Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Волгоградский государственный университет»

Институт права

Кафедра социологии

Бараисова Анеля Равильевна

Социальные функции виртуальных сетей

Выпускная квалификационная работа

по направлению подготовки

040200.62 Социология

Научный руководитель: к.и.н., доцент Шевяков Михаил Юрьевич

«Работа допущена к защите» _________________________ подпись

Заведующий кафедрой: д.соц.н., Ph.D. Анипкин М.А. «____»________________ 2014 г. Протокол заседания кафедры № __

Волгоград

2014 г.

Содержание

Список литературы 55

Приложение 1 63

Введение

Выбор и актуальность темы исследования обусловлены стремительным развитием информационных технологий, которые затрагивают все сферы общественной и личной жизни. Прежде всего, представляет интерес отношение к сети Интернет среди молодежи. Большинство из них уже не помнят и не представляют своей жизни без компьютеров, мобильных телефонов и, конечно же, глобальной сети под названием Интернет. Поэтому тема взаимоотношения молодежи и глобальной информационной сети давно является актуальной. Интерес для изучения представляет тот факт, что информационные технологии глубоко интегрированы во все сферы жизни именно молодого поколения. Современная молодежь является наиболее активным пользователем сети Интернет, используют ее для общения, организации досуга, образования.

Степень научной разработанности темы: Первые работы, посвященные изучению виртуализации и информатизации общества, а также влиянию медиа на становление и развития современного общества представлены следующими авторами: О.Н. Арестова¹ и А.Б. Баранов².

Изменения, произошедшие в результате информатизации общества освещены в работах О.Б. Скородумовой³, А.В. Попова⁴, Е.Г. Ефимова⁵.

Интернет и виртуальные социальные сети исследуются в работах В.А. Бокарева⁶, В.Л. Силаевой⁷, А. Жичкиной⁸, А.В. Куликовой⁹.

Обзору теоретических подходов к изучению интернет-пространства, имеющих для нас значение в данном исследовании, посвящены работы следующих авторов: О.М. Шахмартова, Е.Ю. Болтага, ¹ С.В. Бондаренко².

Влияние сети Интернет на современную молодежь было объектом анализа таких исследователей, как Е.А. Воронина³, Е.И. Демьянов,⁴ Д.В. Иванов⁵, Ю.М. Баранова⁶ и др.

Из обзора, приведенного выше, можно сделать вывод о том, что основные закономерности функционирования современных практик пользования виртуальными социальными сетями изучены недостаточно полно и подробно, в том числе, недостаточно изучены социальные сети в качестве особого вида коммуникации современной молодежи. Все это обуславливает очевидную необходимость анализа обозначенной проблемы в данном исследовании.

Объектом исследования являются виртуальные социальные сети.

Предметом исследования выступают повседневные практики пользования индивидами виртуальными социальными сетями в качестве основного средства межличностного общения.

Цель курсовой работы – выявить социальные функции виртуальных сетей, в том числе на примере межличностной коммуникации молодежи Волгограда.

Цель курсовой работы предполагает решение ряда взаимосвязанных задач:

• выявить особенности процесса трансформации коммуникационных практик актора;

• проанализировать основные теоретические подходы к изучению интернет-пространства и виртуальных социальных сетей;

• определить характерные черты современных практик пользования виртуальными социальными сетями;

• охарактеризовать социальные сети как особый вид коммуникации современной молодежи на примере эмпирического исследования, проведенного в Волгоградской области.

Методологические и теоретические основы исследования.

Данное исследование было основано, в первую очередь, на теоретических и методологических положениях направления социологии, именуемого «исследованиями науки и технологии». Более того, был проанализирован ряд работ, авторы которых делали акцент на изучение социальных сетей как современного феномена межличностного общения молодежи. В работе использованы эмпирические методы социологического исследования.

Эмпирическая основа работы. Значительную часть эмпирических данных составили результаты исследования «Массовые коммуникации и массовое поведение россиян в некоторых регионах ЮФО», в котором непосредственно участвовал автор. Исследование проводилось в период с 28 июня 2013 г. по 18 июля 2013 г, выборочная совокупность составила 435 человек, тип выборки – маршрутно-квотная выборка.

В качестве методики эмпирического исследования было использовано индивидуальное анкетирование по районированной маршрутно-квотной выборке. Анкета включает 16 блоков, в которых затрагивались различные сферы жизни человека, в том числе блок с вопросами на тему изучения социальной сети как средства коммуникации в интернет-пространстве и влияния социально-демографических признаков на отношение к социальным сетям.

Научная новизна работы. В ходе написания данного исследования был проведен анализ основных характеристик современных практик пользования виртуальными социальными сетями. Также был введен в научный оборот новый эмпирический материал, касающийся проблематики исследования.

Теоретическая и практическая значимость работы. Уточненный теоретический материал может использоваться в дальнейшей разработке проблемы исследования, для написания методических пособий и учебных материалов по курсу социологии и социальной работы. Практические результаты исследования могут стать основой для разработки рекомендаций для органов в сфере молодежной и социальной политики Волгоградской области.

Структура работы: работа состоит из введения, трех глав, каждая из которых содержит в себе по два параграфа, заключения, списка литературы и приложений.