2.Место дисциплины в структуре ооп

Дисциплина Б3.В.2.6 «Надежность и долговечность машин» входит в перечень дисциплин профессионального цикла (вариативная часть, дисциплины по выбору студента) ООП направления подготовки бакалавров 131000 «Нефтегазовое дело».

Взаимосвязь дисциплины Б3.В.2.6 «Надежность и долговечность машин» с другими составляющими ООП следующая:

• пререквизиты – Б2.Б1.3 «Математика 3», Б3.Б2 «Теоретическая и прикладная механика», Б2.Б5 «Информатика»;

• корреквизиты – Б3. В.1.8 «Технологическое оборудование и ремонт нефтегазопроводов», Б3. В.1.1 «Строительные конструкции».

Задачами изучения дисциплины являются:

• ознакомление студентов с основными показателями надежности оборудования;

• получения навыков решения теоретических задач по определению интенсивности изнашивания, элементов механики разрушения материалов и влияния их на показатели надежности;

• формирование навыков использования математических моделей накопления повреждений в теории надежности, исследование причин и характер образования и развития трещин;

• исследование функциональной надежности магистральных трубопроводных транспортных систем;

• применение полученных знаний, навыков и умений в последующей профессиональной деятельности.

Студент обеспечивается:

• учебными пособиями и методическими указаниями по выполнению практических работ;

• компьютеризированными заданиями для выполнения индивидуальных практических работ.

3. Результаты освоения дисциплины

В соответствии с ООП направления подготовки бакалавров 131000 «Нефтегазовое дело» результаты освоения дисциплины следующие:

В соответствии с профессиональными компетенциями
В соответствии с общекультурными компетенциями
Р1	Способность приобретать, совершенствовать и использовать математические, естественнонаучные, социально-экономические и инженерные знания в междисциплинарном контексте инновационной профессиональной деятельности	Требования ФГОС ВПО (ОК-1, 2, 3, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ОК-20, ОК-21), (EAC-4.2a) (ABET-3A)
Р2	Умение анализировать основные тенденции правовых, социальных и культурных аспектов инновационной профессиональной деятельности, демонстрировать компетентность в вопросах здоровья и безопасности жизнедеятельности и понимание экологических последствий профессиональной деятельности	Требования ФГОС ВПО (ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-14, ОК-15, ОК-16, ОК-17, ОК-18, ОК-19, ОК-22)
Р3	Уметь самостоятельно учиться и непрерывно повышать квалификацию в течение всего периода профессиональной деятельности	Требования ФГОС ВПО (ПК-1) (ABET-3i).

В соответствии с ООП направления подготовки бакалавров 131000 «Нефтегазовое дело» взаимное соответствие целей ООП и результатов обучения следующее

Результаты обучения	Цели ООП
	Ц1	Ц2	Ц3	Ц4	Ц5
Р1	+	+			+
Р2	+		+
Р3	+				+

В результате освоения дисциплины студент должен продемонстрировать результаты образования, в соответствии с данными ООП направления подготовки бакалавров 131000 «Нефтегазовое дело»: знания – З2.10, З2.11, З2.23, З3.2; умения – У1.1, У2.10, У2.12,У2.23, У3.1 владение опытом – В2.9, В2.11,В2.23, В3.1.

В развернутом виде представлены результаты образования применительно с дисциплине «Надежность и долговечность машин», в результате освоения этой дисциплины студент должен будет:

знать:

• основные показатели надежности оборудования (ОК-1)

• исходные преставления теории надежности (ОК-1)

(ПК-1)

(ПК-2)

• элементы механики разрушения (ПК- 6) (ПК- 9)

• математические модели накопления повреждений (ОК-7)

(ПК-2)

(ПК-19)

• факторы, определяющие вид и интенсивность изнашивания (ОК-1)

(ПК-6)

• закономерности снижения надежности машин в зависимости (ОК-7)

от факторов механического воздействия (ПК-6)

(ПК-18)

(ПК-19)

• причины и характер образования и развития трещин (ОК-1)

( ПК-9)

(ПК-18)

(ПК-19)

• показатели и причины снижения надежности (ПК-1)

оборудования, мероприятия повышения надежности (ПК-2)

(ПК-9)

• влияние разброса механических свойств материала (ОК-1)

на показатели надежности (ПК-2)

(ПК-18)

уметь:

проводить анализ показателей надежности в зависимости (ПК-6)

от условий эксплуатации (ПК-18)

(ПК-19)

• исследовать основные элементы механики разрушения, (ОК-1)

условия малоцикловой и многоцикловой усталости, (ПК-2)

причины и условия образования и роста трещин (ПК-9)

(ПК-18)

• использовать структурные модели накопления (ПК-2)

повреждений (ПК-19)

определять условия предотвращающие образование и (ПК-9)

развитие трещин

оценивать эффективность мероприятий направленных на (ПК-18)

повышение надежности на стадии проектирования и эксплуатации

владеть:

– методами проведения оценки долговечности или остаточного (ПК-2)

ресурса конструкций (ПК-9)

– прогнозировать эксплуатационную надежность трубопроводов (ПК-18)

(ПК-19)

– прочностными характеристиками металла труб и сварного (ПК-1)

соединения (ПК-2)

– методикой определения показателей с учетом вероятностного (ПК-2)

характера внешних воздействий и характеристик материалов (ПК-6)

(ПК-19)

– теорией надежности строительных конструкций (ОК-1)

(ПК-1)

(ПК-19)

– моделями надежности и оценкой показателей надежности (ПК-2)

различных блоков, прогнозирование остаточного ресурса на (ПК-9)

основе диагностических данных (ПК-18)

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общекультурные и профессиональные компетенции:

1.		УНИВЕРСАЛЬНЫЕ (ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ)
				способность:
–	обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути ее достижения (ОК-1)
–	использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-7)
2.		ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ (ПК)
				Общепрофессиональные способности:
–		самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-1)
–		использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-2)
				производственно-технологическая деятельность
				способность:
–			применять процессный подход в практической деятельности, сочетать теорию и практику (ПК-6)
–			оценивать риски и определять меры по обеспечению безопасности технологических процессов в нефтегазовом производстве (ПК-9) экспериментально-исследовательская деятельность способность:
–			планировать и проводить необходимые эксперименты, обрабатывать, в т.ч. с использованием прикладных программных продуктов, интерпретировать результаты и делать выводы (ПК-18)
–			использовать физико-математический аппарат для решения расчетно-аналитических задач, возникающих в ходе профессиональной деятельности (ПК-19) 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1. Содержание теоретического и практического разделов Содержание теоретического раздела включает темы лекционных занятий, представленных в виде 9 модулей, общей трудоемкостью 26 часов (табл. 1). В результате освоения теоретического раздела дисциплины «Надежность и долговечность машин» студент овладевает следующими компетенциями: ОК-1, ОК-7, ПК-1, ПК-2, ПК-6, ПК-9, ПК-18, ПК-19.

Таблица 1