Русский язык и культура речи

Практическое занятие № 1

Язык и языки а. Теоретическая часть

1. Предмет и задачи курса.

2. Язык – особая знаковая система.

3. Многообразие национальных языков мира.

4. Развитие языков.

5. Функции языка.

6. Язык и речь.

7. Разделы науки о языке.

Б. Практическая часть

Подберите одно общее существительное ко всем данным словам:

1) святая, великая, светлая, киевская, языческая, московская, 2) златоглавая, белокаменная, величавая, суматошная, 3) народная, мелодичная, лихая, широкая, 4) крепостная, каменная, белая, сторожевая, кирпичная, 5) пешеходный, висячий, канатный, железобетонный, автомобильный, 6) низкий, бархатный, душевный, звенящий, 7) камерный, смешанный, мужской, 8) славянская, древняя, владимирская, пергаментная, 9) черная, в конце, торговая, с запятой, 10) резной, золоченый, с балдахином, с подушками, 11) зеленый, ранний, вкусный, соленый, 12) яркий, пахучий, осенний, увядший, сломанный, 13) соленый, бушующий, тихий, далекий, 14) элегантный, полноприводный, быстроходный, грузовой

В. Литература

1. Ипполитова Н.А., Князева О.Ю., Савова М.Р. Русский язык и культура речи: курс лекций. – М., 2008. – С. 5 – 14.

2. Русский язык / Под ред Л.Л. Касаткина. – М., 2005. – С. 4 – 45; 67 – 108.

3. Русский язык и культура речи / Под ред. О.Я. Гойхмана. – М., 2008. – С. 5 – 21.

4. Русский язык и культура речи / Под ред. Максимова В.И., Голубевой А.В. – М., 2008. – С. 8 – 17.

5. Сидорова М.Ю., Савельев В.С. Русский язык и культура речи. – М., 2008. – С. 7 – 27.

6. Сиротинина О.Б., Гольдин В.Е., Куликова Г.С., Ягубова М.А. Русский язык и культура общения для нефилологов. – Саратов, 1998. – С. 24 – 31.

Г. Справочники и словари

1. Русский язык. Энциклопедия / Гл. ред. Караулов Ю.Н. – 2-е изд., перераб. и доп. – М., 1997.

2. Языкознание. Большой энциклопедический словарь / Гл. ред. Ярцева В.Н. – М., 1998.

Практическое занятие № 2

Русский язык и его специфика а. Теоретическая часть

1. Русский язык – национальный язык русского народа и государственный язык Российской Федерации.

2. Значение русского языка как средства межнационального и международного общения.

3. Возникновение славянской письменности. Деятельность Кирилла и Мефодия. Глаголица и кириллица. Роль старославянского и церковнославянского языков в становлении русского литературного языка.

4. Основные этапы истории русского языка.

5. История русского языка в ХХ веке. Современная языковая ситуация.

6. Языковая политика.

Б. Практическая часть

Задание 1. Прочитайте предложения. Заполните пропуски. Поставьте в выделенных словах ударения. Что вызывало у вас затруднения и почему? Что помогло сделать выбор?

Согласно учредительному договору уставн...й капитал нашей фирмы составил 12,8 млн. руб. Вчера мой коллега прислал электрон... счет-фактуру на поставку итальянских жалюз.... На Большом проспекте открылся бутик, в этом бутике продает одежду известн... французск... кутюрье. Мы заказали у бармена горяч... капучино, свеж... буше и шотландск... виски. Вы предпочитаете бел... или розов... мартини? Ремонт делали первоклассные мастер... . На занятиях по информатике мы изучали мастер... шаблонов программы Word.

Задание 2. «Переведите» на литературный русский язык:

На всякого промоутера найдется свой супервайзер. Куплю маму и клаву – недорого.

Задание 3. Используя словари, объясните значение следующих слов: лакуна, экспрессия, канон, нотариус, штатный, штатский, адаптация.

Задание 4. В каком значении употреблены выделенные слова в приведенных отрывках из произведений А. С. Пушкина? Прокомментируйте эти значения с точки зрения современного русского языка.

А. «Уж перстня верного утратя впечатленье,

Растопленный сургуч кипит... О провиденье!»

Б. «... И внял я неба содроганье,

И горний ангелов полет,

И гад морских подводный ход,

И дольней лозы прозябанье»

В. «Вы чинно, молча, сложа руки,