Вопросы к экзамену

1. Бухгалтерский учет и его место в системе хозяйственного учета. Задачи и требования к ведению бухгалтерского учета.

2. Нормативное регулирование бухгалтерского учета в России.

3. Понятие предмета и объектов предмета бухгалтерского учета.

4. Метод бухгалтерского учета, его сущность и элементы.

5. Метод балансового обобщения в бухгалтерском учете.

6. Назначение и строение бухгалтерских счетов.

7. Классификация бухгалтерских счетов.

8. Двойная запись хозяйственных операций на бухгалтерских счетах, ее сущность, контрольное и информационное значение.

9. Бухгалтерские счета синтетические и аналитические, их взаимосвязь между собой и с бухгалтерским балансом.

10. Документация и документооборот в бухгалтерском учете.

11. Понятие бухгалтерской отчетности и ее место в системе бухгалтерского учета.

12. Общие требования к бухгалтерской отчетности.

13. Виды бухгалтерской отчетности.

14. Реформирования бухгалтерского учета в России в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности.

15. Значение и роль экономического анализа в условиях рыночной экономики.

16. Предмет экономического анализа.

17. Задачи экономического анализа.

18. Анализ как база разработки управленческих решений. Роль анализа в управлении предприятием.

19. Метод экономического анализа и его особенности.

20. Понятие методики экономического анализа.

21. Экономические показатели и их классификация в экономическом анализе.

22. Аналитическая группировка факторов.

23. Классификация методов и приемов экономического анализа.

24. Методы экономической статистики, используемые в экономическом анализе.

25. Экономико-математические моделирование как способ изучения хозяйственной деятельности.

26. Способ детерминированного моделирования факторных систем. Виды моделей.

27. Экономический факторный анализ: цели и задачи.

28. Стохастическое моделирование и анализ факторных систем хозяйственной деятельности.

29. Последовательность процедур детерминированного факторного анализа. Методы последовательного элиминирования факторов.

30. Метод цепных подставок, метод абсолютных разниц, метод разниц в процентах.

31. Интегральный прием, способ долевого участия. Сфера применения в анализе балансового метода.

32. Экономико-математические методы, их классификация.

33. Метод корреляционно-регрессионного анализа.

34. Математическая теория массового обслуживания. Теория игр. Методы математического программирования в решении задач.

35. Модели операций дисконтирования.

36. Роль информации в управлении предприятием. Информационное обеспечение экономического анализа.

37. Бухгалтерский учет и отчетность как основной источник данных для проведения экономического анализа.

38. Требования, предъявляемые к информации учетного характера.

39. Организация компьютерной обработки экономической информации.

40. Организация на предприятии экономического анализа.

41. Классификация видов экономического анализа.

42. Управленческий и финансовый анализ и их особенности.

43. Методика проведения перспективного, прогнозного экономического анализа.

44. Методика оперативного экономического анализа.

45. Понятие, принципы и задачи функционально-стоимостного анализа.

46. Основные этапы функционально- стоимостного анализа.

47. Понятие, задачи системного экономического анализа.

48. Роль комплексного анализа в разработке управленческих решений. Методика комплексного анализа.

49. Особенности организации и методики проведения комплексного экономического анализа.

50. Система формирования экономических показателей как база проведения комплексного экономического анализа.

51. Сущность резервов и их классификация по различным признакам.

52. Классификация факторов и резервов повышения эффективности хозяйствования.

53. Методы комплексной оценки интенсификации производства.

54.Цели и содержание комплексного экономического анализа. Взаимосвязь различных блоков комплексного экономического анализа.

Итоговый контроль выпускников проводится в форме государственного экзамена и выпускной квалификационной работы (ВКР). Для студентов, обучавшихся по профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», в программе междисциплинарного государственного экзамена вопросы по дисциплине «Бухгалтерское дело» не предусмотрены. По желанию выпускника им может быть выполнена ВКР по тематике дисциплины «Бухгалтерское дело».