оптимальный размер производственного заказа при производстве компонентов для сборки на собственном предприятии в количестве 10000 ед. в год.

Методические указания к выполнению задания

Рекомендуется следующий порядок решения задания:

  1. определите экономичный размер заказа qопт:

,

где С1 и С2- соответственно постоянные и переменные расходы, связанные с размещением заказа и хранением материалов;

Q– годовая потребность в материальных ресурсах, ед.

2) рассчитайте издержки выполнения заказа и издержки хранения материалов при различных партиях его поступления:

С = С1n+ С2q/2 ,

где С1 и С2- соответственно постоянные и переменные расходы, связанные с размещением заказа и хранением материалов;

n- количество заказов в год;

q/2 - средний размер запаса.

Используя полученную информацию, постройте график изменения издержек на заказ и хранение сборочных единиц в зависимости от размера заказа. Покажите на графике точку, соответствующую экономичному размеру заказа. Посмотрите, как влияет ошибка в расчете экономичного размера заказа на величину общих затрат;

3) рассчитайте оптимальный размер производственного заказа.

.

где р - годовой объем производства комплектующих для сборки.

Вариант расчета______

Прямая со стрелкой 2

Затраты на размещение заказа и хранение запасов

Размер заказа, q

Прямая со стрелкой 1

Вывод:

Практическое занятие № 5. Построение системы управления запасами на предприятии

Цель работы: приобретение навыков расчета параметров и построения систем управления запасами двух видов: с фиксированным размером заказа и с фиксированной периодичностью заказа